如何激发90后、00后的员工潜能,打造高绩效团队?
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发布时间：2022-12-24 13:16
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时间：2023-07-15 01:16
中层领导A说：“现在我手下的这些基层干部，都是这两年刚升职的90后小青年，对公司之前的情况不了解，也不愿主动向前辈们请教，所以在数据衔接上有些滞后。”
基层领导B也抱怨道：“我这边情况也类似，最近这批新入职的00后们太难管了，做事总是由着自己性子来。对他们批评浅了，就随便应付一下；批评深了，可能干脆就直接辞职了。”
这种情况想必很多职场中的人都深有感触。
随着00后步入职场、90后逐渐承担起基层责任，这支由“90后”和“00后”组成的新生代团队正在慢慢成为职场的主力军。但他们十分重视个性与自由，传统职场中的层级压制在他们面前发挥的作用十分有限，让许多管理者都头疼不已。
很多新生代员工对工作不上心、缺乏责任感；上班迟到、玩手机、拒绝加班；不愿与领导沟通、遇到批评当面反驳......如何管理新生代员工，调动起这些90后、00后的主观能动性，是管理者们在新时代、新形势下必须攻克的难题。
中科院的在读管理心理学博士 盛巍 ，曾担任过世界500强企业的职业经理人。他把多年的职场实践心得与所学知识相融合，在《新生代团队管理》这本书中，从管理学和心理学两个维度，为管理者们指明了新生代员工的有效管理方法。
例如管理者在批评时一定要讲究策略和方法，因为新生代员工们大多都是独生子女，从小被家人关爱呵护着长大，导致他们的自尊心较强。即使步入职场，他们也强烈希望能够得到管理者的尊重。
如果管理者对他们疾声厉色，或者批评的内容让他们不认可，新生代员工很容易产生抵触情绪。要么当场顶撞，导致上下级关系紧张；要么消极怠工，拉低团队绩效；严重的话还会索性辞职。
所以管理者在教育新生代员工时，一定要充分考虑到他们的自尊心，委婉地表达负面意见。沟通时要多使用正面、积极的语言；也可以把批评夹在两个表扬中间，这样更容易让他们接受。
比如把“你怎么总是拖拖拉拉的”改为“你的能力很不错，如果能克服拖延的小问题，相信你的业绩会更上一层楼！”
还有一部分90后、00后的员工进入公司一段时间后，感觉自己“在公司看不到希望”、“在日复一日的重复工作中学不到新的技能”，于是得过且过，慢慢混成了职场老油条。
他们看上去缺乏责任感，经常以“场面话”的方式来应付管理者的谈话或推脱安排的任务，对团队事务和公司发展漠不关心。
其实这些新生代员工们在刚入职时，大多对工作充满了热情，也曾积极地为团队发展献计献策，因为他们的文化教育水平普遍较高，实现自我价值的愿望也十分强烈。可是当他们提出的意见没有得到管理者的重视和采纳时，他们会感觉到没人关心自己内心的想法，于是逐渐丧失责任心，索性破罐子破摔。
在这种情况下，管理者可以通过赋予责任的方式，让新生代员工们多参与团队决策，帮助他们实现个人价值，培养他们对企业的主人翁意识。
《新生代团队管理》一书采用了全图解落地版本，以通俗易懂的方式向读者介绍了新生代团队管理的多种方式，从高效沟通、柔性管理、绩效提升、团队建设、聚人留人等八个方面，全方位应对90后、00后员工队伍难带的问题。
无论你是管理者、创业者，还是人力资源工作从事者，亦或是管理学专业的学生，只要对团队管理感兴趣，都可以读一读这本具有很强针对性和实操性的管理知识图解。
