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高一数学中关于集合的知识

发布网友 发布时间:2022-04-23 10:43

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4个回答

热心网友 时间:2023-10-17 06:32

 一.知识归纳:
  1.集合的有关概念。
  1)集合(集):某些指定的对象集在一起就成为一个集合(集).其中每一个对象叫元素
  注意:①集合与集合的元素是两个不同的概念,教科书中是通过描述给出的,这与平面几何中的点与直线的概念类似。
  ②集合中的元素具有确定性(a?A和a?A,二者必居其一)、互异性(若a?A,b?A,则a≠b)和无序性({a,b}与{b,a}表示同一个集合)。
  ③集合具有两方面的意义,即:凡是符合条件的对象都是它的元素;只要是它的元素就必须符号条件
  2)集合的表示方法:常用的有列举法、描述法和图文法
  3)集合的分类:有限集,无限集,空集。
  4)常用数集:N,Z,Q,R,N*
  2.子集、交集、并集、补集、空集、全集等概念。
  1)子集:若对x∈A都有x∈B,则A B(或A B);
  2)真子集:A B且存在x0∈B但x0 A;记为A B(或 ,且 )
  3)交集:A∩B={x| x∈A且x∈B}
  4)并集:A∪B={x| x∈A或x∈B}
  5)补集:CUA={x| x A但x∈U}
  注意:①? A,若A≠?,则? A ;
  ②若 , ,则 ;
  ③若 且 ,则A=B(等集)
  3.弄清集合与元素、集合与集合的关系,掌握有关的术语和符号,特别要注意以下的符号:(1) 与 、?的区别;(2) 与 的区别;(3) 与 的区别。
  4.有关子集的几个等价关系
  ①A∩B=A A B;②A∪B=B A B;③A B C uA C uB;
  ④A∩CuB = 空集 CuA B;⑤CuA∪B=I A B。
  5.交、并集运算的性质
  ①A∩A=A,A∩? = ?,A∩B=B∩A;②A∪A=A,A∪? =A,A∪B=B∪A;
  ③Cu (A∪B)= CuA∩CuB,Cu (A∩B)= CuA∪CuB;
  6.有限子集的个数:设集合A的元素个数是n,则A有2n个子集,2n-1个非空子集,2n-2个非空真子集。
  二.例题讲解:
  【例1】已知集合M={x|x=m+ ,m∈Z},N={x|x= ,n∈Z},P={x|x= ,p∈Z},则M,N,P满足关系
  A) M=N P B) M N=P C) M N P D) N P M
  分析一:从判断元素的共性与区别入手。
  解答一:对于集合M:{x|x= ,m∈Z};对于集合N:{x|x= ,n∈Z}
  对于集合P:{x|x= ,p∈Z},由于3(n-1)+1和3p+1都表示被3除余1的数,而6m+1表示被6除余1的数,所以M N=P,故选B。
  分析二:简单列举集合中的元素。
  解答二:M={…, ,…},N={…, , , ,…},P={…, , ,…},这时不要急于判断三个集合间的关系,应分析各集合中不同的元素。
  = ∈N, ∈N,∴M N,又 = M,∴M N,
  = P,∴N P 又 ∈N,∴P N,故P=N,所以选B。
  点评:由于思路二只是停留在最初的归纳假设,没有从理论上解决问题,因此提倡思路一,但思路二易人手。
  变式:设集合 , ,则( B )
  A.M=N B.M N C.N M D.
  解:
  当 时,2k+1是奇数,k+2是整数,选B
  【例2】定义集合A*B={x|x∈A且x B},若A={1,3,5,7},B={2,3,5},则A*B的子集个数为
  A)1 B)2 C)3 D)4
  分析:确定集合A*B子集的个数,首先要确定元素的个数,然后再利用公式:集合A={a1,a2,…,an}有子集2n个来求解。
  解答:∵A*B={x|x∈A且x B}, ∴A*B={1,7},有两个元素,故A*B的子集共有22个。选D。
  变式1:已知非空集合M {1,2,3,4,5},且若a∈M,则6?a∈M,那么集合M的个数为
  A)5个 B)6个 C)7个 D)8个
  变式2:已知{a,b} A {a,b,c,d,e},求集合A.
  解:由已知,集合中必须含有元素a,b.
  集合A可能是{a,b},{a,b,c},{a,b,d},{a,b,e},{a,b,c,d},{a,b,c,e},{a,b,d,e}.
  评析 本题集合A的个数实为集合{c,d,e}的真子集的个数,所以共有 个 .
  【例3】已知集合A={x|x2+px+q=0},B={x|x2?4x+r=0},且A∩B={1},A∪B={?2,1,3},求实数p,q,r的值。
  解答:∵A∩B={1} ∴1∈B ∴12?4×1+r=0,r=3.
  ∴B={x|x2?4x+r=0}={1,3}, ∵A∪B={?2,1,3},?2 B, ∴?2∈A
  ∵A∩B={1} ∴1∈A ∴方程x2+px+q=0的两根为-2和1,
  ∴ ∴
  变式:已知集合A={x|x2+bx+c=0},B={x|x2+mx+6=0},且A∩B={2},A∪B=B,求实数b,c,m的值.
  解:∵A∩B={2} ∴1∈B ∴22+m?2+6=0,m=-5
  ∴B={x|x2-5x+6=0}={2,3} ∵A∪B=B ∴
  又 ∵A∩B={2} ∴A={2} ∴b=-(2+2)=4,c=2×2=4
  ∴b=-4,c=4,m=-5
  【例4】已知集合A={x|(x-1)(x+1)(x+2)>0},集合B满足:A∪B={x|x>-2},且A∩B={x|1
  分析:先化简集合A,然后由A∪B和A∩B分别确定数轴上哪些元素属于B,哪些元素不属于B。
  解答:A={x|-21}。由A∩B={x|1-2}可知[-1,1] B,而(-∞,-2)∩B=ф。
  综合以上各式有B={x|-1≤x≤5}
  变式1:若A={x|x3+2x2-8x>0},B={x|x2+ax+b≤0},已知A∪B={x|x>-4},A∩B=Φ,求a,b。(答案:a=-2,b=0)
  点评:在解有关不等式解集一类集合问题,应注意用数形结合的方法,作出数轴来解之。
  变式2:设M={x|x2-2x-3=0},N={x|ax-1=0},若M∩N=N,求所有满足条件的a的集合。
  解答:M={-1,3} , ∵M∩N=N, ∴N M
  ①当 时,ax-1=0无解,∴a=0 ②
  综①②得:所求集合为{-1,0, }
  【例5】已知集合 ,函数y=log2(ax2-2x+2)的定义域为Q,若P∩Q≠Φ,求实数a的取值范围。
  分析:先将原问题转化为不等式ax2-2x+2>0在 有解,再利用参数分离求解。
  解答:(1)若 , 在 内有有解
  令 当 时,
  所以a>-4,所以a的取值范围是
  变式:若关于x的方程 有实根,求实数a的取值范围。
  解答:
  点评:解决含参数问题的题目,一般要进行分类讨论,但并不是所有的问题都要讨论,怎样可以避免讨论是我们思考此类问题的关键。

热心网友 时间:2023-10-17 06:33

集合

1.   研究集合必须注意集合元素的特征即三性(确定,互异,无序); 已知集合A={x,xy,lgxy},集合B={0,|x|,y},且A=B,则x+y=     

2.   研究集合,首先必须弄清代表元素,才能理解集合的意义。已知集合M={y|y=x2 ,x∈R},N={y|y=x2+1,x∈R},求M∩N;与集合M={(x,y)|y=x2 ,x∈R},N={(x,y)|y=x2+1,x∈R}求M∩N的区别。

3.   集合 A、B,时,你是否注意到“极端”情况:或;求集合的子集时是否忘记. 例如:对一切恒成立,求a的取植范围,你讨论了a=2的情况了吗?

4.   对于含有n个元素的有限集合M, 其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为  如满足条件的集合M共有多少个

5.   解集合问题的基本工具是韦恩图; 某文艺小组共有10名成员,每人至少会唱歌和跳舞中的一项,其中7人会唱歌跳舞5人会,现从中选出会唱歌和会跳舞的各一人,表演一个唱歌和一个跳舞节目,问有多少种不同的选法?

6.    两集合之间的关系。

7.   (CUA)∩( CUB) =
CU(A∪B) (CUA)∪( CUB) = CU(A∩B);;

热心网友 时间:2023-10-17 06:33

1000000000吧

热心网友 时间:2023-10-17 06:34

靠自己吧。孩纸
高一数学必修一的重点有哪些

1、列举法;2、描述法。三、集合中元素的特征有无序性、互异性、确定性。四、元素与集合的关系有:属于和不属于。五、集合分类:1、把不含任何元素的集合叫做空集;2、含有有限个元素的集合叫做有限集;3、含有无穷个元素的集合叫做无限集。六、常用数集及其记法:1、自然数集 ;2、正整数集 3、...

什么是集合数学高一

集合一般是在高中一年级的基础数学章节。关于集合的概念:点、线、面等概念都是几何中原始的、不加定义的概念,集合则是集合论中原始的、不加定义的概念。初中代数中曾经了解“正数的集合”、“不等式解的集合”;初中几何中也知道中垂线是“到两定点距离相等的点的集合”等等。在开始接触集合的概念时...

高一数学集合知识点

高一数学一开始就是集合的知识,下面我来告诉大家高一数学集合的知识点吧,让大家更好的学习吧。1、概念:学习集合,首先要明白集合的概念,知道什么是集合。集合是指一些具有特定性质的事物的总体。2、元素与集合的关系:组成集合里的那些事物就叫做元素。元素和集合之间的关系只有属于和不属于两种。3、集...

高一数学中N、R、Z、Q、Z*、N*各代表什么意思?

N全体非负整数(或自然数)组成的集合;R是实数集;Z是整数集;Q是有理数集;Z*是正整数集;N*是正整数集。集合及运算的概念 集合:一般的,一定范围内某些确定的,不同的对象的全体构成一个集合。子集:对于两个集合A和B,如果集合A中的任意一个元素都是集合B中的元素,我们就说这两个集合有...

高一数学必修1知识点归纳

Venn图是用于表示集合关系的图形工具,通过圆圈表示集合,圆圈相交表示集合之间的关系。Venn图可以帮助理解和分析集合之间的关系。集合的分类 集合根据元素数量可以分为有限集和无限集,有限集是指包含有限个元素的集合,无限集是指包含无限个元素的集合。空集是不含任何元素的集合,例如{ x | x^2 = -5...

高一数学中关于集合的知识

集合 1. 研究集合必须注意集合元素的特征即三性(确定,互异,无序); 已知集合A={x,xy,lgxy},集合B={0,|x|,y},且A=B,则x+y= 2. 研究集合,首先必须弄清代表元素,才能理解集合的意义。已知集合M={y|y=x2 ,x∈R},N={y|y=x2+1,x∈R},求M∩N;与集合M={(x,y)|...

高一数学中集合是什么

集合一定范围的,确定的,可以区别的事物,当作一个整体来看待,就叫做集合,简称集,其中各事物叫做集合的元素或简称元。全体英文大写字母。任何集合是它自身的子集,一般的,把一些能够确定的不同的对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合(或集),构成集合的每个对象叫做这个集合...

高一数学必修一集合在知识总结

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高一数学集合的概念教案(高一数学集合的概念)

元素与集合的关系是双向的,我们用“属于”和“不属于”来描述。一个元素如果在集合中,我们就说它属于这个集合;反之,它不属于。这种关系是清晰且严格的,是理解和运用集合的关键。通过理解这些基本概念,我们为接下来的高一数学学习奠定了坚实的基础。集合的概念并非孤立,而是与函数、逻辑推理等其他数学...

高一数学题,集合,怎样从数轴上来看并集的范围?交集我会。

这里结合具体的图例来讲解:并集的范围是指只要两个集合中任意一个集合占据了数轴的一部分,就属于并集的一部分,比如集合A=(-∞,1],集合B=(3,+∞)的并集在数轴上标示如图所示:计算集合A和集合B的并集,从图上看为阴影部分,为(-∞,1]或者(3,+∞)。

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