怎样才能帮孩子快速高效地背诵课文?
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发布时间：2022-04-23 13:43
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懂视网
时间：2022-06-20 05:10
在背诵课文之前，首先要了解课文大意，帮助自己更好的整理课文的每个章节的内容，下面小编给大家整理了关于怎样提高孩子的课文背诵能力，欢迎大家阅读!
1怎样提高孩子的课文背诵能力
家长需要重视孩子背诵课文的能力，这可以经过家长帮助，让孩子背诵课文不在觉得很难，要给孩子树立自信心，背诵课文经过努力可以背诵的好。
家长帮助孩子根据教程，把必背诵的课文选出来，制定好背诵课文的目标数量，制作一个背诵课文的计划表，这样在背诵课文时，孩子就可以合理安排时间来背诵课文了。
在课堂上，孩子对课文中有的语句，读的不准确，家长先让孩子把要背诵的课文朗读一遍，接着，帮助孩子正确的读出课文，让孩子熟读课文。
家长可以帮孩子把课文进行分段分层的背诵，一次不要太多，从两句开始，句与句之间的连接关系，比如是转折或对比等，给孩子讲解清楚，这样在背诵时不会把句子的顺序，背诵错误。
家长自己先把课文背诵下来，给孩子带个好榜样。这样，孩子看到自己的父母也努力背诵课文，这就有了个背诵课文的环境。
家长给孩子制定复习课文的时间安排，一般早上或睡觉休息前背诵一次，加深印象。背诵好课文后，当天晚上复习一下，第二天早上复习一次，这样反复记忆，这样课文就容易长时间保持记忆了。
当孩子正确背诵课文后，通过要孩子默写课文，来巩固背诵的效果。这样好比自己在写作文一样，写好后，家长让孩子自己检查，把错误的句子进行更正，这样就知道背诵的难点了，加强复习。按照这样的背诵方法，给孩子建立好习惯，以后孩子背诵课文就很快背好了。
2如何让孩子快速把课文背熟
抓住重点词语。每篇课文的段落都有重要词语，用这些词语作为记忆的凭借，背起来就会容易很多了。例如赵州桥一课中，第二自然段写桥的雄伟，第三自然段写桥的美观，在第二自然段中肯定有许多描述桥雄伟的词汇，例如桥长，大桥洞，宏伟等词。
记每句话开头的词语，这叫文字头记忆法。例如南京长江大桥第一自然段共有7句话，只要记住每句话开头的词汇，清晨，今天，大桥，波浪，正桥，大桥分两层等，这一自然段就很容易背了。
抓住课文中的人物活动，抓住人物的对话或者是心理活动可以增强记忆，例如参加人民大会堂，要求背诵的第五六自然段中主要写人民大会堂的雄伟壮丽，只要抓住主人公和王叔叔，把主人公看到的和王叔叔介绍什么联系起来，思路就很顺了。
抓住景物特点，景物好似一幅图像，串联起整个文章，图像清晰印入大脑就会加深记忆。比如背诵古诗小池的时候只要引导孩子记住泉眼树荫小荷蜻蜓这四个景物图像，背诵起来就很简单了。
找出规律引起兴趣，加强记忆。很多课文都是有它内在的规律的，例如相同的句型或者是相同相似的词汇或者是某种写作手法，找出规律来背诵就会容易许多了。
3如何背课文才能背得更快
在背诵课文之前，首先要了解课文大意，帮助自己更好的整理课文的每个章节的内容，有助于增加自己的理解力和想象力，那么背诵课文的内容就不会显得很费力。
将需要背诵的课文内容抄写在纸条上，当自己在闲暇的时间内可以更快的记住课文的内容。
当自己晚上睡觉的时候，就要将这章课文的内容整体的归纳和总结，将复杂的长句子缩短成几段话，这样才能更快的记住课文的内容。
选择早上时间段进行背诵课文。这时候是一天中最好的黄金时间，好好的利用起来，可以更快的加快自己背诵课文的速度。
大声的朗读课文，边朗读边理解课文的大意，可以帮助你更快的掌握课文的内容，也可以和小朋友们一起练习。
选择一些实用的视频软件和复读机，复读课文的内容，在提高孩子听力能力的同时，可以快速的记住课文的内容。
4如何轻松解决孩子背课文难的问题
化整为零，步步为营
有些文章较长，同学们背诵时不妨化整为零，根据课文的中心内容划分层次化整为零、化难为易、逐层背诵。最后，通背全文，查找不熟的地方，进行强化背诵。
以写助读，感官兼用
俗话说，眼看十遍，不如手抄一遍。背书亦然。如果背书时一边读一边写，读读写写，这样就能调动眼、口、手、脑等多种感官的参与。这种背书方法不但不像有些同学所说的速度慢、太麻烦，而恰恰是提高效率的首推方法。这种方法还能为默写打下坚实的基础。
互读互背，合作“经营”
背书时，三两人一组，互读互背，相互提示，合作“经营”。这样背书，便于思路集中，同时具有提神互补、教学相长之功效。
角色表演，情趣背书
很多文章，角色台词丰富，具有故事性、戏剧性。先读后演，角色互换，情趣顿生。在这样的气氛中，何愁课文难背?
怎样提高孩子的课文背诵能力
热心网友
时间：2022-06-20 02:18
很多孩子小的时候上学最害怕的作业就是背诵课文了，有的课文非常的长，对于孩子来说简直是天书，孩子背了很久都背不会，并且在背诵的时候总是会漏掉一些，或者自己加上一些词句，背的非常不准确。这个时候家长就要选取一些方法，帮助孩子快速的背好课文，当孩子背诵课文的习惯养好了，在以后背诵的时候就能够轻松很多。
一、家长要先带孩子熟悉课文
孩子在背诵课文的时候，那是出于一种不耐烦和抗拒的心理，所以家长在这个时候一定要帮助孩子树立信心，让孩子觉得背诵课文并不是一件困难的事情，只要经过努力就可以背诵的好。家长可以先带孩子熟读一遍课文，因为在课堂上的时候，可能孩子对于有些词句读的不准确，家长在这个时候要把孩子即将要背诵的课文带孩子读一遍，然后让孩子熟读课文之后再尝试背诵。
二、给孩子制定计划
孩子背课文遇到困难的时候，家长要尽量的帮助孩子制定背书的计划，先帮孩子计算好即将要背的数量给孩子制作一个计划表，这样在孩子背诵的时候就能够合理的去安排自己的时间和段落了。家长可以让孩子分段分层的去背诵，每次不要背的太多，但是一定要背准确。还要注意句子与句子之间的衔接关系，不要让孩子出现顺序错误或者错别字的现象。
三、注意复习
当孩子课文已经会背了之后，家长要适当的帮助孩子安排复习课文的时间，早上起来的时候或者晚上睡觉的时候要监督孩子再背一遍，加上孩子印象，多次反复的记忆，孩子才不会那么容易忘。或者等孩子会背之后，家长可以要求孩子默写课文来巩固背诵，写完之后家长一定要认真的检查，把孩子的错别字以及错误的句子指出来，让孩子知道自己哪里容易犯错，并且要加强复习。
热心网友
时间：2022-06-20 03:36
热心网友
时间：2022-06-20 05:11
热心网友
时间：2022-06-20 07:02
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时间：2022-06-20 09:10
