佳木斯大学第二课堂学分兼职算吗
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发布时间:2023-01-13 18:57
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时间:2023-11-05 13:41
佳木斯大学第二课堂管理实施办法(试行)
第二课堂是指在学校教学计划之外,引导和组织学生开展的各种有教育意义的实践或素质教育活动,第一课堂对人才的培养提出普遍性的要求,解决共性的问题,第二课堂则发展人才的特长,解决特殊的、个性的问题,两者相互补充,相互配合、相得益彰。
为加大学校教育教学改革力度,围绕学校人才培养目标,增强学生的实践能力和创新精神,全面提高学生综合素质,特制定本办法。
一、修读要求
按照本科生培养方案的规定,学生需修满理论课程和实践性教学环节学分以外,在校期间还须获得第二课堂不少于6学分方能毕业,其中第一类活动,即创新创业研究活动作为基础学分,不得少于2个学分。
二、学校承认的各类第二课堂活动项目
学生在校期间应结合自己的兴趣、特长和能力,自主合理安排时间,积极参加各类第二课堂活动,取得相应学分。
第二课堂活动主要包括三大类:
第一类:创新创业研究活动
1. 国家、省(部)、学校和学院组织的大学生创新创业训练计划项目、大学生科技创新项目和校长基金项目、科研训练与实践、科技社团活动等;
2. 开放性实验;
3.国际、国家、省(部)、学校、学院和学会(协会、行业)组织的各类学科、专业、实验竞赛;
4. 职业规划设计比赛或创业比赛等;
5. 论文、著作、发表文学及其他作品;
6. 专利;
7.等级考试、职业资格证书等;
第二类:社会实践活动
8.荣誉称号、社会实践、志愿服务活动等;
第三类:人文艺术体育活动
9. 知识拓展;
10. 国际、国家、省(部)、学校、学院组织的各类文体竞赛;
11. 学校和学院组织的各类科技、学术和文化节(周)活动项目(须向学校主管部门申报批准);
12. 其他经学校有关部门审核认定的活动或项目。
三、第二课堂学分的计算方法
学生参加第二课堂活动的成绩评定采用等级记分制,根据学生参加活动项目的累计学分值确定其第二课堂成绩。
成绩与累计分值的对应关系如下:
优——累计分值在9学分(含)以上;
良——累计分值在8学分(含)以上,9学分以下;
中——累计分值在7学分(含)以上,8学分以下;
合格——累计分值在6学分(含)以上,7学分以下;
不合格——累计分值低于6学分。
四、第二课堂学分考评工作的组织与实施
1. 第二课堂学分考评工作由教务处和团委、学生工作部(处)统