阅读课外书写作文50字
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发布时间：2023-02-11 07:48
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时间：2024-04-16 17:09
1. 介绍一本故事书写五十字作文
去年放寒假的时候，我对爸爸说：“爸爸，老师要求我们在寒假里读一读课外书，您给我买本吧！”
爸爸说：“好吧，我马上去！”只见爸爸起身拿着车钥匙，开车走了。
还没有用到一个小时，爸爸就回来了。爸爸一进门我就对他说：“爸爸您好快呀！”
爸爸拿着书对我说：“祥悦，你看看是不是这种课外书？如果不是我再去给你换。”
我看是一本《童话故事》，封面上面还有小朋友，高兴得急忙说：“是的，爸爸！是的，爸爸！”
此时，我一边在心里想：爸爸对我真好，一边在心里悄悄的说：“爸爸我爱您！”
2. 读书的启示作文50字
读书的启示
一个单元终于学完了，在读书方面我又受益了不少。我对作者也心悦诚服，语重心长的话也使我豁然开朗。
虽然单元已经学完，但我的心却久久不能平静。那么多的名人因为读书而成为有影响力的人。我虽然也喜欢读书，但只是漫不经心地胡乱翻几下便是看完了，有时后读完一本书我竟然吞吞吐吐地说不出来主要内容。
有时我也使劲在书钻牛角尖，结果只把书中的表面意思取得了，却没学到书中真正的内在精髓。 *** 爷爷曾经说过：“好读书，观其大略，不求甚解。”意思是：喜欢读书，要理解书中的深刻含义，不能咬文嚼字钻牛角尖。
反思过后，我觉得要有一个今后打算，我浮想联翩：以后读书不能再囫囵吞枣，读书要做一些必要的读书笔记，还应该专门准备一个做读书笔记的本子；可以的话，能做一些卡片，在上面写上自己平时积累的好词好句，空闲的时候可以读几遍；还可以直接在课外书的空缺处写上自己的看法或心得；还有一种摘录法，我们都可以使用，就是把认为好的词句记下来。
像我这样对读书如饥似渴的人，我会持之以恒的。
这个单元学完了，我受益匪浅。
3. 以“课外阅读”为话题写一篇作文
品一杯香茗，阅一卷名著，看中外名人，赏古今美景。阅读，岂不壮哉美哉？
轻轻翻开一本书，细细浏览，在袅袅墨香中掩苍深思，我喜欢这种境界。阅读，不仅能增长我的见识，开阔我的视野，更能丰富我的语文知识，陶治我的情操。虽然，在这个人人都置身商海，操纵着炙手可热的股票，玩着令人神魂颠倒的电脑游戏的今天，没几个人愿意把自己的大好青春束缚在书堆中，让自己的年华在灯下慢慢逝去，但我还是要感谢阅读，因为，有些知识是从别处无法学到的。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”“大漠孤烟直，长河落日圆。”“白日依山尽，黄河入海流。”同是黄昏，不同的诗人却能写出不同但又都脍炙人口的名句！不禁感叹，我国古代文化确实是博大精深。我虽没“熟读唐诗三百首”，却也是“不会作诗也会吟诗”。阅读，让我看到了一个浩瀚的语文世界。
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”“了却君王天下事，赢得生前身后名”。同样的报国豪情，却有不同的千古名句。虽说我没有如此为国捐躯的勇气，但我也不禁被这些在生死关头，在危及存亡，在生命倏关之时毅然舍生取义的壮士们震撼。是阅读，让我穿越时空，看到了一个又一个的壮士的英雄事迹，懂得了什么叫“忠”，什么叫“义”。
“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。”“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”。“明月几时有？把酒洒青天。”一杯酒，一首歌。有愁怅，有乡思，有离悉。我突然明白，一杯酒，也许就是一种寄托，一首诗，也许就是一种心境。阅读，让我走进了文人的心。
阅读，让我走进了广阔的语文世界；阅读，带我邀游在浩瀚的语文海洋。高尔基说，书藉是人类进步的阶梯，我要说，阅读是我们的语文老师。是阅读，让我在语文中畅游，是阅读，让我在语文中成长！
4. 《开学第一次上阅读课》作文50字
终于盼到周五的最后一节课了，哈哈，可别想歪了，周五的最后一节课是阅读课，并且最后还有15分钟的“读书交流会”呢！会是啥样呢？期待呀！
上课了，同学们拿出精心准备的“课外书”和笔记本，一边看，一边摘录；我最喜欢沈石溪的动物小说了，抄录了《狼王梦》的第六章——“血洒碧空”里我感受最深的句子，准备上台发言。
但是，当老师问“谁要吃螃蟹”时，我却想“临阵脱逃”了。赵班长第一个上台发言，他讲了两个寓言故事，虽然声音有些沙哑，但讲得很生动。
第二个上台的是彭言蕊，她用响亮的声音给我们讲述了生命的奇迹。我很佩服她，因为她把故事读得很有感情，读出了她的感动，让我深深感悟到生命的内涵。
她讲完后，老师问：“谁再来讲一讲？”全班鸦雀无声。老师又说：“有的同学，准备好了也不上来，没事，大胆发言，和同学们分享你读书的体会（我低头，目斜视）。”老师顿了顿：“马明娇——”我迟疑地站起来，走向讲台，先读了我抄写的句子段落，又讲述了我的体会。老师最后问了我两个问题，才让我回到座位上。怦怦直跳的心渐渐慢了下来。现在想想，觉得一点儿都不害怕，只是77双眼睛看着我时，感到紧张。
啊，以后我要多读书，读好书，写读书笔记，与同学交流读书感受，这样，才算是真正读懂了一本书。
5. 我喜欢的一本课外书作文50字
暑假里，爸爸带我去逛保定地下书城，经过几小时的奔波，我们终于到达了目的地。
一进去，里面可真大呀！书都分为好多类，有儿童类读物，中考复习书，高考复习书等等，一类就占一间屋子。让我看的应接不暇，恨不得一下子把这些书全看完。我挑了好长时间，终于在棋牌类的书架前发现了一本《象棋入门》。我一下子就喜欢上了这本书，翻开一看，这本书里有象棋入门必备知识，吃子的基本技术，对杀常识，基本功杀法，想起实战等等。在我的一再说服下，爸爸答应给我买，因为妈妈是让我买学习数的。
回到家后，我就爱不释手的学习起来，并急于实践，让爸爸和我一起下象棋。刚刚开始，我就在爸爸毫无防备的情况下，给爸爸使了双管炮，我赢了，这一局连五分钟多不到，我就赢了爸爸，爸爸对我竖起大拇指说：“儿子，行啊，书没白看，有进步！”我得意地一笑说：“我这是小试牛刀。”
看完这本书我明白了象棋是科学，艺术，竞技三者相互结合的智力体育项目，有严密的科学性，精妙的艺术和强烈的对抗性.它能开发智力，培养逻辑思维的敏捷性，能丰富我们的文化生活，培养顽强的性格和进取心.所以我更加喜欢上了象棋.我更感谢《象棋入门》这本书，是它给我带来了快乐。
希望能帮到你。
6. 看课外书评价50字
1
号
能按时上学，按时参加学校的各项活动，在老师和家长的督促下基本上能完成作业。
希望努力学习，和同学好好相处。
2
号
热情开朗，有礼，能歌善舞，表演能力强，朗读很好，是个出色的小主持人。作文能力强，
是个品学兼优的学生。
3
号
性格热情开朗，
彬彬有礼，
喜爱画画，
唱歌。
学习自觉，
上课专心，
成绩好。
希望继续努力，
精益求精。
4
号
活泼好动，尊敬师长，懂得关心他人，按时完成作业。希望学习用功，守
纪律，上课开动脑筋，积极发言。
5
号
待人有礼，与同学相处融洽，求知欲强，学习上有上进心，成绩优秀。希望继
续努力，把字写好。
1号
能按时上学，按时参加学校的各项活动，在老师和家长的督促下基本上能完成作业。希望努力学习，和同学好好相处。
2号
热情开朗，有礼，能歌善舞，表演能力强，朗读很好，是个出色的小主持人。作文能力强，是个品学兼优的学生。
3号
性格热情开朗，彬彬有礼，喜爱画画，唱歌。学习自觉，上课专心，成绩好。希望继续努力，精益求精。
4号
活泼好动，尊敬师长，懂得关心他人，按时完成作业。希望学习用功，守
纪律，上课开动脑筋，积极发言。
5号
待人有礼，与同学相处融洽，求知欲强，学习上有上进心，成绩优秀。希望继
续努力，把字写好。
7. 我们的课余生活作文50个字
我的课余生活很有趣，也很多姿多彩，不过，请你猜一猜，我最喜欢的课余生活是什么？告诉你吧，我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
使我记忆犹新的那一次，是在协华小学发生的。那天，大课间休息钟声一响，我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室，来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。抽签结果：小欣扮演老鹰，小源扮演母鸡，其他同学扮演小鸡。
游戏开始了，“老鹰”瞪着血红的眼睛，紧紧地盯着“鸡群”，嘴里怪叫着，好像几天没吃东西，正准备大吃特吃一顿呢！“母鸡”也不甘示弱，十分警觉，左拦右挡，想方设法护着小鸡，唯恐自己的孩子遭殃。小鸡乖乖地躲在母鸡身后，随着妈妈东躲*。他们有的低着头，显得惊惶失措；有的尖叫着，真叫人心惊肉跳。
老鹰见此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一个个恐怖的动作。不用说，“他”还真是狡猾，一会儿左，一会儿右，可都被机灵的母鸡挡住了去路。突然，老鹰后退了几步，又向母鸡猛扑过去。母鸡吓了一跳，连连后撤了几步，一不留神，脚底打滑，摔了个四脚朝天，一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护，一下子落入了老鹰的魔掌，成了老鹰的美餐。
你看，我的课余生活是多么的有趣呀！
