《诗魂》作者陈郁如,写出了无可取代的文学作品

发布网友发布时间：2023-02-11 10:48

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热心网友时间：2023-09-24 11:04

孩子和*看书的切入角度不太一样，他们有没有兴趣、喜不喜欢、会不会有始有终看完的取舍，就在于进入书本的阅读瞬间，《仙灵传奇：诗魂》的设定一开始就抓住读者的心，逗趣的人物对话、传神贴近的课堂经验，不拖泥带水随即展开的奇幻冒险旅程！

妈妈最喜欢＜江雪＞这首诗的意境、爸爸老自豪是鼎鼎大名诗人的后代，十五岁的少年柳宗元却从小就讨厌他的名字！除了同学都叫他中元普渡、每次一上国文课就开始发呆神游，最讽刺的是取了个大诗人的名字，不知道为什么，宗元对背唐诗就是有障碍！直到某天，他在好友仪萱的解说帮忙下，成功背出＜江雪＞并进入了诗所描绘的神奇世界里，诗里的老人却哀伤地拜托宗元解开线索找到魂气、拯救诗魂，恢复快被阴暗之气侵害崩毁的诗境，这到底是？！

以儿童或青少年为本位的作品，在于部分*的刻板观感里可能显得浅显幼稚，然而个人却以为那是最有难度的创作类别，除了要揣摩孩子看待世界的方式、考量年龄层的认知能力、还须兼顾能引发兴趣或富含教育面向等因素，老实说创作的思考点要更全面复杂的许多，所以每每在被那些看似简单却触动人心的片段所感动之余，不禁要感佩起这群儿少作家的努力，就像这本《仙灵传奇：诗魂》所带来独一无二的阅读乐趣，身为在教学现场的教育工作者，我仿佛可以想见孩子被故事吸引眼中散发的光芒，还有在许多伙伴教师间所引起的广大共鸣。

孩子和*看书的切入角度不太一样，往往决定他们有没有兴趣、喜不喜欢、会不会有始有终看完的取舍就在于进入书本的阅读瞬间，《仙灵传奇：诗魂》的设定一开始就抓住读者的心，逗趣发噘的人物对话、传神贴近的课堂经验，不拖泥带水随即展开的奇幻冒险旅程！问题是近几年如雨后春笋般兴起的青少年读物里不乏类似这样特性的作品，以书本为媒介，打造出可以自由穿越书中世界和现实生活架构的小说《仙灵传奇：诗魂》也不是首例，然而作者陈郁如却以中国文学史中独有的作品体裁为发想，写出了无可取代、深具文化性的东方奇幻文学。