小学六年级写人作文:高尚的人
发布网友
发布时间：2023-02-12 09:36
共1个回答
热心网友
时间：2023-07-17 16:26
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的小学六年级写人作文：高尚的人，欢迎阅读与收藏。
小学六年级写人作文：高尚的人1
读了《简爱》这本书，我记住了她的一句名言：难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实!
简是多么地坚持自己原则，在得知罗切斯特患精神病的夫人还生活在同一座楼上顶层时，她觉得她必须得离开。她这样讲：“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住，我在清醒时，而不是象现在这样疯狂时所接受的原则。”这也是简爱所告诉罗彻斯特她必须离开他的理由：“我要牢牢守住这个立场”，更深一层的是简觉得自己受到了自己所信任人的欺骗。
试问哪个女人能够承受住自己最亲密,最信任的爱人的欺骗。在这样的情况下，简毅然作出了一个非常理性的决定。在这样一个有着非常强势爱情的包围和富裕的生活*之下，她依然要坚持原则，捍卫自己尊严。在现代的社会中，很少有人会象简爱一样，为爱情，为人格而抛弃所有，义无反顾，追求全心付出，而且纯净的犹如一杯冰水……
做一个灵魂高尚的人 。
小学六年级写人作文：高尚的人2
我的妈妈十分的刻苦学习，她这种精神令我敬佩。
近几天，我妈妈要参加“北京市普通话考试”，说要从别人那借几本普通话的书看。当她把书从包里拿出来的时候，我惊讶极了：一本两三厘米厚的书，要在几天内看完，得下多少功夫啊！
一天，我放学回家，就看见妈妈在客厅里一边看那本普通话的书，一边摆弄摆弄电脑。妈妈见了我，说：“小红，我刚跟着电脑练了练，快听听我读得准不准。”于是，我放下书包，坐到妈妈旁边。妈妈把书朝我这边放了放，念道：“小鸟，调料……”“错了，错了！”我打断了她，“ “小鸟”不是“小了”“调料”不是“调尿”。”我们是安徽人，有地方口音。我又说：“妈妈，我给你总结几点：一，你“鸟”“了”不分；二，你“补”“宝”不分。好了，我要去写作业了。”妈妈说：“谢谢，我现在可以自己听录音了。”她说着，打开了电脑上的一个文件夹，听起了录音。
晚饭时，我让妈妈读“小鸟”二字，她已经能读得很好了。我情不自禁地竖起了大拇指：“妈妈，您真棒，这么短时间就改掉了多年的口音！”
现在，经过了妈妈不懈的努力，已经发音很准了。她就是我心目中最高尚的人！
小学六年级写人作文：高尚的人3
世界上有很多高尚的人，但我们缺少一双寻找高尚的眼睛。不要以为高尚远离天涯海角，其实就在眼前。
的身体略显臃肿，黑色短发，两个圆形凸透镜，知识渊博，构成了我们敬爱的老徐同志。上课的时候，总有肉的味道（就是脚软的炒掌的味道），这是对我们变相的爱，是恨铁不成钢的爱。上课的时候，老师没完没了的教我们知识，哪怕喉咙干渴，抽烟，她也不会停。在我们解决问题之前，她会休息几分钟，用甜水润喉
有一次，老师喉咙发炎了。虽然她的喉咙沙哑，但她仍然在大声说话。即使她的喉咙越来越严重，她也没有占用我们宝贵的40分钟，毫无保留地用它们向我们传授知识。她就像一支蜡烛，燃烧着自己，照亮别人，照亮我们学生前进的道路。
我记得小时候，不管我们去哪里，她都默默的跟着我们，怕我们在校园摔倒或者出点意外。长大后才知道，那是一种爱，无私的爱。虽然我们不是她的孩子，但她很关心我们，视我们为掌上明珠
徐老师就是这样一个高尚的人。她教会了我们如何成为一个有高尚情操的人。
小学六年级写人作文：高尚的人4
清洁工，他们很平凡，但十分高尚！他们工作都是在夜深人静的时候，早上随着上班的人潮他们却下班了！
有一次我去小卖部买了一支雪糕，吃完了甜甜的雪糕，剩下了无味的木棒和五颜六色的包装纸，我随手一扔就走了，清洁工却默默无闻打扫起来，无任何的抱怨，我羞愧了，因为这样做会污染环境。我也过去帮清洁工打扫。干完他说了声“多谢”，我感到更加羞愧，因为我做了错事，却有人对我说多谢，更因为我是一名少先队员。
有一次我出去玩，又遇到了那位清洁工，他正在教育一位年轻人。清洁工人说“你怎样能随便吐痰呢？”年轻人说“不就吐口吗？”“你明白吗？痰会污染环境，人吸了会对身体不好。”年轻人吱吱唔唔半天说不出话来，也许因为理亏吧，年轻人用手绢把痰粘上扔进垃圾桶，年轻人的一举一动，让在场的人对清洁工赞叹不已。
清洁工，没人会去注意他们，因为他们不会展示自我。谁会去注意他们的面庞？我会，因为他们高尚，有一颗淳朴的心。
小学六年级写人作文：高尚的人5
外婆家的隔壁有一位临近古稀的老爷爷，虽然头上满是白发，身体却很是硬朗。这位老爷爷每天都是一大清早就出去了，我疑惑的想：都已经是临近古稀之人了，不好在家了陪陪老伴，或者跟别的老人下下棋聊聊天什么的，在外面瞎折腾什么呀！老爷爷每次回来都是“满载而归”——左一袋瓶子，右一袋瓶子。
我弄不懂这位老爷爷究竟在干什么，只好去问表姐：“为什么隔壁的老爷爷总是从早到晚的出去捡瓶子呢？他又不是没钱。”“这个嘛！”表姐说，“我也不太清楚。”一天早上，我出去玩的时候，正巧碰见了老爷爷。我问老爷爷：“老爷爷，您为什么一大清早就出去捡瓶子啊？”“我出去捡瓶子卖的钱是捐给贫困大学生的，我想如愿以尝的走进大学的校门。”“哦，原来如此。”听说，暑假是，老爷爷捡了2万多公斤的瓶子，卖了7000多块钱，全捐给了贫困大学生。
老爷爷生活很简朴。我看见他穿的衣服都带有补丁的。一次老奶奶给老爷爷买了一件新衣服，老爷爷二话不说就到商店褪了货。老奶奶不解地问：“你把那那件新衣服退掉干什么？”“我不是还有衣服穿的吗？你买衣服干什么？”老奶奶说不过老爷爷，只好听他的。老爷爷就是这样的一个人，以后我要做一个像老爷爷那样高尚的人。
小学六年级写人作文：高尚的人6
我非常敬佩一个人，他坚韧不拔，认真刻苦，热心善良……他无论刮风下雨，还是电闪雷鸣，都在无私的奉献着。他就是我们的清洁工李大爷。
我认识李大爷的时候是一个烈日炎炎的下午，妈妈陪我去楼下倒垃圾。我小心翼翼的走到垃圾桶面前“咦”一股臭气熏天的味道飘了出来。在我冥思苦想时候，李大爷走了过来，掏了掏垃圾桶，帮我把垃圾扔了进去。我心想这么难闻的气味，他是怎么忍受得了。带着疑问，我走向了李大爷，问到“李大爷，你不觉得难闻吗？”他对我说“我们成天跟垃圾打交道都适应了，而且我就是干这个行的，所以就得认真干。”
还有一次，我们家车窗没关 ，外面下着倾盆大雨，我和妈妈着急的往回跑。一回来就看到李大爷用纸壳铺在了车上我们非常感谢，我拿出了点钱说，这些就当感谢费吧，他摆了摆手，就骑上车走。他的见义勇为令我尊敬。
而真正令我敬佩他的事情发生在一个月黑风高的晚上。有一个阿姨走到马路*时，扔了一团纸，大爷正要捡这团纸，可生命只在一念之间，他被车撞死了。如果那阿姨不乱扔纸的话，就可以挽回一个生命了。
一个人，一双手，一个故事，一个传奇，它传递着人世间最无私的爱。
小学六年级写人作文：高尚的人7
在我们的生活中有许许多多让我们敬佩的人，有救死扶伤的白衣天使；有兢兢业业的护林人；有保障人民的*；有教学有方的`老师。而我要讲的是一位清洁工。
在我每天上学的时候总能他们，城市的护卫——清洁工，在每天很早的时候。他们在大街上不辞辛苦的打扫，清洁城市，他们不怕脏，不怕累的清理垃圾，是他们的努力才让我们有这个整洁的城市。
有一次上学，我遇到一个清洁工。他正在清理垃圾，垃圾箱里传出阵阵的臭气。我说：“你们每天都这么辛苦的工作，你们不累吗？”他说：“当然累，只不过当你看到自己的付出有回报时，你就会快乐。”我说：“那你可以找一份简单的工作来帮助他人。”他说：“不管是大的奉献还是小的贡献都是一样的，总有人会战在前线，我们也习惯了这行。”他的话让我感触深刻，受益匪浅，仿佛给我上了一课。
有一次，我和妈妈上街玩，看到一个清洁工在训一个人，清洁工说：“你为什要随地吐痰？你不知道吗？痰里的病毒扩散到空中人吸入后，你知道后果吗？”那人亏理了，清理了垃圾后灰头灰脸地走了。
清洁工也是普通的人，他们知道付出、努力、不求回报、帮助他人。他们不畏辛苦和辛苦，拼搏在前线，我们应该学习他们高尚的品质。
小学六年级写人作文：高尚的人8
在生活中，有些普通人虽然很不起眼，但是他们的道德品质都很高尚，以下是我认为高尚的人：
在学校里，我在教室里听着课，我听讲时有不会的问题就向老师提问，老师就耐心地讲给我们听。我们写完作业后老师还要批改作业，批改完作业还要备课到深夜......
人民教师这么淳朴敬业，怎么能不称之为高尚呢？
在街道上，我看到一丛丛、一簇簇的花朵和树木，可是谁又曾想到这是谁创造的呢？是那些林业工人，一棵棵亲手种下来的，是那些园丁一朵朵地种下来的，这样的职业可能微不足道，但是没有平凡而高尚的他们，我们的城市和国家还会这样缤纷多彩吗？
在暴雨降临的夜晚，车辆依然井然有序地前进着，是谁在冒着暴雨指挥着？我又一次清晰地看见了冒着暴雨指挥交通的交通*，他一年四季坚守岗位，这是多么高尚啊！
生活中涌现着一位又一位高尚的人，是他们让世界充满了爱！
小学六年级写人作文：高尚的人9
在我的生活中，有着各种各样的人，他们扮演着各自的角色，然而我最喜欢的是生活中具有高尚品质的人。
在五年级新学期的开始，我认识了一个女孩，她叫吴悦婷。我们在一起玩耍，后来老师叫她坐在我座位的旁边，我十分开心，我们一直和平相处，有时侯我也会发点小脾气，她却笑着到我冷静下来，在讲笑话给我听，他那么宽容让我羞的无地自容。
还有一次，我的几个伙伴逗我，把几颗石头放在我的床铺下，她却径直走来批评她们，说她们不应该逗我，就把那些石子一一拿出来仍掉，又抖了一下我的铺盖。她的作法让我不禁热泪盈眶。
她的成绩在班里数一数二。数学方面她更是知通达理。我对数学一窍不通，她就热心的教我，辅导我。当遇到她也不会的难题就请教别人。她在生活方面更令人无不称赞。她在课间对别人也是客客气气，老师们对她是更加喜爱。
我有一个这样高尚的朋友，我有一个这样高尚的同桌，怎能不开心呢？
小学六年级写人作文：高尚的人10
我的母亲十分刻苦学习，她这种精神令我敬佩。
近几天，我母亲要参加“北京市普通话考试”，说要从别人那借几本普通话的书看。当她把书从包里拿出来时，我惊讶极了：一本两三厘米厚的书，要在几天内看完，得下多少功夫啊！
一天，我放学回家，看见母亲在客厅里一边看那本普通话的书，一边摆弄摆弄电脑。母亲见了我，说：“小红，我刚跟着电脑练了练，快听听我读得准不准。”于是，我放下书包，坐到母亲旁边。母亲把书朝我这边放了放，念道：“小鸟，调料……”“错了，错了！”我打断了她，““小鸟”不是“小了”“调料”不是“调尿”。”我们是安徽人，有地方口音。我又说：“母亲，我给你总结几点：一，你“鸟”“了”不分；二，你“补”“宝”不分。好了，我要去写作业了。”母亲说：“谢谢，我现在可以自己听录音了。”她说着，打开了电脑上的一个文件夹，听起了录音。
晚饭时，我让母亲读“小鸟”二字，她已经能读得很好了。我情不自禁地竖起了大拇指：“母亲，您真棒，这么短时间就改掉了多年的口音！”
现在，经过母亲不懈的努力，已经发音很准了。她就是我心目中最高尚的人！
小学六年级写人作文：高尚的人11
尊重个性，有利于成员更好为团队做出贡献。所谓的团队基础是协同合作，人心齐，泰山移。王某某是你让我懂得团队协作的重要性。
她是一个又瘦又高的女孩，尖尖的脸，小小的眼睛，带着一副金丝边眼镜，长长的齐刘海，一副文艺女青年的感觉。
关于我在她身上学到什么，便要从这件事说起。
有一次学校召开运动会，其中，每天课间我们都会拿大绳拿出来练。终于到了比赛的时候，我们每个人发挥出色得了第一名。但是还要比赛。到了下午第二节课，学校用名单把各个学年第一名的班级叫到这里来比赛。但是离开只有零点零一秒时，校长说，他们班怎么回事，怎么多一个人呢。所以我们班级必须去掉一个人，大家开始七嘴八舌起来，一片嘈杂，每个人都不想被去掉，每个人都想为班级争光添彩，这时每个人都安静下来，就在这时，王某某一个转身主动离开了队伍，这时的她像天使一般，和以前那个她一点都不一样。我们所有人在体委的叫喊下，又回到了比赛的紧张气氛。我们各个脚底像踏着两个飞轮似的飞过。
一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞哪里收取的总是无可比拟的超过他对他的所作所为。这便是我从王某某身上学到的道理。
小学六年级写人作文：高尚的人12
她是一位小区里普通的清洁工，却勤勤恳恳，为人民服务。不管严寒酷暑，一身橘黄，一身朴实的打扮，像一位沧桑的老者竖立在风中。在垃圾桶旁总能看到那瘦小的身影，每在垃圾桶套到一个可乐瓶时，我总能看到一张美美微笑着的脸。每当夏季来临更是她艰辛劳苦的季节。
天上的阳光火辣辣的，我们家开着空调吹着风扇，一开门就感到热浪滚滚，多想把冰块装在自己的身上，花园里的花儿一摇一摇的想摆脱酷热的阳光，人们多想人天下一场雨啊，可越盼它越不下，晚上也热的睡不着觉，这夏天啊，真热。我在花园里转了一圈，好像这蚊子都要热的不想来咬我了，我时不时的把衣服甩一甩，想散散热，突然一个熟悉的背影出现在我的面前，“刷，刷”一阵灰尘在炎热的空气中飞起，哦原来是那位扫地的阿姨，她在认认真真的干自己的工作，汗水一滴一滴的流下来，看着她快要闭上的眼睛，又突然睁开，又变成嘘嘘眼，她那擦的已经擦烂的黑毛巾还在她的额头上擦来擦去。我发呆地看着她，不知不觉就已经走到我的面前了。她用她轻柔的声音说道：“请你让一下。”但是我还没回过神来，还痴痴的望着她那矮小的身子，她看到我没反应竟然把地上的树叶拿手捡起来，一不小心就被地上不规则的路她手给割破了，流出了鲜艳的血，她没有管，把树叶捡进了自己的垃圾箱然后就走到我后面去了。我突然感到眼前一暗，脚突然站立不稳一下就坐到了地上，我捂住我的脑袋感到脑袋有点晕，而且突然想呕吐，清洁工回头看到我脸色发白，断定我中暑了。她直接给我扯了几下沙，我感到好转点后，她就用她正在流血的手扶我起来，她很使劲，牙齿紧咬住，我起来后她马上把我的家人叫了过来。我就被家人抱回了家，我看着她又回去工作了，我在那站了一会都要中暑，可想而知，她在列日炎炎的阳光下工作了那么久。我真想下次对她说：“谢谢你！”
生活中有许多高尚的人，只有你用心你就能发现，巴尔扎克说过：目的高尚，会使所做的事情都同样高尚。你也用心发现你自己的高尚之处吧。
小学六年级写人作文：高尚的人13
在我们的生活当中,有许多具有高尚品德的人。他们见义勇为，坚强勇敢；他们勇挑重担，无私奉献；他们助人为乐，与人为善。在我身边就有这样的人，他是我们英语补课班班长——小杰。
他有一双浓眉大眼，戴着一个小眼镜，看起来十分精神的样子，我总爱和他玩。
有一次暑假，上课的时候天气晴晴的，谁知下了课就乌云密布了，不一会儿豆大的雨点从天而降，我心里十分着急，家长有事又不来接我，要给我老师打电话又不太好，这时小杰下了楼看见我着急的样子说“你怎么了？”于是我把事情经过告诉了他，他二话不说的把带到门口，撑起他的黑色伞把我送回了家，真是雪中送炭，心里比吃蜜还甜，在路上他总是把雨伞往我这边靠，恐怕是想不让我淋着雨吧，于是我便轻轻的把伞往他那边一下。到了家门口，他也走了，在我到家的时候看见他左面的衣服已经被雨淋湿了，我正想告诉他时他已经走远了，我的眼泪不知不觉的流了下来，我被他感动了。
每个人心里都有这样的高尚种子，那就要看你能不能发挥它。
小学六年级写人作文：高尚的人14
望着窗外皎洁的明月，慢慢地，我的脑海中浮现出一个人来。她大大的眼睛，小小的嘴巴，鼻梁上还托着个眼睛。她就是我的好朋友———潘佳琪。为什么会想到她？她高尚吗？
记得那次，乔羽上学忘带笔袋了。那是老师马上要词语了，谁也不愿意因为给她找笔而浪费那么宝贵的时间。乔羽更是心急如焚，因为我们班那个像北极冰人一样的老师，考试内容要是改不完是不许出去玩的。这时，潘佳琪快速地把自己的笔递给了乔羽。等她再找出一支笔的时候，老师已经考到第三个词语了。我真为潘佳琪捏了一把汗。
还有那次，杨**被老师批评了，因为有一些特别简单的题他都不会。下课时，他求了我们班好多人教他，可大家都把头摇得跟拨浪鼓似的，因为他这是一窍不通。潘佳琪看着他无助的样子，不忍心地说：“我来教你吧！”那杨**，感激得眼泪都要流出来了。我们都不明白，她干嘛给自己找这个麻烦。潘佳琪平静地说：“我们都是六年的同学了，互相帮助不应该吗？”我听了，觉得挺惭愧的。
这难道不是高尚吗？我以后要向潘佳琪那样，别人有难时，立刻伸出援助之手。
小学六年级写人作文：高尚的人15
一双水灵灵的大眼睛，圆圆的脸上显出一张樱桃般的小嘴。微微一笑，嘴边还挂着两个小酒窝。她是谁呢?她就是我的姐姐。
有一次，我们一家人去饭店吃饭。吃完饭后，在安静地卫生间里一张鲜红的百元大钞静静的躺在地上。“这是谁的钱啊?失主一定很着急吧!不行，必须快点找到失主!”她的叫声打破了宁静。只见她飞快的捡起一百元跑到了前台去，向服务员说明了情况。过不了一会就找到了失主，看着焦急的失主看到自己的钱后那般喜悦，她笑了，笑的那么灿烂。
服务员个个都向她竖起了大拇指，失主激动得连忙道谢，就连我也对姐姐产生了一种敬佩之情。
后来我悄悄的问她，她当时捡钱的时候是怎莫想的，会不会有想拿走的感觉，而她听到这句话时立刻皱起眉说：“怎么会呢!我当时就一心想着失主一定很着急。”我不禁脸红了起来。
这就是我的姐姐，虽然她是一个平凡的人，但是她却有着一颗不平凡的心。
