环创课变成手工课有意义吗

发布网友发布时间：2022-04-23 14:22

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热心网友时间：2023-09-09 03:45

摘要个人认为环创课变成手工课有是有意义的[比心]首先手工活动是比较受孩子喜欢的一项活动，教师可以从幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，生成手工制作的主题，确定主题，让幼儿以看一看、摸一摸的方式加强对表象形体的记忆，激发幼儿对制作的兴趣，培养了幼儿想象的能力。而且，我觉得手工课有以下好处：1.通过手工活动制作，可以锻炼孩子动手动脑的能力，训练孩子技能技巧，眼、手、脑的协调运用能力以及培养幼儿观察、想象和创造思维等各方面的能力。2.通过手工制作，不仅可以直接提高孩子对美术的认识还能让幼儿开阔眼界，乐在其中，亲自体验、探索动手的情趣，增强他们的自信心和成就感并和同伴一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中的美。咨询记录 · 回答于2021-12-01环创课变成手工课有意义吗很高兴为你解答哦个人认为环创课变成手工课有是有意义的[比心]首先手工活动是比较受孩子喜欢的一项活动，教师可以从幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，生成手工制作的主题，确定主题，让幼儿以看一看、摸一摸的方式加强对表象形体的记忆，激发幼儿对制作的兴趣，培养了幼儿想象的能力。而且，我觉得手工课有以下好处：1.通过手工活动制作，可以锻炼孩子动手动脑的能力，训练孩子技能技巧，眼、手、脑的协调运用能力以及培养幼儿观察、想象和创造思维等各方面的能力。2.通过手工制作，不仅可以直接提高孩子对美术的认识还能让幼儿开阔眼界，乐在其中，亲自体验、探索动手的情趣，增强他们的自信心和成就感并和同伴一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中的美。所以，手工课还是很有意义的呢希望我的回答可以帮助到你哟谢谢老师不客气哒！还有什么可以帮到你的吗