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发布时间:2022-04-24 01:05
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时间:2022-07-19 13:32
面对孩子成绩不好,作为家长其实更需要放平心态,但是这句话说起来容易做起来却非常困难,我认为家长想要放平心态需要对孩子有一个比较深的了解,哪怕是孩子学习不好,也能给孩子找到未来发展的方向,因为学习并不是唯一的出路,当做到这些,家长的心态自然就会平静下来。
首先需要了解孩子学习不好的原因,针对原因去解决问题,这种方法其实是对孩子的一个抢救!孩子不是天生下来就会学习的,就能学习好的,需要老师和家长的共同去配合才能让孩子把学习成绩提升上来,而配合主要需要找到问题的根源所在,是上课听不懂,还是课后不好好完成老师留的作业,只要找到问题,然后去找到适合的解决方法,孩子的成绩才会提高,这样家长的的心态就不会非常烦躁了。
其次要看孩子对学习的态度,如果对学习有抵触心理,需要家长去开导,毕竟孩子都是需要成长的,而家长就是孩子成长过程中的引路人,孩子生下来都是白纸,其实孩子学习不好,家长也是有很大问题的,所以不要只找孩子的问题,作为家长也需要思考有没有在孩子学习的过程中帮助孩子,解决孩子的问题,不仅仅是强迫孩子学习就是做好了,而是要培养好孩子的学习兴趣,养成自主学习的习惯,因为强扭的瓜不甜,靠强迫是教育不出来优秀的孩子的,所以这个时候作为家长更需要放平心态,问下自己,有没有开导过孩子,有没有问过孩子是什么原因不愿意学习,是什么原因学得不好。
最后就是要让孩子知道为什么学习,学习能带来什么,或者哪怕不学习有什么特长可以发展,因为现在社会也不是学习才是唯一的出路!前段时间在网上看到一个家长因为孩子不爱上学不好好学习,所以让孩子去捡垃圾,告诉他不学习以后只能去捡垃圾,先不去讨论家长的做法对错,但是家长至少告诉孩子学习的重要性,让孩子能知道不学习的结果是什么,但是很多家长都是*迫着孩子学习,孩子连学习之后能做什么都不知道,为什么要学习也不知道,那孩子怎么有动力去学习呢?并且作为家长要发现孩子身上的优点和特长,并不是学习就是唯一出路,360行,行行出状元,马云也是师范大学毕业的,学历不高,不也照样创立的阿里吗?
虽然马云只有一个,但是也能说明很多问题。所以根据孩子自身的情况合理地去安排孩子的未来发展是很重要的,而家长如果对孩子非常了解,提早培养孩子兴趣发展,那么未来并不一定就没有出路,那么自然就会放平心态,反而使用暴力是根本解决不了问题的,可能当时有用,但是事后却发现往往会适得其反!
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时间:2022-07-19 14:50
先搞清楚为什么成绩不好,这个原因是孩子力所能及能改进的吗?
能改进的鼓励他改,不能改进的就宽容他。让一个孩子去达成他能力范围外的目标,只会让他习得性无助。放任一个孩子安于现状,能改进而不改进,就没了上进心。
与孩子的老师们多沟通,不要责骂孩子,教育不同年龄段的孩子方式方法不一样,不能一概而论,应试学习差不多就行了,不强求。
父母过于看重孩子的学习成绩,无形给孩子增加了压力,孩子会对考试产生心理焦虑,或者为了得高分会采用一些作弊等方式。通过这些行为,我们发现,孩子其实更需要的事身心健康。
分数只是一种教育工具,它旨在为了提醒家长了解孩子的学习状况,提醒家长进一步观察孩子的信息,但它不包括孩子的所有信息。但是针对考试中的错题,抓住孩子的薄弱点进行针对辅导是非常有必要的。
家长在面对孩子成绩不好这件事很着急,大家都能理解,这些家长过于直接、过于急功近利的做法,不但不能让孩子成绩提高,反而会起到反作用。孩子的成绩不理想,家长可以像平时聊天一样,询问孩子是哪一块知识没学好啊,还是出现了什么问题,不要一味地用成绩去给孩子施加压力。
孩子成绩不佳,需要父母多陪伴,多玩乐,日子还是要过的,这个还是要摆好心态。作为父母,要构建孩子正确的价值观,世界观,多陪伴孩子,与孩子沟通难点,痛点,力所能及的为孩子提供好的学习环境,生活环境。
给出几点建议:不要把希望通通寄托在孩子或者老师身上。让孩子养成良好的作息习惯、学习习惯。多去读读书,有关教育孩子的,孩子心理成长的书。要给孩子营造良好的学习环境,一个干净整齐舒适的环境可以让孩子静下来来学习。
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时间:2022-07-19 16:25
孩子成绩差家长心态怎么调整,如何培养好孩子是很多家长思考的问题,扫清成长路上的障碍有利于孩子更好地成长,父母也要重视对孩子的教育。
我们不得不承认的是,每个父母对孩子都很热爱,都希望自己的孩子是最优秀的那个,都希望孩子们能够在健康快乐成长的前提下去提高学习成绩变得更优秀。这不是一件坏事。
我们应该鼓励父母们拥有这样的想法,毕竟,不断超越不断向上是作为一个健全的人的基本态度。而对于孩子有这些要求也是一个合格的父母所必然的想法。父母的想法都是好的,都是美丽的,对孩子严格的要求在一定程度上会让孩子也养成类似的心理让他们更加的热爱进步,热爱学习。
孩子很需要父母,尤其是在心里受伤害的时候,父母的一句鼓励的话会带给他们很大的力量,当孩子再遇到类似的事情的时候,笔者希望每一位父母能够给予孩子鼓励,给他们勇气。
孩子成绩有时候不好,其实父母也有责任,父母应该换位思考一下,站在孩子的角度想想问题,自己是不是没有尽到作为父母的一些基本的责任,是不是有一些事情做的不够妥当,自我反思一下,加以改进,做得更好。
当我们发现孩子的心理有变化的时候,作为父母应该及时止损,及时与孩子进行沟通,解决孩子的心理问题,安抚孩子幼小的心灵,给他们强大的安全感,告诉他们不管成绩怎么样,父母都是他们坚强的后盾。
给他们良好的情绪,让他们的心灵有依靠,作为父母,我们更应该带给孩子们安全感,让他们知道父母永远是爱他们的,让他们知道父母永远是他们坚强的后盾,这没什么大不了的,一次失败并不能否定孩子的全部。
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时间:2022-07-19 18:16
可以说,没有任何一位家长不希望自己的孩子能有一个好成绩,考上一个好的大学。但是并非每一个孩子都会如家长所愿面对成绩不好的孩子家长应该学会放平自己的心态。
学生是自己学习和生活的主体,家长很多的是起到一个监督和辅助的作用。家长应该清楚的明白这一点,认清自己的定位,而不是越俎代庖。
爱迪生说过,天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的努力。所以,有些家长把自己孩子学习不好的原因归咎于智力低下、不是学习的料根本就是无稽之谈。面对孩子成绩不好,家长应该耐心与孩子沟通,了解孩子学习不好的原因。只有找出原因和问题,才能对症下药。
一个阶段的成绩不好并不等于所有阶段的成绩不好。家长不应该因为孩子某个学期或者是某次考试成绩不好而过分焦虑。应该放平心态,帮助孩子养成良好的学习习惯。
家校教育模式的当下,家长很容易受到身边人的影响而对孩子的成绩过分关注而焦虑,到这种心理是不正确的。鼓励和引导才是每一个家长最应该做到的。
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时间:2022-07-19 20:24
孩子成绩不好家长可以这样调整心态:家长要明白学习只是一方面,要注重情商和智商的综合发展,不要太在乎结果,而是应注重过程,只要尽力就好,多和孩子交流一下,看看主要问题出在哪儿,没有解决不了的问题。
1、让孩子自主学习,大胆放手,培养孩子独立自主学习的能力;激发孩子学习的兴趣,满足孩子正当的需求,让孩子心里高兴;和谐的家庭氛围,轻声细语的语气交流,有效的沟通;积极正向的情绪,感染孩子。这样做能提高成绩,重视非智力因素。
2、干预、替代、做主都是阻碍孩子成绩提高的。
家长在控制好自己与孩子的情绪后,可以合理的为孩子做出分析。
分析孩子考试没考好的具体原因,帮助孩子在下一次考试时,注意避免,防止类似的情况发生。
第一步是帮助孩子分析试卷,找出丢分的原因。
从试卷各题的得分情况,分析出孩子主要存在什么样的问题。
究竟是基础知识不牢固导致丢分严重,还是对知识的运用不够熟练所致。
亦或是孩子粗心大意,错看、漏看题目而造成的失分。
如果是前两者的原因,则需要对孩子加强知识巩固,如果是后者,则要训练孩子的专注力,改掉孩子粗心大意的毛病。
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时间:2022-07-19 22:49
很多妈妈都有这样的想法:内心深处希望孩子勤奋学习,考上一个好大学,拥有一份好工作,开始一段美好的人生,这样自己这一辈子的心就放下了!
可是,现实生活中,随着孩子一天天长大,自己一天天老去,事情仿佛逐渐失控,该怎样引导他?面对这些问题,我们究竟应该怎样看待?
第一,需要家长换位思考!
我们看到很多父母,都追在孩子*后面不眠不休地问。老师看着孩子的在校时间,父母看着孩子的在家时间。在校时间+在家时间=一个孩子的全部时间。这全部的时间,都被盯着。一刻不得喘息,一刻不得清净。
所以,父母不明就里的看管,*压,其实给孩子造成的危害,让孩子养成了一种不正常的做事方式:玩的时候,不敢,或不好意思放胆玩,玩得胆战心惊,不痛快,满怀羞愧;学的时候,又想着玩,因为他一直都没玩尽兴。
第二、要想学习好,难道只能无限度地拉长学习时间吗?
指望拼时间来拼成绩,这是一个死循环。学习要想好,终究拼的还是脑子!而脑子分两种:一种叫先天,是老天给的;一种叫后天,是教育给的。先天可以变,后天也可以变。
学习对于一个孩子的意义,绝不仅仅是今天学了多少知识,背了多少单词,做了多少题,记了多少历史事件,而是理解知识、驾驭知识,并且利用知识来解决问题的能力,有没有在一步一步提高。
从这个角度上来看,我们很多父母还是只能管住孩子的形,却无法在问题的本质层面上给予孩子切实的帮助。所以,问题就越来越清晰了,父母需要关注的、真正关注的其实是下面这三点:
1、孩子在学校学得怎么样,是全力以赴,还是有点懈怠?
2、高中知识越来越难了,孩子的思维方式、学习能力、做事方式是否能够跟得上知识的要求?
3、孩子16岁了,在精神层面上,他正在形成怎样的人格?
这些关注的东西,一个比一个深入,这才是真正影响孩子分数的内核性的东西,是被皮肉包裹,你肉眼看不到的东西,要用心和专业认知才可以看得清楚的。
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时间:2022-07-20 01:30
面对孩子成绩不好,作为家长其实更需要放平心态,但是这句话说起来容易做起来却非常困难,我认为家长想要放平心态需要对孩子有一个比较深的了解,哪怕是孩子学习不好,也能给孩子找到未来发展的方向,因为学习并不是唯一的出路,当做到这些,家长的心态自然就会平静下来。
首先需要了解孩子学习不好的原因,针对原因去解决问题,这种方法其实是对孩子的一个抢救!孩子不是天生下来就会学习的,就能学习好的,需要老师和家长的共同去配合才能让孩子把学习成绩提升上来,而配合主要需要找到问题的根源所在,是上课听不懂,还是课后不好好完成老师留的作业,只要找到问题,然后去找到适合的解决方法,孩子的成绩才会提高,这样家长的的心态就不会非常烦躁了。
其次要看孩子对学习的态度,如果对学习有抵触心理,需要家长去开导,毕竟孩子都是需要成长的,而家长就是孩子成长过程中的引路人,孩子生下来都是白纸,其实孩子学习不好,家长也是有很大问题的,所以不要只找孩子的问题,作为家长也需要思考有没有在孩子学习的过程中帮助孩子,解决孩子的问题,不仅仅是强迫孩子学习就是做好了,而是要培养好孩子的学习兴趣,养成自主学习的习惯,因为强扭的瓜不甜,靠强迫是教育不出来优秀的孩子的,所以这个时候作为家长更需要放平心态,问下自己,有没有开导过孩子,有没有问过孩子是什么原因不愿意学习,是什么原因学得不好。
最后就是要让孩子知道为什么学习,学习能带来什么,或者哪怕不学习有什么特长可以发展,因为现在社会也不是学习才是唯一的出路!前段时间在网上看到一个家长因为孩子不爱上学不好好学习,所以让孩子去捡垃圾,告诉他不学习以后只能去捡垃圾,先不去讨论家长的做法对错,但是家长至少告诉孩子学习的重要性,让孩子能知道不学习的结果是什么,但是很多家长都是*迫着孩子学习,孩子连学习之后能做什么都不知道,为什么要学习也不知道,那孩子怎么有动力去学习呢?并且作为家长要发现孩子身上的优点和特长,并不是学习就是唯一出路,360行,行行出状元,马云也是师范大学毕业的,学历不高,不也照样创立的阿里吗?
虽然马云只有一个,但是也能说明很多问题。所以根据孩子自身的情况合理地去安排孩子的未来发展是很重要的,而家长如果对孩子非常了解,提早培养孩子兴趣发展,那么未来并不一定就没有出路,那么自然就会放平心态,反而使用暴力是根本解决不了问题的,可能当时有用,但是事后却发现往往会适得其反!
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时间:2022-07-20 04:28
孩子成绩不好家长可以这样调整心态:
家长要明白学习只是一方面,要注重情商和智商的综合发展,不要太在乎结果,而是应注重过程,只要尽力就好,多和孩子交流一下,看看主要问题出在哪儿,没有解决不了的问题。
1、让孩子自主学习,大胆放手,培养孩子独立自主学习的能力;激发孩子学习的兴趣,满足孩子正当的需求,让孩子心里高兴;和谐的家庭氛围,轻声细语的语气交流,有效的沟通;积极正向的情绪,感染孩子。这样做能提高成绩,重视非智力因素。
孩子成绩不好家长可以这样调整心态:
家长要明白学习只是一方面,要注重情商和智商的综合发展,不要太在乎结果,而是应注重过程,只要尽力就好,多和孩子交流一下,看看主要问题出在哪儿,没有解决不了的问题。
1、让孩子自主学习,大胆放手,培养孩子独立自主学习的能力;激发孩子学习的兴趣,满足孩子正当的需求,让孩子心里高兴;和谐的家庭氛围,轻声细语的语气交流,有效的沟通;积极正向的情绪,感染孩子。这样做能提高成绩,重视非智力因素。
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时间:2022-07-20 07:43
面对成绩不好的孩子,家长应该如何放平心态呢?做到以下几点即可!
1.控制自己的情绪
作为家长,更应该做的是控制好自己的情绪,以平和的态度去面对孩子的情绪。不但要控制自己的情绪,还要去接纳控制孩子的情绪。一味的打骂容易让孩子丧失自信心,让孩子觉得自己让家长丢脸,让家长失望。稳定孩子的情绪,告诉孩子一次失利算不了什么,客观的分析考试失利的原因。主要目的是要让孩子觉得,相对比成绩来说,家长其实更关心的是自己。家长需要让孩子觉得,家长并不会只看成绩,而不看平时表现。也只有这样做,才能激励孩子更好的去学习,去面对下一次考试,才能在失败中重拾信心。
2.分析问题
家长在控制好自己与孩子的情绪后,可以合理的为孩子做出分析。分析孩子考试没考好的具体原因,帮助孩子在下一次考试时,注意避免,防止类似的情况发生。第一步是帮助孩子分析试卷,找出丢分的原因。从试卷各题的得分情况,分析出孩子主要存在什么样的问题。究竟是基础知识不牢固导致丢分严重,还是对知识的运用不够熟练所致。亦或是孩子粗心大意,错看、漏看题目而造成的失分。如果是前两者的原因,则需要对孩子加强知识巩固,如果是后者,则要训练孩子的专注力,改掉孩子粗心大意的毛病。
3.找方法,定目标
分析出问题后,家长就要为孩子找到相应的方法去解决。孩子基础不牢固,那么家长就要督促孩子多练习、巩固知识。只有将基础知识抓牢,才能让孩子学习的地基更加稳固。家长可以利用假期时间,改掉孩子粗心、毛躁等坏习惯,而不至于毛毛躁躁,考试时粗心大意。找到具体的应对方法,对症下药还不够。家长还可以为孩子制定一个小小的目标。家长作为孩子成长路上的引导者,要懂得为孩子制定目标,指明前进的方向。让孩子知道,其实他们可以做得更好,只是不知道怎么去做,没有具体的目标而已。
4.适当的鼓励
聪明的家长会借此机会,让孩子觉得,无论成功与否,在他身后,还有父母的接纳与支持,在未来他也有改变的方法和希望。所以,作为家长,一定要控制好自己的情绪,接纳理解孩子的学习成绩,让孩子在失败中重拾信心。孩子的内心都是脆弱的,作为家长应该做好带头的作用,给孩子的童年带来积极的影响!
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时间:2022-07-20 11:14
接纳孩子,发现他的优点并给予鼓励。成绩不好的孩子本身就容易产生自卑心理,他在学校难以在学业上得到肯定,找不到存在感和价值感,如果回到家后,父母还满是嫌弃地数落他,或是通过各种方式提醒他“你是个成绩不好的差生”,可想而知,孩子心里会是多么难受和绝望。这种心境不利于激发孩子内在的学习动力,只会让他更讨厌学习。
父母如果能对孩子多一些接纳,努力发现孩子的优点并给予鼓励,孩子就不会觉得自己一无是处。比如有的孩子虽然学习不好但运动能力很好,父母如能创造机会让孩子将运动方面的天赋特长展现出来,并及时表达对孩子的赞赏,孩子就有可能以此为突破口找到自信,甚至激发他在学习上的兴趣和斗志。
坚定内心,不要轻易受外界环境影响。不少父母可能都有过这样的经历,一听到其他父母说起给孩子报了什么课外班,心里就难免开始焦虑:我是不是也该给孩子报个课外班了?我家孩子成绩不好,是不是因为课外没有补习呢……我并非一概否定课外补习,但父母不应轻易受到环境影响盲目跟风,要在充分了解自家孩子情况的前提下,选择真正适合孩子的教育方式。
父母在家庭教育中尤其要警惕“剧场效应”,即前排有观众站起来看戏,后面的人因为看不清也跟着站起来,最后大家都变成站着看戏,所有人都更累了,实际效果却还没有之前大家都坐着的时候好。这种非理性的攀比和跟风,只会给孩子成长带来不利影响。
不焦虑不放弃 定睛长远目标,传递正向能量
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时间:2022-07-20 15:02
不要紧张既没有必要也不应该造成你们所为此紧张的不良后果。考试是学生的事情不是家长的事情。
不要督促。鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?
很多家长爱干秋后算账的事,只要孩子成绩不理想,就会埋怨孩子,甚至给孩子脸色看,甚至假期里惩罚孩子通过大量的补课来寄希望解决孩子学习成绩不理想的问题。如果你做这样做可不怎么明智,即便成绩再差的孩子也是有上进心的,千万别忽略孩子的上进心,如果你批评、指责、埋怨孩子,你会伤害孩子自尊,甚至让孩子根本就弄不明白,自己为什么考的这么差。
这就需要家长和孩子心平气和地坐下来,搞一下考后总结。
第一件事,是家长要表明你的态度。比如可以对孩子说:孩子,请放心,一次考不好并不要紧,我们并不会责怪你的。成绩算个啥啊,只是阶段性测试一下你学习的情况。
第二件事,鼓励孩子面对不理想的成绩。很多家长看看孩子一次考试得了多少分,而不会逆向思维看看孩子失了多少分,从失数处入手,可以淡化对不理想成绩的失落感。
如果能从这个角度入手,就可以引导孩子:我们来分析一下丢失的原因就行了,用不着总看得了多少分.再说了,考的分数低,下一次肯定会轻松超越这次分数,只要你有上进心,我相信你能挑战自己。
第三件事,不要拿自己孩子和别人比。每个孩子平时学习方法,学习习惯,家庭环境,家长教育模式不一样,成绩自然会有好有差。如果家长足够理性的话,一定不要拿你自己的孩子和别人去比成绩,这样比对孩子不公平。可以这么讲,成绩不理想的孩子,主要责任在家长和老师身上,并不能完全让孩子自己来承担,如果你是有责任心的家长,你应该承担相应责任。
第四件事,和孩子一起做试卷分析。做试卷分析,可以发现孩子平时学习中存在的一些盲区,有针对性发现一些孩子平时学习中忽略的问题。比如平时家长忽略孩子培养学习习惯导致答题时出现的粗心大意;比如基础知识没有学好不会答题;比如孩子对阅读理解题理解能力有不足;比如孩子读题不专注,解题步骤不完整;比如孩子答完题不回头仔细检查试卷;比如孩子字迹较乱影响老师判卷;比如平时不课阅读不练写作导致作文丢分现象多等。这些都可以在和孩子做试卷分析中发现。
第五件事,给孩子一些学习方法。发现问题,自然要解决问题,而解决问题要从给孩子方法入手,如果个别家长没有这个能力,可以找到任课老师,或者家教老师帮助孩子来解决这些问题。通过方法的给予,合理的激励,让孩子重视问题,通过假期适当的安排,习惯的再培养,让孩子把问题得到一定解决,为下学期的学习打好基础。
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时间:2022-07-20 19:07
我认为孩子成绩不好,不要先将所有原因都归咎于孩子身上,家长也应该从自己的身上看问题,从改变自己开始。更不应该仅仅因为孩子成绩不好就打他们。
虽然,成绩是对孩子学习情况的检验,但分数的高低并不能评判孩子的一切。要通过孩子的成绩找到她的不足之处,并给予指导,让她知道以后该如何努力。美国教育家斯宾塞曾经说过:“身为父母,千万不能太看重孩子的考试分数,而应该注重孩子思维能力、学习方法的培养,尽量留住孩子最宝贵的兴趣与好奇心。”
孩子考的差,说到底家长肯定有责任。就比如我闺女,小时候没能让她养成良好的学习习惯,导致学习一直拖拉不认真。而这两年,我又忙于照顾她弟弟,对她的学习疏于指导。以为她已经五年级,应该可以自律的学习,但没想到结果却出人意料。面对诸多客观原因,我不得不检讨自己。如今唯一能做的就是多鼓励,少责备。与其每天喋喋不休的谆谆教导,还不如让她在轻松、快乐的环境里学习。
一条鱼,无论再努力,也不可能像小鸟一样在天空翱翔。学习也一样,有的孩子天生资质平平,如果非要让她努力做个学霸也不现实。未来,我会尽自己最大的努力去督促她,陪伴她学习,可如果成绩还是不理想,我也不会为她报各种培训班,让她没有喘息的空间。我始终觉得,孩子未来毕业后做那些高大尚的职业虽然在外人看来很成功,但如果自己不喜欢那算什么。她喜欢做美食,那未来做个烘焙师也不错啊。只有做自己喜欢的事才能真正过得快乐!所以孩子成绩不好不要担忧不要忧虑,只要他们成长得快乐就好。
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时间:2022-07-20 23:28
我认为家长想要放平心态需要对孩子有一个比较深的了解,哪怕是孩子学习不好,也能给孩子找到未来发展的方向,因为学习并不是唯一的出路,当做到这些,家长的心态自然就会平静下来。
首先需要了解孩子学习不好的原因,针对原因去解决问题,这种方法其实是对孩子的一个抢救!孩子不是天生下来就会学习的,就能学习好的,需要老师和家长的共同去配合才能让孩子把学习成绩提升上来,而配合主要需要找到问题的根源所在,是上课听不懂,还是课后不好好完成老师留的作业,只要找到问题,然后去找到适合的解决方法,孩子的成绩才会提高,这样家长的的心态就不会非常烦躁了。
其次要看孩子对学习的态度,如果对学习有抵触心理,需要家长去开导,毕竟孩子都是需要成长的,而家长就是孩子成长过程中的引路人,孩子生下来都是白纸,其实孩子学习不好,家长也是有很大问题的,所以不要只找孩子的问题,作为家长也需要思考有没有在孩子学习的过程中帮助孩子,解决孩子的问题,不仅仅是强迫孩子学习就是做好了,而是要培养好孩子的学习兴趣,养成自主学习的习惯,因为强扭的瓜不甜,靠强迫是教育不出来优秀的孩子的,所以这个时候作为家长更需要放平心态,问下自己,有没有开导过孩子,有没有问过孩子是什么原因不愿意学习,是什么原因学得不好。
最后就是要让孩子知道为什么学习,学习能带来什么,或者哪怕不学习有什么特长可以发展,因为现在社会也不是学习才是唯一的出路!前段时间在网上看到一个家长因为孩子不爱上学不好好学习,所以让孩子去捡垃圾,告诉他不学习以后只能去捡垃圾,先不去讨论家长的做法对错,但是家长至少告诉孩子学习的重要性,让孩子能知道不学习的结果是什么,但是很多家长都是*迫着孩子学习,孩子连学习之后能做什么都不知道,为什么要学习也不知道,那孩子怎么有动力去学习呢?
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时间:2022-07-21 04:06
孩子成绩不好家长可以这样调整心态:家长要明白学习只是一方面,要注重情商和智商的综合发展,不要太在乎结果,而是应注重过程,只要尽力就好,多和孩子交流一下,看看主要问题出在哪儿,没有解决不了的问题。
1、让孩子自主学习,大胆放手,培养孩子独立自主学习的能力;激发孩子学习的兴趣,满足孩子正当的需求,让孩子心里高兴;和谐的家庭氛围,轻声细语的语气交流,有效的沟通;积极正向的情绪,感染孩子。这样做能提高成绩,重视非智力因素。
2、干预、替代、做主都是阻碍孩子成绩提高的。帮助孩子进一步优化学习方法
问问看:同样的分数,和别的孩子相比,孩子是否牺牲哪里没有更好的学到位或有什么需要补足的地方。家长切忌做到当孩子考得差 , 忌唠叨、讽刺和挖苦。
切忌挖苦和不满
有的家长急于求成,但偏偏孩子考试的结果并不理想。有些家长无法平息自己的愤怒会说:“同一个脑袋,你多蠢啊!”孩子有自尊。听到这样的讽刺往往会引发反抗。随着时间的推移,他们把这些责骂化成了:“妈妈总是骂我笨。我愚蠢。”
表面上,他们对父母的不满无动于衷。事实上,这些内伤是很难治疗的。儿童心理学家观察到,那些看起来无精打采、缺乏自尊和内向的孩子,必须在一个否认和批评的环境中成长。
长此以往,孩子会产生“抵触情绪”,这就是为什么很多家长说“他不听我的”。
考试成绩不好的孩子常常自我感觉不好。因此,我们应该站在孩子的角度,维护他们的自尊,鼓励他们,找到与他们一起进步的方法。
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时间:2022-07-21 09:01
大部分家长对于孩子不理想的成绩,态度总是出其的一致,那就是又生气又无奈
很多家长觉得,唯有自己生气了,孩子才能记住教训,下一次才不会再犯,才能考取更好的成绩。
殊不知,家长的责备并不是对所有的孩子都能起到效果。
更多的孩子会因为家长的责骂而变得更加消极,对学习提不起兴趣,甚至产生自卑心理。
其实,聪明的家长,在面对孩子不理想的期末成绩时,都会采取以下方法来解决。
主要目的是要让孩子觉得,相对比成绩来说,家长其实更关心的是自己。
家长需要让孩子觉得,家长并不会只看成绩,而不看平时表现。
也只有这样做,才能激励孩子更好的去学习,去面对下一次考试,才能在失败中重拾信心。
分析问题
第一步是帮助孩子分析试卷,找出丢分的原因。
从试卷各题的得分情况,分析出孩子主要存在什么样的问题。
究竟是基础知识不牢固导致丢分严重,还是对知识的运用不够熟练所致。
亦或是孩子粗心大意,错看、漏看题目而造成的失分。
如果是前两者的原因,则需要对孩子加强知识巩固,如果是后者,则要训练孩子的专注力,改掉孩子粗心大意的毛病。
找方法,定目标
分析出问题后,家长就要为孩子找到相应的方法去解决。
孩子基础不牢固,那么家长就要督促孩子多练习、巩固知识。
只有将基础知识抓牢,才能让孩子学习的地基更加稳固。
家长可以利用假期时间,改掉孩子粗心、毛躁等坏习惯,而不至于毛毛躁躁,考试时粗心大意。
找到具体的应对方法,对症下药还不够。
家长还可以为孩子制定一个小小的目标。
适当的安抚、鼓励才是聪明的家长所为。
聪明的家长会借此机会,让孩子觉得,无论成功与否,在他身后,还有父母的接纳与支持,在未来他也有改变的方法和希望。
所以,作为家长,一定要控制好自己的情绪,接纳理解孩子的学习成绩,让孩子在失败中重拾信心!