被国内外许多心理学家和教育学家称为“危险期”的是()期
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发布时间:2023-06-01 02:53
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热心网友
时间:2024-05-06 14:03
被国内外许多心理学家和教育学家称为“危机期”的是 少年期。
少年在情绪和情感上呈现成熟前动荡不定的状态:
①情绪和情感比较强烈,带有明显的两级性。这主要是由于在少年期性腺功能开始呈现,性激素的分泌会通过反馈增强下丘脑部位的兴奋性,使下丘脑神经过程总的趋势表现出兴奋性的亢进,导致与大脑皮层原有的调节控制能力发生一时矛盾,从而使大脑皮层与皮下中枢暂时失去平衡。这种状态是少年情绪和情感两极性突出的生理原因。因此不少心理学家把少年期形象地说成急风暴雨的时期。
②情绪和情感的内容、形式十分丰富而复杂。少年有了各种高级情感,如道德感、集体主义情感、爱国主义情感、友谊感、理智感和美感,但这些情感具有一定的波动性。他们很热情,也重感情,既可保持一定的心境,又容易激动,*常常占有相当的地位。
③对情绪和情感的自我调节与控制能力尽管在逐步提高,但有一个发展过程。也就是说,少年的冲动性比较明显,往往还不善于因时间、地点、场合等条件不同而克制自己的情绪和情感。
④重感情和友谊。少年不仅具有喜欢成群结伴的特点,也具有强烈的友谊需要。从少年期开始,出现了一种所谓“闭锁性”的心理特征,即少年的内心世界逐渐复杂,开始不轻易将内心活动表露出来。但是他们却对“知己”例外,能向同性别、年龄相近的朋友暴露某些不能告诉父母或教师的个人秘密。重感情、重友谊是发展集体荣誉感的基础,又是讲义气、发展“团伙”心理导致行为不良的原因。
热心网友
时间:2024-05-06 14:03
青少年时期!
这个时期的人很叛逆,如果引导不好,就可能走上两条完全截然相反的道路~@
热心网友
时间:2024-05-06 14:03
应当是少年期,表现如下:
1:生理表现:身体外形改变、内脏肌能的成熟 及性成熟三个方面。(三大巨变)
2:生理变化对心理活动的影响
3:*感和糼稚性并存
4:反抗性与依赖性并存
5:闭锁性和开放性并存
6:勇敢和怯懦并存
7:高傲和自卑并存
8:烦恼突然增多
9:父母的关系出现裂痕。
参考资料:学生心理调试指导手册(熊华堂,张晓东)