发布网友 发布时间:2023-05-17 17:31
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热心网友 时间:2023-10-07 10:20
组织沟通设计属于可迁移技能。
可迁移技能,就是可以转化到任何特定工作中的一般基本技能,它们能从一种工作中迁移到另一种工作中,或是从一种生活角色中迁移到另一种角色中。它们是更为宽泛的技能,而不是针对诸如工程、护理等某个特定专业领域的技能,那些领域会在更为专门化的技术领域方面对人们进行培训。
简单的说,就是一种学习对另一种学习的影响。迁移是人在学习中最常见、最重要的一种心理现象,任何有意义的学习,都无不存在着迁移现象。迁移的本质,实质上是两种学习之间在知识结构、认知规律上相同要素间的影响与同化。以此理论,教师在预设教学内容时,要对学生的知识迁移能力进行预设,以便把握揭示知识的深刻程度。
提升可迁移技能的方法:
1、遇到一个问题,不要马上学习知识来解决,而是设法调用原有知识来解决我们生活中遇到的绝大部分问题,早就有解决方案了,而这些解决方案很可能就存在我们原有的记忆中。
2、如果原有知识解决不了,再去学习新知识解决如果大脑中搜索不到相应的知识,再去学习寻找方案。
3、解决完了之后,再去将知识抽象化,抽象化的过程其实是本质化,当你找到解决方案之后,不能停止了,你需要去想,去抽象化这个知识的应用场景。
4、知识抽象化之后再具体化抽象之后,再去具体,思考还能具体解决哪些具体问题。