可以分享下2017年株洲天元区教师考编真题吗，必要的话可以购买，感谢~
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发布时间：2022-04-24 00:23
共1个回答
热心网友
时间：2023-10-15 08:48
一、填空题
1.“学为人师，行为世范”体现了教师工作的(主体性)和示范性
2.(教学反思)是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段
3.义务教育具有(公共性),免费性和基础性
4.性格结构的特点有完整性、复杂性、稳定性和(可塑性)
5.2012年7月29日，**、*印发《国家长期(教育改革和发展规划纲要)》
6.维果斯基把儿童现有发展水平鱼即将达到的发展水平之间的差异称之为(最近发展区)
二、判断题（略）
三、选择题（略）
四、简答题
1.如何防止学生考试焦虑过度?
2.什么是记忆?记忆的品质有哪些?
五、材料题
1.材料：*对教师提出的四点希望和最美女教师张丽莉的案例
问题：结合材料和实际，谈谈如何充分体现教师职业素质，彰显“教师是太阳底下最光辉的职业”。
2.材料：
案例一 ：“差生的成绩”
我是差生行列中的一员，我也曾努力过，刻苦过，但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次英语考试来说吧，我学英语觉得比上青天还难，每次考试不是个位数就是十几分，一次教师骂我是蠢猪，我一生气下决心下次一定要考好。于是，我加倍努力，真的拿了个英语第一名。心想这次老师一定会表扬我了吧!可是出乎我意料，老师一进教室就当着全班同学的面问我：“你这次考的这么好，不是抄来的吧?”听了这话，我一下子从头凉到脚，难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗?
案例二：海伦老师的优点卡
问题：材料学生主体性的内涵是什么?如何发展和培养学生的主体性，引导学生自主学习?
3.材料：历史课虎门销烟的教学简案
问题：新课程的实施，赋予教师教学行为什么新的含义?什么样的克才是好课?
4.材料：一个老师上课出现口误，将万年说成八年，全班哄堂大笑，老师很生气
老师读课文：思维的野马驰骋在。。。收起缰绳。学生提问野马怎么会有缰绳。老师又怒了。
问题：运用课程与教学原理分析教师的行为是否妥当。
热心网友
时间：2023-10-15 08:48
一、填空题
1.“学为人师，行为世范”体现了教师工作的(主体性)和示范性
2.(教学反思)是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段
3.义务教育具有(公共性),免费性和基础性
4.性格结构的特点有完整性、复杂性、稳定性和(可塑性)
5.2012年7月29日，**、*印发《国家长期(教育改革和发展规划纲要)》
6.维果斯基把儿童现有发展水平鱼即将达到的发展水平之间的差异称之为(最近发展区)
二、判断题（略）
三、选择题（略）
四、简答题
1.如何防止学生考试焦虑过度?
2.什么是记忆?记忆的品质有哪些?
五、材料题
1.材料：*对教师提出的四点希望和最美女教师张丽莉的案例
问题：结合材料和实际，谈谈如何充分体现教师职业素质，彰显“教师是太阳底下最光辉的职业”。
2.材料：
案例一 ：“差生的成绩”
我是差生行列中的一员，我也曾努力过，刻苦过，但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次英语考试来说吧，我学英语觉得比上青天还难，每次考试不是个位数就是十几分，一次教师骂我是蠢猪，我一生气下决心下次一定要考好。于是，我加倍努力，真的拿了个英语第一名。心想这次老师一定会表扬我了吧!可是出乎我意料，老师一进教室就当着全班同学的面问我：“你这次考的这么好，不是抄来的吧?”听了这话，我一下子从头凉到脚，难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗?
案例二：海伦老师的优点卡
问题：材料学生主体性的内涵是什么?如何发展和培养学生的主体性，引导学生自主学习?
3.材料：历史课虎门销烟的教学简案
问题：新课程的实施，赋予教师教学行为什么新的含义?什么样的克才是好课?
4.材料：一个老师上课出现口误，将万年说成八年，全班哄堂大笑，老师很生气
老师读课文：思维的野马驰骋在。。。收起缰绳。学生提问野马怎么会有缰绳。老师又怒了。
问题：运用课程与教学原理分析教师的行为是否妥当。
