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有红绿灯有学生有斑马线写作文

发布网友 发布时间:2023-05-26 05:33

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热心网友 时间:2024-08-02 05:59

1. 有个盲人和小学生有红绿灯有汽车作文

我曾经多次站在十字路口观察它的运转周期。在一条条车水马龙的道路上,有圆圆的像大眼睛一样的红绿灯,还有箭头形状的,也有带时间指示的,无论哪一种红绿灯都像一根神奇的指挥棒。当红灯亮起来时,川流不息的汽车就乖乖的在红灯前停下了,当绿灯亮起来时,停下来的一辆辆汽车就有条不紊的行驶起来。而行人也在红绿灯的指示下安全通过繁忙的路口。这就是红绿灯的作用,正是因为有红绿灯来维持交通秩序,城市的交通才能通畅有序。

车辆要遵守红绿灯的指挥,行人也要遵守红绿灯的指挥,不能乱闯红灯。这样,才不会出事故。在红绿灯正常运行的时候,车辆、行人就会乖乖的听红绿灯指挥。如果红绿灯坏了呢?大多数红绿灯坏的路口还是能保持良好的秩序,但是也有少数路口有些混乱,几个方向的车辆、行人都往前挤,结果反而堵塞了路口,大家都走不了。最近我看到有几个路口的红绿灯坏了,我多么希望就算红绿灯坏了,大家也能自觉遵守交通规则,互相礼让,不那么乱挤,也希望这些红绿灯赶快再启用,继续来维持秩序。

2. 以文明过马路,自觉遵守交通信号灯,礼让斑马线为题的作文400字

在一个偏僻的小城镇,斑马线的颜色越来越淡。因此,许多行人渐渐淡忘了它们的存在,使得这个镇子经常会因为行人不走斑马线而发生交通事故。

“要想让这个镇子的人走斑马线简直是旧病难医呀!”交警局的领导伤透了脑筋。

可年轻的交警李建就不这么想。“解铃还需系铃人,应该让行人爱上走斑马线。”

“什么?把斑马线刷成红黄白相间的颜色?不行!绝对不行!”李建不解的问领导:“为什么不行?要是不允许我就自己干!”“啪”一声,李建把门狠狠的关上了……

上头不允许,他就自己干!领导拿他没办法,只能由他去。一周后,人们在市中心的十字路口处惊奇的看到了:白色的斑马线变成了彩色,还印上了爱心的图案。

司机们说:“这回看到斑马线就会自动减速,红色太显眼了。”市民说:“这么新奇的斑马线还是第一次见到,看到它就想沿着它走。”

就这么,因为行人不走斑马线的事故减少了, *** 也开始在各处路口普及“爱心斑马线”。

可是,意外还是发生了。一个下午,李建刚刚下班,到那条最早的爱心斑马线去查看,一队幼儿园学生正在过斑马线,忽然,远处开来一辆大货车。李建处于下意识的本能反应,跑到车前,挥舞双臂。醉酒的货车司机才反应过来,急忙刹车。可是为时已晚,顷刻之间,他便倒在斑马线上的血泊之中……

孩子们因为李建挡车拖延了时间,无一伤亡,而李建却因为*严重受损,于第二天离开了人世。在他被送往医院的途中,他说了一生的最后一句话:“爱的路上有你,有我。”

这句话被写在了爱心斑马线上,以示纪念李建及像李建这样有责任心的人们。这个故事虽然是虚构的,但这条爱心斑马线却是真实存在的。在杭州,就有这样一条斑马线,这条爱心斑马线设在莫干山路的密渡桥路口,由原先的白色线条改为黄底白条相间,长为14米,宽为7米,非常显眼。斑马线的中间印有大大小小的红色爱心图案,写着“爱的路上有你,有我。”的温馨标语。

正是有了像李建这样负责的交警,我们的交通安全才会得

3. 文明斑马线作文800

行人过斑马线是人们生命的保障,更是文明行为体现之一.在温州,人们过马路,为了图一时的方便,常常不走斑马线,从而引发了不少交通事故.大家都知道过马路要走斑马线,可是既然人们都知道这个交通规则,为什么还要乱穿马路呢?

我到大街上做了一个调查: 我发现一位阿姨带着自己的孩子下了车后,没有走斑马线,直接横穿马路.我看见了连忙迎了过去问阿姨,阿姨笑笑不好意思说:“我有急事,又带着个孩子,直接穿马路又快又方便,再说现在车也不多啊”.看这个阿姨交通意识真差,为了图方便,就不顾自己和孩子的生命了.

接着,我又看见了一位叔叔没走斑马线,我上去问叔叔:“叔叔,您好!我想做个调查,请问你刚才过马路为什么不走斑马线?”叔叔也很坦然说:“因为斑马线离站头太远了,走过去费力气.”瞧!费力气就直接横穿马路,难道为了让自己少费力连自己的生命都不要吗?

我又调查了一位老奶奶,老奶奶说:“有的地方过斑马线要有红绿灯来指挥,可是有的地方红灯时间长了点,绿灯太短了来不及过,要跑呢,我们老了跑不动.”这是一位在旁的老爷爷也插上了嘴:“过斑马线时,司机没有减速,而且都不让行人,什么‘车让人’啊,简直是‘人让车’了.”

通过调查,我终于明白了人们为什么过马路不走斑马线的原因:1、为了图一时的方便而乱穿马路.2、因为斑马线太少了,而且离一些站头也比较远.3、过斑马线时绿灯太短、红灯太长了,人们来不及过.4、司机不谦让行人过马路.

现在我们要遵守规则,又要做到谦让,让那些不文明行为从我们生活中消失吧.

4. 有关红绿灯的作文

保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

我时常感叹:“安全”——多么沉重的两个字,却承运着多少希望与梦想,我常思索:“交通安全”这言简意赅的四个字,却包含了几多悲欢。然而在电视上、报纸上我们经常可以看见由于交通事故以致死亡的新闻报道,据统计表明:全国每6分钟就有1人死于交通事故,每1分钟就有1人受伤,多么触目惊心的数字啊,然而有很多人却不重视自己的生命,无视交通安全,要知道一个人死了,得有多少人来承担这巨大的悲痛啊!

死亡是一个沉重的话题,当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时,悲剧的色彩更浓。这不仅仅是一个生命的消失,不仅仅是个体消失之痛更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。

至今让我还记忆犹新是两年前发生在身边的一起车祸:死者还只是一个高一的学生而已!就在那个晚上,噩梦般的晚上,这个学生的父亲带着他,骑着摩托车来上学,夜已经很深了,四周黑漆漆的,伸手不见五指。在一个拐弯处,忽然闪出一辆卡车,但来不及刹车,酿成了悲剧。一声惨叫划破长长的夜空,车轮下鲜血淋漓……令人不忍触目。一个年轻的生命,一个鲜活的生命,还没来得及绽放出光彩就这样逝去了,多么令人惋惜!令人痛惜!他们明知拐弯处有危险,光线也不足,当时如果双方均能先鸣个喇叭,或放慢速度,也许就能避免这一悲剧的发生了,但他们没有。

难道真的无法做到交通安全了吗?非也,只要人人“心头常亮红绿灯 安全行驶伴人生 ”; 只要人人“遵守交通法规 关爱生命旅程”;只要人人记得“实线虚线斑马线 都是生命安全线”。那交通事故就可以避免了。交通安全,需从大处着眼,小处着手,需要每一个人都来共同维护。

我所居住的地区街道并不宽敞,但来往的车辆却很多,行人也熙熙攘攘地穿梭于街道中,一派繁荣热闹的景象。但安全隐患却与热闹同在。曾与妈妈骑车穿行于街道,当时正是上班高峰,人流拥挤,十字路口没有红绿灯,我们正要穿过十字路口时,从另一个路口也冲来了一辆摩托车,眼看就要撞上了,我吓得抱紧妈妈,眼晴紧闭,只听得一声刺耳的刹车声,我也猛地撞在妈妈的背上,我以为这下我完了,过了很久却没有了声音,我也不觉得有哪个地方感到疼痛,我张开了眼晴,车流又畅通了,我们没有发生车祸,因为我们都没有存在侥幸的心理,虽然我们的小镇没有红绿灯,但我们谨记了“同为行车人 相见礼为先”的道理,我们为自己的生命获得了能长存的机会。

安全隐患无处不在。如今,如何教会青少年尊重生命,进行自我保护,如何在突发事故前进行有效的处理等棘手的问题摆在人们面前。交通安全的教育,学校并不缺乏,只是我们很少去注意而已,总是抱有侥幸的心理。每天我们行走在马路上时,我们总会发现有些人骑车逆行,乱闯,或超载,或疲劳驾驶,……交通违规的例子,数不胜数,这些平常的安全小问题我们注意过了吗?

平时我们不能对安全教育持随便的态度,母亲给我们生命,让我们能自由呼吸,不断成长,可看尽路边美丽的风光,可安全隐患却时时威胁着我们的生命。只要我们处处小心,时时挂心,我们的生命就不会辜负了母亲的期待。

一切源于生命,生命如此宝贵,我们应该好好珍惜,祖国的美好未来等着我们去创造!当你在攀爬围栏的时候,当你在横穿马路的时候,当你在上超载车辆的时候……请你记住:“生命只有一次!”

同学们,我们是冉冉初生的太阳,充满着青春与活力,散发着蓬勃朝气,让我们在新交规的阳光下,享受这如花的生命吧!

遵守交通安全,珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!

5. 一篇红绿灯的作文

红绿灯

夜深了,四周静悄悄的。S县城的一处交叉口,红绿灯依然坚守着自己的岗位,当然,还有他们的好伙伴——黄灯。趁着空闲,他们不知不觉开始聊了起来。

绿灯舒展了一下身子,说:“啊,今晚的夜色真不错。伙伴们,我们到这儿工作快三个月了吧?”

“是啊,这三个月可真够受的。”黄灯抱怨着说,“交警叔叔派我们到这儿来,就是为了让我们协助他们指挥交通,可有些人根本就不把我们放在眼里。”

红灯气愤地说:“你们记不记得上个星期天的中午,当时我早就亮出了红灯,可一个骑摩托车的家伙还是横冲直撞,结果把一位阿姨给撞了,听说那位阿姨在医院躺了好几天。”

黄灯接着说:“还有前天,两辆轿车也在这儿撞到了一起,幸好当时速度不快,要不然,可就要出大事故了。最可恶的是,那个违章的胖司机还振振有词地跟人家吵 ……”

绿灯说:“也许是因为咱们到这儿时间不长,一些人还不习惯吧!”

正说着,一辆出租车从远处慢慢地驶来,它在斑马线前停了下来,一直等到绿灯亮了才继续前进。

绿灯感慨地说:“要是人人都能像这位出租车司机一样自觉遵守交通规则,那该多好啊!”

红灯说:“我倒有个办法,咱们可以建议交警叔叔表扬刚才那位出租车司机,再通过电视、广播、报刊向人们宣传遵守交通规则的重要性,增强人们的交通意识。”

绿灯和黄灯异口同声地说:“好,咱们明天就去跟交警叔叔说。”

四周还是静悄悄的,夜色仿佛变得更加柔和了。

6. 红绿灯作文1000字

“红灯停,绿灯行”,在繁华喧闹的都市,车流川流不息地在纵横交错的公路上。幸好有着红绿灯,才使得交通井然有序。公路上头需要有红绿灯维持秩序,人们的心中何尝不需要呢?

“今天的公交真能把人挤成肉饼!”不知道是谁抱怨了一句。人流不断涌入车厢里,一位老奶奶步履蹒跚地上了车,好不容易的挤到了好不容易挤到了后狭小的间隙中,手颤抖地扶着栏杆,后背也无力地向前倾斜。在她身旁的一位年轻的小伙子,头发蓬乱衣冠不整,双耳带着耳机,正沉寂在自己的音乐世界里,两眼望着窗外,典型的嘻哈一族。看着这样一位老人他竟无动于衷。他身后一位穿者西装的衣冠整齐的中年男子再也看不下去了,亲自将老人扶向了座位,在那座位,留下的是美德,在看看那嘻哈一族,只觉得他太渺小。

车厢里的这小小一幕,让我陷入了深深的沉思。是应该像中年男子那样主动让座,发扬美德,还是象嘻哈一族无动于衷。不用说,大家肯定会选择前者。但大多数人却只是口说空话,在不知不觉又做起了后者。怎样才能不失去本心呢?我想每个人的心中都需要红绿灯。绿灯告诉自己怎样做是对的,而红灯提醒自己不学厚耻之人,不断约束自己,坚持朝绿灯走去。

现在社会竞争愈发激烈,学习也牵扯近来了。一味的重视考试,以为的重视分数,似乎分数决定了你一生的幸福。因此许多学生都沦为了学习的工具,一味的学习,一味的重视考试,一味的重视分数。虽然他们的身上穿上了用知识镶嵌的衣服,但其内心是极其空虚的。走向社会连沟通都不会,一点社会经验都没有,这多么可悲。心中有盏红绿灯,指示你正确的方向,还让你不以无是非之心的人为榜样,引以为戒。

当生活的十字路口一次次呈现在你的眼前,你的心中是否亮起了属于你的心中的红绿灯呢?

7. 有个盲人和小学生有红绿灯有汽车作文

我曾经多次站在十字路口观察它的运转周期。

在一条条车水马龙的道路上,有圆圆的像大眼睛一样的红绿灯,还有箭头形状的,也有带时间指示的,无论哪一种红绿灯都像一根神奇的指挥棒。当红灯亮起来时,川流不息的汽车就乖乖的在红灯前停下了,当绿灯亮起来时,停下来的一辆辆汽车就有条不紊的行驶起来。

而行人也在红绿灯的指示下安全通过繁忙的路口。这就是红绿灯的作用,正是因为有红绿灯来维持交通秩序,城市的交通才能通畅有序。

车辆要遵守红绿灯的指挥,行人也要遵守红绿灯的指挥,不能乱闯红灯。这样,才不会出事故。

在红绿灯正常运行的时候,车辆、行人就会乖乖的听红绿灯指挥。如果红绿灯坏了呢?大多数红绿灯坏的路口还是能保持良好的秩序,但是也有少数路口有些混乱,几个方向的车辆、行人都往前挤,结果反而堵塞了路口,大家都走不了。

最近我看到有几个路口的红绿灯坏了,我多么希望就算红绿灯坏了,大家也能自觉遵守交通规则,互相礼让,不那么乱挤,也希望这些红绿灯赶快再启用,继续来维持秩序。

8. 写一段马路上人行道斑马线绿灯行红灯行几个小学生过马路的一段话

过马路,不乱跑, 斑马线前仔细瞧。

红灯停,绿灯行, 交通安全记心中。 ①行路走人行道或靠右边走。

②过马路走人行横道、过街天桥或地下通道。 ③不再马路上追跑打闹。

④不在铁道和高速公路上玩耍。 ⑤乘车时不把手臂和头伸出窗外。

⑥不满12周岁不能骑自行车上路。 ⑦过马路要看信号灯的指挥。

现在的大马路上人行道实在少得可怜 好多行人都是跃过跨栏 要不然要饶行需要最少十几分钟 这么长的一段路连个红绿灯也没有 最无辜的就是那些小学生过马路所遇到的问题 市政部门应该要以民生问题放在第一位 过马路,不乱跑, 斑马线前仔细瞧。 红灯停,绿灯行, 交通安全记心中。

①行路走人行道或靠右边走。②过马路走人行横道、过街天桥或地下通道。

③不再马路上追跑打闹。④不在铁道和高速公路上玩耍。

⑤乘车时不把手臂和头伸出窗外。⑥不满12周岁不能骑自行车上路。

⑦过马路要看信号灯的指挥。 ⑧看看左边!!看看右边!!有车不? ⑨ 注意摩托车和!!自行车!!! ⑩ 老人小孩!!!别撞到他们老!!。

9. 在三百字以内的斑马线作文

一条刚喷上新漆的斑马线静静地躺在路边,期盼着人们从它的身上走过。可是,人们都为了省力抄近道,看也不看她一眼。

有一天,一个背着书包的小男孩走来,鲜艳的红领巾飘扬在他的胸前,这个小男孩是昨天刚入的少先队,当他要过马路时,看到一个年轻人正在横穿马路,这时,一辆小汽车正向他疾驶而来,就在这危急的时刻,那位司机发现了这个年轻人,就在汽车快要碰上年轻人的一刹那,作了个急刹车,才使年轻人避免了一场车祸,小男孩不禁心头一惊。他低头发现斑马线也在旁边低声哭泣,而周围却没有人去理会这件事。小男孩摸了 *** 前的红领巾,轻轻地走上前去爱怜地说:“斑马线,你就不要哭了,别担心,我一定会做好这件事的。”

放学后,小男孩利用课余时间制作了许多宣传单,第二天他就发了出去。这个办法果然奏效,人们真的开始走斑马线了,斑马线也开始破涕为笑了。但是好景不长,许多人又开始在马路上随便穿来穿去了,斑马线又在被遗忘的角落里偷偷哭泣了。这时,小男孩感受到自己的力量太微薄了。于是,他就把自己的计划和想法告诉了他的好朋友,朋友们都觉得这个想法很好,就传了出去。很快全校同学和老师都知道了这件事,学校也全力支持。老师就在课余时间辅导大家一些交通知识。一个月后,同学们已经逐步掌握了有关的交通知识。小男孩就和同学们组成一只红领巾交通指挥队,利用课余时间走到斑马线旁,指引行人走斑马线,遵守交通规则。本来斑马线已对小男孩失去信心,现在又看到行人重新走过斑马线,她又恢复了开心的笑容。

从此以后,在这只“红领巾指挥队”的指挥下,再也没有人随便横穿马路了:爷爷带着小男孩走过斑马线,阿姨领着她的女儿来走斑马线,还有很多叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,牵着他们的女儿、儿子、孙子、孙女也来走斑马线来了。从此以后,斑马线每天都快快乐乐的了。

10. 300字作文写守法斑马线文明在路上

文明在路上 “红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”

从小到大,只要一提起交通文明,脑海中立刻浮现出这句“古话”。仔细想想,交通法规何止这一条,只是在我们这“落后”的小城镇,似乎并无多少人完全遵守着交通法规,超速、闯红灯、酒后驾驶的现象比比皆是,叫人行走在路上怎不提心吊胆? 在此,我仅提几个小小的方面,希望各位不管有没有车,都能文明出行,安全出行。

近光灯主义 在父亲开摩托车的时候,我就发现:夜晚,父亲的车灯亮度经常变化,忽明忽暗的。待家里买了汽车后,我也就弄明白了近光灯、远光灯的差别。

只是夜晚在路边散步时,很少看到有司机会切换远近光灯,每过一车,都射来两束强光,照得我无法睁开眼睛,只好暂且停下脚步,下意识的用手挡住眼睛——显然司机开了远光灯。若是正在骑车那就更麻烦了,停也不是,骑也不是„„我不喜欢远光灯,每次被远光灯照得看不清前面的路时就有点愤怒。

大概是因为了解行人的烦恼,父亲也还算遵守交通规则,对面开来的车,一般也会向我们学习着切换一下。其实,有时候只要稍稍地一按,就可免去很多不必要的麻烦。

最近又听说一起由远光灯引起的车祸,真是令人心碎„„红灯停主义红绿灯在小镇上并不少见,但能做到“红灯停”的却真是少见。“红灯停,绿灯行这是一句幼儿园小朋友都知道的一个常识,可现实生活中机动车、非机动车、行人闯红灯的现象却比比皆是;明明都知道闯红灯很危险,却一个个“勇者无惧特别是骑电瓶车、摩托车的,仗着如今无牌照也能驾驶,想那交管也找不到自己,“无拘无束”个个开得比汽车还快,见着红灯眼睛也不一眨就过去了。

甚至有一次,我在红灯前停下后,我哥却对我说“你不知道我们这儿红灯过马路才安全,绿灯的时候过去反而不安全。”„„难道发生在十字路口的惨案还不少吗?难道上天对我们的惩罚还不够吗?为什么大伙都等不了那二三十秒,仅仅是二三十秒,我们就可以挽救自己的生命呀! 顺向行主义在上下班高峰期,总少不了一大批自行车、电瓶车、摩托车、小面包车和各型轿车等,为了转弯方便而逆向行驶,这些车辆逆向行驶好像已经成了习惯,在来来往往的车辆中,只有公交车遵守交通规则,没有逆向行驶。

都说逆向行驶方便,殊不知逆向行驶一点儿也不方便,被夹在那么多向你涌来的车里,真是苦了自己又苦了别人,弄得每个人都紧张兮兮的,一不小心,还要来点碰撞与摩擦,真是事与愿违。为了自己也为了别人,劝您还是开在该开的车道上,多过几次马路又怎么样,技术再高也得注意安全呀。

若是怕这时候过马路也会有什么闪失,那就早点出发吧,避开这个高峰时段,为了生命,值! 好啦,为了你、我、他的安全,让我们少说几句,行动起来,争做文明出行的宣传者和实践者吧。

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