人教版四年级下册第七单元语文试卷
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发布时间：2022-04-24 04:30
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时间：2023-07-06 16:18
班级 姓名 完成质量 一、听写大本营。
孟浩然 帆船 唯一 偶然 鬓发 衰老 检查 休克 迫在眉睫草垫子 哭泣 呜咽 拳头 竭力
二、成语大比拼。
一[ ]十行 两全[ ]美 三[ ]两语 四[ ]八达 五[ ]四海六[ ]无主 七[ ]八舌 八方[ ]应 九牛一[ ] 十拿九[ ]百[ ]百胜 千变万[ ] [ ]尽全力 仪表[ ][ ] 笑[ ]颜[ ]身材[ ][ ] 提心[ ][ ] [ ]息[ ]视 无[ ]无[ ] 诗情[ ][ ]三、多音字组词。
yān [ ] xiān [ ] dǎo [ ]
咽 yàn [ ] 鲜 倒 yè [ ] xiǎn [ ] dào [ ]
四、形近字组词。
孟[ ] 唯[ ] 泣[ ] 尝[ ] 悔[ ] 垫[ ]
猛[ ] 维[ ] 拉[ ] 赏[ ] 诲[ ] 热[ ]
呜[ ] 竭[ ] 喝[ ] 吵[ ] 炒[ ] 瞟[ ]
鸣[ ] 渴[ ] 揭[ ] 抄[ ] 抄[ ] 飘[ ]
五、古诗理解与运用。
1、《赠汪伦》是唐代大诗人 送给农民 的一首赠别诗，表达了 。①诗中运用了比喻的修辞手法写朋友情谊深的诗句是： ， 。这两句的意思是： 。②请写出前两句诗来： ， 。这两句的意思是： 。
③解释词语：赠—[ ] 乘—[ ] 舟—[ ] 将—[ ] 欲—[ ] 1、
行—[ ] 忽闻—[ ] 及—[ ] 不及—[ ]
2、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》也是唐朝大诗人 写的。这首诗题目的意思是： 。这首诗写的是[什么时间] [谁] [在哪儿] 送[谁] 到[哪儿] 去的事，表达了对老朋友的 。①请默写叙事的两句诗： ， 。请写出写景的两句诗： ， 。②前两句的意思是： 。③后两句的意思是： 。④解释词语：之—[ ] 广陵—[ ] 故人—[ ] 辞—[ ] 下—[ ] 孤帆—[ ] 碧空—[ ] 尽—[ ] 唯—[ ] 天际—[ ]
3、《回乡偶书》是唐代诗人 写的，表达了诗人 的思想感情。①请默写这首诗： 。②这首诗前两句的意思是： 。③这首诗后两句的意思是： 。④解释词语：偶书—[ ] 少小—[ ] 老大—[ ] 衰—[ ] 相识——[ ] 何处——[ ]
六、选择关联词语填空。
因为……所以…… 既……又…… 虽然……但是…… 即使……也……
1、桂花树[ ]很小，[ ]香气很迷人。
2、小红[ ]会唱歌，[ ]会跳舞。
3、[ ]太阳离我们很远，[ ]阳光再强也晒不伤我们。
4、[ ]你考了100分，[ ]不应该骄傲自满。
七、写出近义词和反义词。
2、
1、写出近义词：颤抖[ ] 和蔼[ ] 高尚[ ] 悲哀[ ] 2、写出反义词：朋友[ ] 喜欢[ ] 三心二意[ ] 团结[ ]
八、理解文段。
1、一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来，忽然又放下去，然后又举起来。
从句中“颤抖地举起来”，我们体会到： 从“又放下去”我们体会到： 从“又举起来”我们体会到： 2、从“她是我的朋友”这句话中我们体会到： 3、从《争吵》这篇课文中我们体会到： 4、从《老师的手》这篇短文中我们体会到： 九、短文训练营。
[一] 大数学家陈景润的故事
陈景润叔叔是个数学家，在全世界都十分有名。他孜孜不倦地学习和工作，绝不放过一分一秒。
当早上天刚亮的时候，陈叔叔的小屋里已响起了琅琅书声。当太阳出来的时候，他的床头已积满了许多数学演算手稿了。上班的铃声还没响呢，他已来到图书馆门口等待开门了。
陈叔叔每天进入图书馆，就沉浸在书海之中，忘掉了自己，忘掉了一切。
有一回，已是中午时分，图书馆里静悄悄的，下班时间早已过了，管理人员大声问馆里是否有人，没有人回答，管理员锁好门，去吃饭了。这时候陈叔叔才觉得要回去吃饭了，但他走到门口发现门反锁着，就毫不在意地笑了笑，重新回书库去看书了。
每当夜幕降临的时候，陈叔叔在台灯下不是写论文就是研究法文、德文的数学书籍，常常到深夜，他才踏着月光回到宿舍。
日复一日，年复一年，陈叔叔就是这样紧紧追着时间的步伐，一步一个脚印，向着科学的高峰迈进。他的“歌德*猜想”，引起了全世界数学家的注意，成为中国和全世界著名的数学家，为国家争得了荣誉，为全人类作出了巨大的贡献。
1、根据上下文理解词语的意思。
①孜孜不倦：
②夜幕降临：
3、
2、第二至五自然段是按 顺序记叙
的事，表示这个顺序的词语是：（ ）（ ）（ ）
3、根据课文内容回答问题：陈景润叔叔是个怎么样的人？
4、读了这篇短文，你有哪些感想？请写出来与大家共享。
[二] 奶奶的白发
一天，我指着奶奶的头发好（hǎo hào）奇地问：“奶奶，为什么我的头发黑黑的，你的头发是雪白雪白的呢?”
奶奶笑着说：“这白发，一半是你爸爸给的，一半是你给的。”我低下头，没有吭（kēng hēng）声。奶奶说：“怎么啦，不高兴了吗？傻孩子，奶奶跟你说着玩呢。”我抬起头 望着奶奶的白发说 奶奶 要是我不再让你操心 这白发还会变黑吗 奶奶*着我的头，笑了。
1、边读短文，边给文中带点的字选择正确的读音。（用“√” 标出）
2、再读短文，请给短文中画线部分加上标点。
3、奶奶笑着说：“这白发，一半是你爸爸给的，一半是你给的。”你读懂了这句话了吗？把自己的体会写出来
十、作文复习：《第一次 》
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时间：2023-07-06 16:18
班级
姓名
完成质量
一、听写大本营.
孟浩然
帆船
唯一
偶然
鬓发
衰老
检查
休克
迫在眉睫草垫子
哭泣
呜咽
拳头
竭力
二、成语大比拼.
一[
]十行
两全[
]美
三[
]两语
四[
]八达
五[
]四海六[
]无主
七[
]八舌
八方[
]应
九牛一[
]
十拿九[
]百[
]百胜
千变万[
]
[
]尽全力
仪表[
][
]
笑[
]颜[
]身材[
][
]
提心[
][
]
[
]息[
]视
无[
]无[
]
诗情[
][
]三、多音字组词.
yān
[
]
xiān
[
]
dǎo
[
]
咽
yàn
[
]
鲜
倒
yè
[
]
xiǎn
[
]
dào
[
]
四、形近字组词.
孟[
]
唯[
]
泣[
]
尝[
]
悔[
]
垫[
]
猛[
]
维[
]
拉[
]
赏[
]
诲[
]
热[
]
呜[
]
竭[
]
喝[
]
吵[
]
炒[
]
瞟[
]
鸣[
]
渴[
]
揭[
]
抄[
]
抄[
]
飘[
]
五、古诗理解与运用.
1、《赠汪伦》是唐代大诗人
送给农民
的一首赠别诗,表达了
.①诗中运用了比喻的修辞手法写朋友情谊深的诗句是：
,
.这两句的意思是：
.②请写出前两句诗来：
,
.这两句的意思是：
.
③解释词语：赠—[
]
乘—[
]
舟—[
]
将—[
]
欲—[
]
1、
行—[
]
忽闻—[
]
及—[
]
不及—[
]
2、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》也是唐朝大诗人
写的.这首诗题目的意思是：
.这首诗写的是[什么时间]
[谁]
[在哪儿]
送[谁]
到[哪儿]
去的事,表达了对老朋友的
.①请默写叙事的两句诗：
,
.请写出写景的两句诗：
,
.②前两句的意思是：
.③后两句的意思是：
.④解释词语：之—[
]
广陵—[
]
故人—[
]
辞—[
]
下—[
]
孤帆—[
]
碧空—[
]
尽—[
]
唯—[
]
天际—[
]
3、《回乡偶书》是唐代诗人
写的,表达了诗人
的思想感情.①请默写这首诗：
.②这首诗前两句的意思是：
.③这首诗后两句的意思是：
.④解释词语：偶书—[
]
少小—[
]
老大—[
]
衰—[
]
相识——[
]
何处——[
]
六、选择关联词语填空.
因为……所以……
既……又……
虽然……但是……
即使……也……
1、桂花树[
]很小,[
]香气很迷人.
2、小红[
]会唱歌,[
]会跳舞.
3、[
]太阳离我们很远,[
]阳光再强也晒不伤我们.
4、[
]你考了100分,[
]不应该骄傲自满.
七、写出近义词和反义词.
2、
1、写出近义词：颤抖[
]
和蔼[
]
高尚[
]
悲哀[
]
2、写出反义词：朋友[
]
喜欢[
]
三心二意[
]
团结[
]
八、理解文段.
1、一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来,忽然又放下去,然后又举起来.
从句中“颤抖地举起来”,我们体会到：
从“又放下去”我们体会到：
从“又举起来”我们体会到：
2、从“她是我的朋友”这句话中我们体会到：
3、从《争吵》这篇课文中我们体会到：
4、从《老师的手》这篇短文中我们体会到：
九、短文训练营.
[一]
大数学家陈景润的故事
陈景润叔叔是个数学家,在全世界都十分有名.他孜孜不倦地学习和工作,绝不放过一分一秒.
当早上天刚亮的时候,陈叔叔的小屋里已响起了琅琅书声.当太阳出来的时候,他的床头已积满了许多数学演算手稿了.上班的铃声还没响呢,他已来到图书馆门口等待开门了.
陈叔叔每天进入图书馆,就沉浸在书海之中,忘掉了自己,忘掉了一切.
有一回,已是中午时分,图书馆里静悄悄的,下班时间早已过了,管理人员大声问馆里是否有人,没有人回答,管理员锁好门,去吃饭了.这时候陈叔叔才觉得要回去吃饭了,但他走到门口发现门反锁着,就毫不在意地笑了笑,重新回书库去看书了.
每当夜幕降临的时候,陈叔叔在台灯下不是写论文就是研究法文、德文的数学书籍,常常到深夜,他才踏着月光回到宿舍.
日复一日,年复一年,陈叔叔就是这样紧紧追着时间的步伐,一步一个脚印,向着科学的高峰迈进.他的“歌德*猜想”,引起了全世界数学家的注意,成为中国和全世界著名的数学家,为国家争得了荣誉,为全人类作出了巨大的贡献.
1、根据上下文理解词语的意思.
①孜孜不倦：
②夜幕降临：
3、
2、第二至五自然段是按
顺序记叙
的事,表示这个顺序的词语是：（
）（
）（
）
3、根据课文内容回答问题：陈景润叔叔是个怎么样的人?
4、读了这篇短文,你有哪些感想?请写出来与大家共享.
[二]
奶奶的白发
一天,我指着奶奶的头发好（hǎo
hào）奇地问：“奶奶,为什么我的头发黑黑的,你的头发是雪白雪白的呢?”
奶奶笑着说：“这白发,一半是你爸爸给的,一半是你给的.”我低下头,没有吭（kēng
hēng）声.奶奶说：“怎么啦,不高兴了吗?傻孩子,奶奶跟你说着玩呢.”我抬起头
望着奶奶的白发说
奶奶
要是我不再让你操心
这白发还会变黑吗
奶奶*着我的头,笑了.
1、边读短文,边给文中带点的字选择正确的读音.（用“√”
标出）
2、再读短文,请给短文中画线部分加上标点.
3、奶奶笑着说：“这白发,一半是你爸爸给的,一半是你给的.”你读懂了这句话了吗?把自己的体会写出来
十、作文复习：《第一次
》
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