发布网友 发布时间:2022-04-24 04:48
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懂视网 时间:2022-07-12 13:56
1、枸杞猪肝汤。材料:枸杞子50克、猪肝400克、生姜2片、盐少许。
2、黄瓜拌猪肝。材料:猪肝300克、黄瓜100克、虾米5克、香菜5克、酱油5克、醋3克、味精1克、香油5克。
3、干炸猪肝。材料:猪肝700g、面粉适量、淀粉适量、盐适量、葱适量、海鲜酱油适量。
4、嫩炒猪肝。食材:猪肝200克、淀粉2勺、料酒2勺、生抽1勺、盐适量、糖适量、姜5片、蒜头3瓣、青椒四分之一个、红椒四分之一个、洋葱半个、干辣椒2个、青蒜叶1根。
5、鱼香炒肝。食材:猪肝木耳胡萝卜,黄瓜。
6、酱猪肝。食材:猪肝700克,干黄酱40克红辣腐乳汁3勺,料酒5勺海鲜酱油3勺,桂皮一段,大葱3段,老姜5片,大蒜4个,花椒15粒,大料2粒,干辣椒2个,盐半勺。
7、油烹猪肝。食材:猪肝,干辣椒节、泡酸菜丝、泡姜丝、洋葱丝、花椒。鸡粉、白酒、胡椒粉,特色猪肝酱。
1.枸杞猪肝汤 材料:枸杞子50克、猪肝400克、生姜2片、盐少许。 1、清水洗净枸杞子。猪肝、生姜分别用清水洗干净。 2、猪肝切片,生姜去皮切2片。 3、先将枸杞、生姜加适量清水,猛火煲30分钟左右。 4、改用中火煲45分钟左右,再放入猪肝。 5、待猪肝熟透,加盐调味即可。
2.黄瓜拌猪肝 材料:猪肝300克、黄瓜100克、虾米5克、香菜5克、酱油5克、醋3克、味精1克、香油5克。 1、黄瓜洗净,切成片;猪肝切小片,放开水中烫一下,捞出晾凉沥水;香菜洗干净切成段。 2、黄瓜摆在盘内垫底,放入猪肝、海米、酱油、醋、味精、香油,撒上香菜段拌匀即可。
3.干炸猪肝 材料:猪肝700g、面粉适量、淀粉适量、盐适量、葱适量、海鲜酱油适量。 1、新鲜的猪肝洗净,切柳叶片,不喜欢吃血腥味的可以用凉水把血洗干净点,控干备用。 2、加入淀粉面粉,比例为1:1,葱,少许盐,适量的海鲜酱油味精调底味。 3、加少量水调到适当的糊状,腌制10分钟。 4、炒锅放油,烧至8成热。 5、将猪肝一片一片的下入锅中,炸熟捞出。待油温再次升高,复炸一次即可。 6、沥干油装盘,椒盐随盘上桌即可。
4.嫩炒猪肝 食材:猪肝200克、淀粉2勺、料酒2勺、生抽1勺、盐适量、糖适量、姜5片、蒜头3瓣、青椒四分之一个、红椒四分之一个、洋葱半个、干辣椒2个、青蒜叶1根。 做法: 1.猪肝买来在水中泡半小时。 2.剪去白色筋,切成薄片(一定要薄一点)。 3.将切好的猪肝放碗里,加一勺盐(平时炒菜的两倍量)、少许糖、2勺(小汤勺)料酒、2勺(小汤勺)淀粉,生姜3片、蒜头1瓣。 4.用手捏一下,腌制15分钟。 5.准备一锅水,烧开,水要多点,完全没过猪肝。 6.放入腌好的猪肝,只要等猪肝变粉红色时(不要变全白,全白就老了)立刻捞出冲洗干净(焯水时间一定要短,放入猪肝翻拌一下就可关火,不用等水开了)。 7.将焯好水的猪肝沥干水份。 8.准备半个洋葱,四分之一个青椒,四分之一个红椒,都切成小块备用。 9.锅内放油,油温7成热时放洋葱炒出香味,接着放青椒红椒,煸炒至断生。 10.倒入沥干水的猪肝,加一勺生抽,几滴老抽(几滴就行,倒多了会发黑),少许白糖,少许料酒,2个干辣椒,一根青蒜苗,翻炒均匀(翻炒动作必须快,不然容易炒老),淋一点水淀粉,关火装盘!
5.鱼香炒肝 食材:猪肝木耳胡萝卜,黄瓜。 做法: 1. 猪肝放入清水中冲洗,拿出后,切成片状。 2. 将切好的肝放入清水中浸泡,水中倒入少许白酒,浸泡半小时,并用手不断搓洗。 3. 在猪肝里加入适量盐、少许麻油和一勺干淀粉,抓拌均匀腌制15分钟,葱姜切末,黄瓜和胡萝卜切片,泡发的木耳清洗去泥沙后撕成小朵,放开水锅中汆烫。 4. 葱姜切末,黄瓜和胡萝卜切片。 5.取一小碗,加入一勺醋、一勺生抽、一勺糖、半勺盐,1勺料酒,并把剁碎的豆瓣酱和葱姜放入搅拌均匀6锅中放适量油,油热后,将腌制好的猪肝下锅滑炒,等猪肝一变色,立刻铲出。
6.酱猪肝 食材:猪肝700克,干黄酱40克红辣腐乳汁3勺,料酒5勺海鲜酱油3勺,桂皮一段,大葱3段,老姜5片,大蒜4个,花椒15粒,大料2粒,干辣椒2个,盐半勺。 做法: 1. 准备700克猪肝,去掉白筋。 2. 1/2料酒,海鲜酱油,和红辣腐乳汁倒入干黄酱中,并慢慢解开干黄酱,干黄酱里有一些黄豆,不用去掉,待用。 3. 猪肝泡上4-5个小时,期间多次换水,是为了去血水和腥味。 4. 锅内放入清水和猪肝,水没过猪肝,并一起倒入剩下的1/2料酒。开火。 5. 锅开以后。捞出猪肝。 6. 另起锅,放入所有调料和调好的黄酱汁。 7. 锅开后放入捞出的猪肝,小火煮30-40分钟。 8. 出锅后等待自然凉入味即成。
7.油烹猪肝 食材:猪肝,干辣椒节、泡酸菜丝、泡姜丝、洋葱丝、花椒。鸡粉、白酒、胡椒粉,特色猪肝酱。 特色猪肝酱: 把小米椒末500克、姜米300克、海鲜酱200 克、藤椒油500毫升、辣椒面200克、孜然粉100克、蚝油20克和泡椒末200克搅匀而成。 做法: 1、把猪肝切成薄片,冲去血水并用毛巾吸干水分,纳盆后加入鸡粉、白酒、胡椒粉和特色猪肝酱拌匀,再摆放在垫有干辣椒节、泡酸菜丝、泡姜丝、洋葱丝和花椒的盘中码好。 2、净锅入葱油烧至280℃,倒入耐高温的玻璃盆里,上桌后把猪肝片连同配料一起迅速倒入热油中并加盖,待猪肝烫熟且油温降下来后,即可食用。
热心网友 时间:2022-07-12 11:04
掌握正确的学习方法是提高成绩的关键。随着学习内容的不断深入学习方法更加多样和复杂。无论你选择任何一种学习方法,一定要合理的安排自己的学习时间,避免造成手忙脚乱。平时要提前做好预习。这样带着问题听讲,即便是溜号走神,遇到关键点的时候也会非常专心的听完。
我们在学习的时候要注意把握重点。从整体上对知识点进行把握,学习每一部分内容都要弄清楚,它在整体系统中所处的位置这样就不会导致只见树木,不见树林。随着所学知识内容的不断增加。如果理不清头绪分不清重点,就会感觉内容繁杂而导致记忆负担加重。
可以采用奇特联想记忆法,一定要避免死记硬背。把需要背记的内容联想成一段故事。一幅画面,这样的话就可以巧妙的把毫不相关的东西,有趣的联系起来。无论背记任何内容需要弄清所阐述的道理。多问一些为什么,可以很好的培养学习兴趣。
平时我们也要注意新旧内容之间的联系。考虑问题也要多角度多方面进行归纳总结。我是思维的独创性和灵活性。避免思维方式单一。要养成善于联想的习惯。通过学习知识提高认知水平。在学习的过程中就会变得很容易。
用心很重要,思考更重要。养成热爱学习,主动学习,勤于思考的习惯。同时需要严格的自律。越是学业优秀的人,在很多方面,越能够控制住自己不被其他无关的事情所干扰。
热心网友 时间:2022-07-12 12:22
学习能力的三要素又可分为八大学习环节,即学习管理八环节:1.计划管理;2.预习管理;3.听课管理;4.复习管理;5.作业管理;6.错题管理;7.难题管理;8.考试管理
一、计划管理——有规律
1、长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。
2、挤时间,讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。
二、预习管理――争主动
1、读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。 ——建立预习本。
2、写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。――读写同步走。
3、练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。
三、听课管理――重效益
听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型…… 更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。事实证明:不预习当堂懂的在50%――60%左右,而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。——建立听课笔记本。
四、复习管理――讲方法
有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。
1、想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
2、查:回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法,也是查漏补缺的最好方法。回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。
3、看:即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。
4、写:随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。―建立复习本。
5、说:就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。
五、作业管理―要自律
1、不计时不作业:限时作业,记录作业时间,与作业无关的事什么也不做。比如:20分钟写完英语;25分钟写完数学……
2、不复习不作业:先复习所学的内容,然后作业。
3、遇到难题,百思不得,先放过,后攻坚。
4、不检查不作业:作业后必须检查一遍。
5、不小结不作业:写完作业后,告诉自己学会了什么,得到了什么,有什么体会。
6、 独立作业忌抄袭。
六、错题管理――常反思
有了错题本和难题本就叫会考试,目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结,掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。
建立错题本和难题本可用16K的横格本,每页上下分五部分。第一部分是原题;第二部分是错因;第三部分是改正确与举一反三:正确即写出正确答案,过了一个月复习时,搭眼一看还不会,就问自己:怎么还不会?就要进一步查找原因,这时举一反三,将与本题相关的知识点或习题联系起来,写下来。第四部分是归纳提醒:写出错题错在什么地方,如:错在代数方面,则提醒自己这部分掌握不好,重新自学或请教老师和同学。第五部分是复习次数:每隔一段时间要复习一次,怎么复习?盖住原题自己用脑子想。―此法比较适用于理科
七、难题管理——会溯源
一般来说,难题之难多半在于题目所涉知识点众多,知识点之间关系错综复杂,思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强,因此,对于难题,建议用溯源的方法整理。一是查清楚题目所需知识清单,同步辨清知识间的内在联系;二是复原自己考试时的思维路径,查“堵”点、“歧”点;三是借助参*探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。之后,同样需要每隔一段时间复习与检查一次。
八、考试管理――抓重点
用一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读……项目。错了、丢了多少分,用统计表说话,这样,就能明白哪些是审题出了偏差,哪些是运算出了错误,是什么知识点有问题,哪方面需改进和提高。用纸把错题抄下来,每隔20天再做一遍,尤其是在考试前可找出考点。――考前拿出专门时间做错题难题本上的题。
热心网友 时间:2022-07-12 13:57
活到老,学到老。何况是学生呢?学习是个永恒话题。总结一下高效且相对轻松的学习方法。
其一,在一天的学习后,躺在床上入睡之前,花10分钟把一天学习内容在脑子里过一遍,这种方法会使学习事半功倍。
其二,大声朗读,这种方法对英语、*、历史、地理等学科非常有效,尤其对提高英语语感和口语极其有效。
其三,制定出切实可行的学习计划,还计划不以时间未代价,而以效率位主线,持之以恒去做,效果上佳。
其四,善于归纳总结,理清所学内容,特别是对过往所有做错的题要有归纳,以防再次犯错。
热心网友 时间:2022-07-12 15:48
上课认真听讲,下课认真完成作业,高效不一定轻松,轻松不一定高效。要是你上课认真听讲,下课认真完成作业,考前好好复习,考试成绩较好,也不用付出额外的时间精力去补课,这样就很好了吧。热心网友 时间:2022-07-12 17:56
一、每天保证8小时睡眠。热心网友 时间:2022-07-12 20:21
做到以下几方面对学习轻松,又高效肯定有帮助:热心网友 时间:2022-07-12 23:02
、学会利用便签纸,建立知识卡片热心网友 时间:2022-07-13 02:00
学习一定要有学习计划,有目的性的学习能有效激发学习动力。建议先制定一个大目标,比如期末我要考到全班第一名。热心网友 时间:2022-07-13 05:15
我的一个朋友的学习方法非常好,他的观点是把学习当游戏闯关,没过一关所带来的成就感和兴奋点,就能激励他去攻破更难的高峰。所以看他学习既快乐又高效,成绩非常好,考上了浙江大学。他经常被请到一些高中去给同学们讲他的学习方法。我总结了几点,首次心里上不排斥学习,要把学习当成一件有趣的事,当你对学习产生了兴趣,学习起来就不难了。比如以数学为例子,当你把一道题的每给过程都推理解析明白,你会从中获得一种愉悦的满足感,这种满足感叠加多了,自然对数学就会产生兴趣,反复锻炼,你会发现数学的时间很奇妙,探索是很有趣的事情。自然学起来就会得心应手了。在者,学习最好与一种体育运动交替进行,他学习一段时间会去打场篮球,让运动来放松大脑,这样在学习往往很高效。接下来就是学习要雨露均沾,就是不要偏科,均衡的培养对每一个学科的兴趣。最后最重要的是,上课的前20到25分钟,会听课的同学都会在这个时间注意力集中的听讲,因为这个时间,是老师讲重要知识点的时间。掌握了上述学习方法,相信同学们的成绩和对学习的认识都会有一个新的高度,加油吧,同学们!热心网友 时间:2022-07-13 08:46
有什么好的学习方法 一,有良好的学习兴趣; 干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性。二,课前预习,对所学知识产生疑问,产生好奇心. 听课中要配合老师讲课,满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问,把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐,及时回答老师课堂提问,培养思考与老师同步性,提高精神,把老师对你的提问的评价,变为鞭策学习的动力。 三,思考问题注意归纳,挖掘你学习的潜力. 听课中注意老师讲解时的数学思想,多问为什么要这样思考,这样的方法怎样是产生的? 把概念回归自然。所有学科都是从实际问题中产生归纳的,概念回归于现实生活,概念的产生都是从实际生活中抽象出来的。只有回归现实才能使对概念的理解切实可靠,在应用概念判断、推理时会准确。 四,养成良好的学习习惯。 建立良好的学习习惯,会使自己学习感到有序而轻松。学习的良好习惯应是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习的过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。良好的学习习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。使自己的学习习惯于课堂学习的各个环节相适应。 五,注意化归转化思想学习。 人们学习过程就是用掌握的知识去理解、解决未知知识。学习过程都是用旧知识引出和解决新问题,当新的知识掌握后再利用它去解决更新知识。初中知识是基础,如果能把新知识用旧知识解答,你就有了化归转化思想了。可见,学习就是不断地化归转化,不断地继承和发展更新旧知识。 六,逐步形成 “以我为主”的学习模式. 知识不是完全靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去获取的。学习就要积极主动地参与学习过程,养成实事求是的科学态度,独立思考、勇于探索的创新精神;正确对待学习中的困难和挫折,败不馁,胜不骄,养成积极进取,不屈不挠,耐挫折的优良心理品质;在学习过程中,要遵循认识规律,善于开动脑筋,积极主动去发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解,一题多变,从多侧面、多角度思考问题,挖掘问题的实质。