( )是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法。
发布网友
发布时间:2024-03-20 22:28
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热心网友
时间:2024-10-07 01:07
【答案】:B
本题考查的是对德育几种方法的区分与理解。陶冶教育法是指教师通过创设和利用一定的情境,通过有教育意义的文艺作品对学生进行感化和熏陶,学生在直观感受中潜移默化地形成思想品德的一种方法。B 项正确。
A 项:说理教育法又称说服教育法,是指通过摆事实、讲道理的方式来提高学生的认识水平和思想觉悟的方法,它重在提高学生的认识,培养学生明辨是非、善恶、美丑的能力。与题干不符,排除。
C 项:实际锻炼法是指教师有计划、有目的地指导学生参加实际活动、形成良好的思想品质和行为习惯的方法。与题干不符,排除。
D 项:榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样包括伟人的典范、教育者的示范、学生中的好榜样等。运用榜样示范法的关键是使学生在情感上受到感染,并鼓励学生把对英雄人物的学习落实到行动上。与题干不符,排除。
故正确答案为 B。