教育心理学问题 .学生作业不写完,就不让看电视是( ) A 正强化 B负...

发布网友发布时间：2024-03-18 21:38

共4个回答

热心网友时间：2024-08-03 11:13

选择B，负强化的定义为，减少一厌恶刺激以增强某一反应发生的概率。此题的提干中，“不让看电视”这个外界行为可统一看作对于学生而言的厌恶刺激，这样就比较好理解了。如果你仅仅关注的是看电视的行为，此题目理解起来就相应有些困难
而惩罚的定义为呈现一厌恶刺激或者撤销一愉快的刺激以消除一个特定的反应，
这些行为都是在所需针对的行为之前发生的，即在学生“做作业”这一行为之前发生，那么从提干看，“做作业”之前我们“不准她看电视”，所以这样理解...

热心网友时间：2024-08-03 11:21

所以是负强化啦

热心网友时间：2024-08-03 11:17

选惩罚的应该是没学明白，惩罚是为了杜绝某一现象，而不是刺激你去做一件事情。不让看动画片明显是刺激小明去完成某一件事情（完成作业），而不是让他不完成某件事。
选惩罚的可能会说，不让看动画片就是杜绝他不写作业的行为。但是，从他妈妈的本意出发，是想让他完成作业，而不是仅仅杜绝不写作业的现象，毕竟写一点或者没写完，都不能够算做完成作业。

热心网友时间：2024-08-03 11:18

应该是惩罚，因为不写完作业，所以不让看电视。这是因果关系的惩罚。而负强化是首先通过呈现一种刺激（手段）：消除或中止厌恶（不作为），然后达到一种目的：增强反映发生的概率。所以这应该是惩罚。