发布网友 发布时间:2024-02-28 04:31
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热心网友 时间:2024-11-01 05:41
1:十指尖如笋,腕似白莲藕。
2:一双十指玉纤纤,不是风流物不拈。
3:腕白肤红玉笋芽,调琴抽线露尖斜。
4:手如柔荑,肤如凝脂。
5:纤纤软玉削春葱,长在香罗翠袖中。
扩展资料:
(1)形容,汉语词汇。古义指容貌神色;今义指对事物的形象或性质加以描述。
(2)描写就是通过一定的写作手段(如生动形象的语言、朴素直白的对话),把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方式。描写的作用是再现自然景色、事物情状,描绘人物的形貌及内心世界,使人物活动的环境具体化。
参考资料:百度百科——形容
百度百科——描写
热心网友 时间:2024-11-01 05:37
1.小姑娘的手指细细长长的,像雨后新出的笋芽尖。
2.纤纤玉手透着婴儿白,好像一下子就可以挤出水来,白白的肤色,像那初雪一般,却看不出一点苍白。
3.那两只手美丽得少见。秀窄修长,却又丰润白暂,指甲放着青光,柔和而带珠泽。
4.手如柔荑,肤如凝脂。
5.想变成一只猫,累了就窝在你身上休息,发出咕噜咕噜般满足的声音。你会用修长的手指抚摸我柔顺的毛发,轻轻拍打我的身躯,赠我以美梦与安眠。
6.她一个人坐在树下,用她那纤细的手指捧着那精致的书。长发飘飘,安静甜美。似由相见,似曾相识。
7.世界上除了她那双纤细的手臂的拥抱以外,再也没有什么更值得追求,更值得向往的了。
8.修长的手轻触夜的眸,似远似近看透了心愁。
9.纤细的手指,抹过嘴唇,笑得邪肆又随性。
10.我依旧记得,那双温暖的,骨节修长的手,散发着类似阳光的味道。
11.假如我是一只梭, 就听任你白嫩的手指, 把我春日的长相思, 随着柔丝织进布里。
12.玉雪肌肤,芙蓉模样,有天然标格。玉手纤纤,双持宝刃,眼溜秋波,万种妖娆。
13.我愿只身穿回千年,和你相识在荷花之畔,和你相知在烟花之下。看你的纤纤玉手捧起暗香浮动,时光就在这朝暮之间,昙花一现。
14.西施纤细的手指划过艳红的携李,那携李上便有了细细长长的一条指印。到如今,昔年的美人已化作一抔黄土,树上的携李却依然年年红,年年甜。
15.她举起手臂,袖子滑落了,这纤细的手臂,浮在人群之上,浮在远去的城市之上。
16.琴音淙淙,在那修长的手指下缓缓流淌,宛若林间清澈小溪。
17.冷铁云终于将一双手从袖中伸出,白皙修长的手指没有一丝一毫多余的褶皱,像青葱玉女的温柔小手一般,透着一股灵动和柔情。
18.纤纤细手绾青丝,弯弯黛眉笑倾城。
19.沉浸在悠扬的琴声中,我仿佛能够看见她正站在和煦的晨光下,一脸恬静,目光清澈。她拉琴的动作轻盈、娴熟,修长的手指在琴弦上跳跃,宛若翩跹的蝴蝶。
20.许君两城三池地,纤纤玉手觅知音。
拓展资料:
形容手好看的成语:
十指纤纤[shí zhǐ xiān xiān ]:十指:指双手;纤纤:细巧。旧时形容妇女的手细巧而柔美。
出处:一双十指玉纤纤,不是风流物不拈。——秦韬玉《咏手》
指如葱根[zhǐ rú cōng gēn ]:手指就像葱的根一样白,说明手指直而白,形容手指很漂亮。
出处:腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。——无名氏《孔雀东南飞》
热心网友 时间:2024-11-01 05:38
他的手是那么洁白无瑕,仿佛是一件绝美的艺术品般的纯净。那一对纤细又毫无杂质的手,微泛着冷意,似是没有温度一般,令人心寒。热心网友 时间:2024-11-01 05:43
纤纤素手(出自杜牧诗:纤纤擢素手),指如葱根(出自孔雀东南飞,腰若流纨素,指如削葱根,纤纤作细步,精妙世无双……)热心网友 时间:2024-11-01 05:43
形容女人手好看修长的句子:
1.那寒玉似的手,有着令人心动的魔力,所有人见了都不禁赞叹,甚至出现将它们从他身上摘下来,据为己有的念头。
2.她的手就象柔软的小草,她的肤色就象那凝结的玉脂。她的脖颈洁白丰润,她的牙齿象那瓠瓜的籽。丰满前额弯弯的眉,迷人的笑好漂亮啊,美妙的眼睛眼波流动。
3.世界上除了她那双纤细的手臂的拥抱以外,再也没有什么更值得追求,更值得向往的了。
4.那两只手美丽得少见。秀窄修长,却又丰润白暂,指甲放着青光,柔和而带珠泽。
5.她一个人坐在树下,用她那纤细的手指捧着那精致的书。长发飘飘,安静甜美。似由相见,似曾相识。
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描写的定义:
描写就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态,生动、具体地描绘出来,给人以栩栩如生、身临其境之感。它是一种“形神兼备”的表述方法,是记人、叙事、写景类文章的主要表述方法之一。什么是描写?描是描绘,写是摹写。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态 具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。
描写是具体形象地描绘人物和事物的状貌,它的基本特点是描绘形象;它所追求的表达效果是用文字绘形绘声绘色地再现客观事物的“样子”,让读者如见其人,如闻其声,如临其境。
描写的作用:
写文章,只有通过描写,才能做到"绘声绘色"、"活灵活现"、"栩栩如生"、" 历历在目"、"惟妙惟肖"。这是因为作者通过具体的形象化的语言写人、状物,把客观对 象写得有声、有色、有味、有形,使人有亲临其境、如睹其人、如闻其声、如嗅其味、如见其色、如历其事的感觉。
参考资料:百度百科-描写