什么是各级毕业生就业主管部门
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发布时间：2022-05-03 09:27
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时间：2023-10-19 03:07
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时间：2023-10-19 03:08
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时间：2023-10-19 03:08
一、学历学位的相关要求
1.高等学历教育经历均需取得相应学历学位
有的职位也会写作“本科及以上学习阶段均要求各阶段学历证书、学位证书双证齐全”，本质上含义是一样的，就是你必须拥有符合你每段高等教育经历的毕业证和学位证。如你是研究生学历，除了要有毕业证和硕士学位证外，还要提供本科的毕业证和学士学位证。
2.职位要求专业为最高学历对应专业
就是只能用最高学历的专业去报考该岗位，如职位*专业为“工商管理类”，考生本科专业是工商管理，研究生专业是思想*教育，最高学历与对应专业不符合要求，那么就不可以报考。但如果考生拥有双学位或辅修专业，则可以向招考单位进一步咨询可否以第二学位或辅修专业报考。
二、专业的相关要求
1.须同时具有相应专业的学历、学位/最高学历、学位专业需满足专业要求
意思就是你最高学历的毕业证和学位证上的专业必须一致，并且符合该职位的专业要求。
2“专业”应为二级学科专业名称，不是学科门类
我国学科目录分为学科门类、一级学科(本科教育中称为“专业类”)和二级学科(本科专业目录中为“专业”)，*“专业”应为二级学科专业名称的意思就是如果该职位的专业要求是限法学，那么只有法学专业的人可以报考，其他例如*学、社会学、*学等虽然属于法学学科门类下的专业，但是也不能报考。
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时间：2023-10-19 03:09
全国大学生数学建模竞赛专科组陕西赛区一等奖、“海克斯康杯”机械产品检测与质量控制技术赛项二等奖……一沓沓奖状印刻着这名00后学生成长路上努力的脚步。也正是在比赛、实习的实践中，他慢慢养成了解决实操问题的能力，拾起进入职场的“敲门砖”。
“找到心仪的工作，心里的石头落了地。”和王楠一样，安徽商贸职业技术学院（以下简称“安徽商贸”）2021届会计专业学生朱静雯也在竞争中突围，就职于位于芜湖的三只松鼠股份有限公司财务部。
从求职前的惴惴不安到入职后的满心憧憬，朱静雯将心态转变归功于学校多样化的就业指导。“压力和不确定性太大了。”朱静雯坦言，去年年初，疫情来袭，不少学生的就业部署被打乱，安心、准时、高质量就业成了“难事儿”。
朱静雯几乎每天接到就业指导老师线上推送的就业指南，她也抢抓机遇，没错过每一次招聘会和锻炼机会，根据应聘岗位的不同，她优化修改了数次简历。
来自多所高职院校的数据显示，截至目前，2021届毕业生就业率接近85%，高于往年同期。后疫情时代，众多高职院校正在思考和探索如何能在就业“保卫战”中打出漂亮仗，实现就业率“逆市上扬”，并且教学安排和就业管理上探索出独特的育人之道，使学生求职更有底气与自信。
疫情倒*高职就业工作思变求新
如果说学生是就业主体，那么高职院校就业战线的工作人员既是前哨站，也是后勤员，他们比学生更先感知到疫情冲击，也必须迅速应变、调整。
过去一年多，从紧张到欣慰，安徽商贸招生就业处工作人员的心情几经起伏。
作为一所百年老校，该校很多王牌专业面向现代服务业开设，但该类产业恰恰是此次疫情影响的“重灾区”，学生顶岗实习、就业受到波及。
该校招生就业处工作人员王海生注意到，学生们的就业期*后延，有人开始重新抉择，还有更多学生试水专升本。
面对挑战，学校主动出击，从2020年2月开始，将就业工作搬到“线上”，通过互联网，持续为毕业生和用人单位提供就业服务。
招聘阵地变了，一些观念认识也需要紧跟变化。学校老师更是“下足绣花功夫”，按月调查摸底毕业生就业状况并分类指导，同时将专升本*解读、企业求职技巧等课程开到“云端”。
但部分在专升本考试中落榜的学生仍面临就业难题。学校专门针对落榜生和未就业毕业生“补办”夏季网络招聘会，组织人事行政、互联网、中小企业等专场网络招聘。最终，学校2020届毕业生初次就业率达到90.54%；而建档立卡孤残毕业生就业率达到99%。
而今，对于2021届4000余名毕业生的就业问题，王海生也多了几分信心。他感慨，疫情倒*就业战线的工作人员工作方式转向多元，只有线上线下齐头并进，才能满足毕业生高质量的就业需求。
疫情来袭，让无锡职业技术学院创业就业指导中心主任朱佳艺感到压力。她介绍：“那段时间，就业单位信息审核、通知学生报名招聘会、给企业发电子邀请函……短时间内整合碎片化信息，给我们带来挑战。”
一些更为灵活的就业工作思路得以应用。例如，面对受冲击较大的酒店和旅游相关专业学生，该校创新性地改变了原本“2.5+0.5”的学制，变半学期实习为一学期，提前让学生适应岗位。
此外，在去年11月的2021届毕业生线下招聘会中，该校特意开辟宣讲直播区，选取和学校长期合作、用工需求大的企业，请企业HR线上介绍学生关心的问题。学生们先在手机上了解情况，若感兴趣，再去展位求职。
朱佳艺感慨，相比往年招聘会，企业工作人员口口相传、许多学生一窝蜂来了解情况的忙乱，直播荐岗更有针对性，也助推就业服务实现从线下普适型服务到线上精细化服务的转型升级。
互联网在高职学子就业过程中，发挥越来越重要的作用。北京工业职业技术学院招生就业处*贺继伟也表示，通过搭建“工职云就业”平台，该校打出“线上空中双选+线下专场招聘”组合拳，开展了30余场线下专场招聘、10余场线上空中双选会，600余家用人单位和1500余名毕业生参与其中，求职专业契合度、已就业学生满意度，均创新高。
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时间：2023-10-19 03:07
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时间：2023-10-19 03:08
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一、学历学位的相关要求
1.高等学历教育经历均需取得相应学历学位
有的职位也会写作“本科及以上学习阶段均要求各阶段学历证书、学位证书双证齐全”，本质上含义是一样的，就是你必须拥有符合你每段高等教育经历的毕业证和学位证。如你是研究生学历，除了要有毕业证和硕士学位证外，还要提供本科的毕业证和学士学位证。
2.职位要求专业为最高学历对应专业
就是只能用最高学历的专业去报考该岗位，如职位*专业为“工商管理类”，考生本科专业是工商管理，研究生专业是思想*教育，最高学历与对应专业不符合要求，那么就不可以报考。但如果考生拥有双学位或辅修专业，则可以向招考单位进一步咨询可否以第二学位或辅修专业报考。
二、专业的相关要求
1.须同时具有相应专业的学历、学位/最高学历、学位专业需满足专业要求
意思就是你最高学历的毕业证和学位证上的专业必须一致，并且符合该职位的专业要求。
2“专业”应为二级学科专业名称，不是学科门类
我国学科目录分为学科门类、一级学科(本科教育中称为“专业类”)和二级学科(本科专业目录中为“专业”)，*“专业”应为二级学科专业名称的意思就是如果该职位的专业要求是限法学，那么只有法学专业的人可以报考，其他例如*学、社会学、*学等虽然属于法学学科门类下的专业，但是也不能报考。
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时间：2023-10-19 03:09
全国大学生数学建模竞赛专科组陕西赛区一等奖、“海克斯康杯”机械产品检测与质量控制技术赛项二等奖……一沓沓奖状印刻着这名00后学生成长路上努力的脚步。也正是在比赛、实习的实践中，他慢慢养成了解决实操问题的能力，拾起进入职场的“敲门砖”。
“找到心仪的工作，心里的石头落了地。”和王楠一样，安徽商贸职业技术学院（以下简称“安徽商贸”）2021届会计专业学生朱静雯也在竞争中突围，就职于位于芜湖的三只松鼠股份有限公司财务部。
从求职前的惴惴不安到入职后的满心憧憬，朱静雯将心态转变归功于学校多样化的就业指导。“压力和不确定性太大了。”朱静雯坦言，去年年初，疫情来袭，不少学生的就业部署被打乱，安心、准时、高质量就业成了“难事儿”。
朱静雯几乎每天接到就业指导老师线上推送的就业指南，她也抢抓机遇，没错过每一次招聘会和锻炼机会，根据应聘岗位的不同，她优化修改了数次简历。
来自多所高职院校的数据显示，截至目前，2021届毕业生就业率接近85%，高于往年同期。后疫情时代，众多高职院校正在思考和探索如何能在就业“保卫战”中打出漂亮仗，实现就业率“逆市上扬”，并且教学安排和就业管理上探索出独特的育人之道，使学生求职更有底气与自信。
疫情倒*高职就业工作思变求新
如果说学生是就业主体，那么高职院校就业战线的工作人员既是前哨站，也是后勤员，他们比学生更先感知到疫情冲击，也必须迅速应变、调整。
过去一年多，从紧张到欣慰，安徽商贸招生就业处工作人员的心情几经起伏。
作为一所百年老校，该校很多王牌专业面向现代服务业开设，但该类产业恰恰是此次疫情影响的“重灾区”，学生顶岗实习、就业受到波及。
该校招生就业处工作人员王海生注意到，学生们的就业期*后延，有人开始重新抉择，还有更多学生试水专升本。
面对挑战，学校主动出击，从2020年2月开始，将就业工作搬到“线上”，通过互联网，持续为毕业生和用人单位提供就业服务。
招聘阵地变了，一些观念认识也需要紧跟变化。学校老师更是“下足绣花功夫”，按月调查摸底毕业生就业状况并分类指导，同时将专升本*解读、企业求职技巧等课程开到“云端”。
但部分在专升本考试中落榜的学生仍面临就业难题。学校专门针对落榜生和未就业毕业生“补办”夏季网络招聘会，组织人事行政、互联网、中小企业等专场网络招聘。最终，学校2020届毕业生初次就业率达到90.54%；而建档立卡孤残毕业生就业率达到99%。
而今，对于2021届4000余名毕业生的就业问题，王海生也多了几分信心。他感慨，疫情倒*就业战线的工作人员工作方式转向多元，只有线上线下齐头并进，才能满足毕业生高质量的就业需求。
疫情来袭，让无锡职业技术学院创业就业指导中心主任朱佳艺感到压力。她介绍：“那段时间，就业单位信息审核、通知学生报名招聘会、给企业发电子邀请函……短时间内整合碎片化信息，给我们带来挑战。”
一些更为灵活的就业工作思路得以应用。例如，面对受冲击较大的酒店和旅游相关专业学生，该校创新性地改变了原本“2.5+0.5”的学制，变半学期实习为一学期，提前让学生适应岗位。
此外，在去年11月的2021届毕业生线下招聘会中，该校特意开辟宣讲直播区，选取和学校长期合作、用工需求大的企业，请企业HR线上介绍学生关心的问题。学生们先在手机上了解情况，若感兴趣，再去展位求职。
朱佳艺感慨，相比往年招聘会，企业工作人员口口相传、许多学生一窝蜂来了解情况的忙乱，直播荐岗更有针对性，也助推就业服务实现从线下普适型服务到线上精细化服务的转型升级。
互联网在高职学子就业过程中，发挥越来越重要的作用。北京工业职业技术学院招生就业处*贺继伟也表示，通过搭建“工职云就业”平台，该校打出“线上空中双选+线下专场招聘”组合拳，开展了30余场线下专场招聘、10余场线上空中双选会，600余家用人单位和1500余名毕业生参与其中，求职专业契合度、已就业学生满意度，均创新高。
