发布网友 发布时间:2022-05-03 09:58
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热心网友 时间:2023-10-20 05:49
【导读】中级会计职称考试中计算分析题占有相当大的比重,其考试目的就是为了测试考生是否具备分析问题和处理问题的能力,考试难度相对较大,为了帮助大家顺利通过考试,下面是小编为大家整理分享的中级会计职称计算分析题做题技巧,希望对大家有所帮助。
做题技巧
(1)问什么答什么。不需要计算与本题要求无关的问题,计算多了,难免出错。如果因为这样的错误而被扣分岂不很可惜吗?有些考生,把不要求计算的也写在答卷上,以为这样能显示自己的知识,寄希望老师能给高分。而事实上恰恰相反,大多数阅卷老师不喜欢这类“画蛇添足”、“自作多情”的考生。
(2)详细阅读试题。对于计算与分析题,建议你阅读两遍。经验表明,这样做是值得的。一方面,准确理解题意,不致于忙中出错;另一方面,你还可能从试题中获取解题信息。
(3)注意解题步骤。计算与分析题每题所占的分数一般较多(5一10分),判卷时,多数题是按步骤给分的。而我们有些考生对这个问题没有引起足够的重视,以致虽然会做但得分不全。这就是有些考生满以为考得很好,而成绩公布后却分数不高甚至还怀疑老师判卷有误的一个重要原因。
(4)尽量写出计算公式。在评分标准中,是否写出计算公式是很不一样的。有时评分标准中可能只要求列出算式,计算出正确答案即可,但有一点可以理解:如果算式正确,结果无误,是否有计算公式可能无关紧要;但要是你算式正确,只是由于代入的有关数字有误而导致结果不对,是否有计算公式就变得有关系了。因为你写出了计算公式,老师认为你知道该如何做,怎么会不酌情给分呢?一定会酌情给分儿的。
通过常识判断、逻辑推理、排除选项来应对选择题,对多选题要更为注重精准记忆的重要性,对判断题要非常谨慎,没把握时宁愿不答,对不定项选择题要坚持谨慎性原则,力求多得一点分数。
以上就是小编今天给大家整理发布的关于中级会计职称计算分析题做题技巧的相关内容,希望对大家有所帮助。更多中级会计职称备考建议及答题技巧,尽请关注环球快问。
热心网友 时间:2023-10-20 05:49
【导读】中级会计职称考试中计算分析题占有相当大的比重,其考试目的就是为了测试考生是否具备分析问题和处理问题的能力,考试难度相对较大,为了帮助大家顺利通过考试,下面是小编为大家整理分享的中级会计职称计算分析题做题技巧,希望对大家有所帮助。
做题技巧
(1)问什么答什么。不需要计算与本题要求无关的问题,计算多了,难免出错。如果因为这样的错误而被扣分岂不很可惜吗?有些考生,把不要求计算的也写在答卷上,以为这样能显示自己的知识,寄希望老师能给高分。而事实上恰恰相反,大多数阅卷老师不喜欢这类“画蛇添足”、“自作多情”的考生。
(2)详细阅读试题。对于计算与分析题,建议你阅读两遍。经验表明,这样做是值得的。一方面,准确理解题意,不致于忙中出错;另一方面,你还可能从试题中获取解题信息。
(3)注意解题步骤。计算与分析题每题所占的分数一般较多(5一10分),判卷时,多数题是按步骤给分的。而我们有些考生对这个问题没有引起足够的重视,以致虽然会做但得分不全。这就是有些考生满以为考得很好,而成绩公布后却分数不高甚至还怀疑老师判卷有误的一个重要原因。
(4)尽量写出计算公式。在评分标准中,是否写出计算公式是很不一样的。有时评分标准中可能只要求列出算式,计算出正确答案即可,但有一点可以理解:如果算式正确,结果无误,是否有计算公式可能无关紧要;但要是你算式正确,只是由于代入的有关数字有误而导致结果不对,是否有计算公式就变得有关系了。因为你写出了计算公式,老师认为你知道该如何做,怎么会不酌情给分呢?一定会酌情给分儿的。
通过常识判断、逻辑推理、排除选项来应对选择题,对多选题要更为注重精准记忆的重要性,对判断题要非常谨慎,没把握时宁愿不答,对不定项选择题要坚持谨慎性原则,力求多得一点分数。
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热心网友 时间:2023-10-20 05:49
【导读】中级会计职称考试中计算分析题占有相当大的比重,其考试目的就是为了测试考生是否具备分析问题和处理问题的能力,考试难度相对较大,为了帮助大家顺利通过考试,下面是小编为大家整理分享的中级会计职称计算分析题做题技巧,希望对大家有所帮助。
做题技巧
(1)问什么答什么。不需要计算与本题要求无关的问题,计算多了,难免出错。如果因为这样的错误而被扣分岂不很可惜吗?有些考生,把不要求计算的也写在答卷上,以为这样能显示自己的知识,寄希望老师能给高分。而事实上恰恰相反,大多数阅卷老师不喜欢这类“画蛇添足”、“自作多情”的考生。
(2)详细阅读试题。对于计算与分析题,建议你阅读两遍。经验表明,这样做是值得的。一方面,准确理解题意,不致于忙中出错;另一方面,你还可能从试题中获取解题信息。
(3)注意解题步骤。计算与分析题每题所占的分数一般较多(5一10分),判卷时,多数题是按步骤给分的。而我们有些考生对这个问题没有引起足够的重视,以致虽然会做但得分不全。这就是有些考生满以为考得很好,而成绩公布后却分数不高甚至还怀疑老师判卷有误的一个重要原因。
(4)尽量写出计算公式。在评分标准中,是否写出计算公式是很不一样的。有时评分标准中可能只要求列出算式,计算出正确答案即可,但有一点可以理解:如果算式正确,结果无误,是否有计算公式可能无关紧要;但要是你算式正确,只是由于代入的有关数字有误而导致结果不对,是否有计算公式就变得有关系了。因为你写出了计算公式,老师认为你知道该如何做,怎么会不酌情给分呢?一定会酌情给分儿的。
通过常识判断、逻辑推理、排除选项来应对选择题,对多选题要更为注重精准记忆的重要性,对判断题要非常谨慎,没把握时宁愿不答,对不定项选择题要坚持谨慎性原则,力求多得一点分数。
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