发布网友 发布时间:2022-04-21 01:47
共5个回答
热心网友 时间:2022-06-17 04:41
大学英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、*、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具备从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
1、基础英语
是学习英语的最初级的阶段,基础英语主要包括以下几个方面:字母发音,数字,时间、月份及星期,常见国名,常见城市名,常见缩略语,国际音标,常用句型。
2、高级英语
是高等教育自学考试英语专业高级阶段(本科)的精读课,属于必考课程。
本课程的重点是:
(1)提高阅读理解和词汇运用能力,既能掌握和使用所学的词汇,特别是同义词,近义词的区分和使用,正确理解文章的内容和主题思想,抓住文章的重点,分析文章的结构,语言技巧和修辞特点;
(2)提高语言表达的能力,即能用英语解释,用汉语翻译文章中的难句,使用英语归纳文章的主题思想,并能对文章的内容进行简单的分析,评论。
扩展资料
大学英语学习应该有的放矢,把学习的重点放在知识的运用上。可以从以下4个方面入手:
(1)多进行课外阅读,积累词汇,学会分析、理解长难句;
(2)多进行听力训练,注意泛听和精听的结合;
(3)注重操练不同场景下的英语口语对话;
(4)多进行笔头训练,熟练掌握不同文体的写作。
热心网友 时间:2022-06-17 04:42
主要学习,听力,阅读,读写等倡导课堂教学与自主学习的结合,提高语言的能力。
系列教材包含1-4级,每级有《读写教程》、《听说教程》、《泛读教程》、《快速阅读》和《综合训练》。
《新视野大学英语》(第二版)系列教材是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本教材在保持第一版优势的基础上,依据《大学英语课程教学要求》的精神及大学英语教学的发展方向,对整体结构和内容进行了全面完善和提高。
作为一套与现代信息技术相结合的立体化大学英语教材,《新视野大学英语》(第二版)通过课本、光盘、网络等不同载体的有机结合,为新形势下的大学英语教学提供多层次、多渠道、立体化的服务。
先进的教学理念:教材编写充分考虑教学过程,注重教学内容、教学模式、教学方法及教学手段的创新,遵循分类指导和因材施教的原则,倡导课堂教学与自主学习相结合,提高语言能力,培养学习策略。
扩展资料
为了配合《大学英语教学大纲》的实施,外教社在新世纪初隆重推出《大学英语》(全新版)系列教材,为促进我国大学英语教育再作贡献。系列教材由综合、听说、阅读(含泛读和快速阅读)三种教程及语法手册组成。
另有前三种教程的预备级教材供起点较低的学生使用。系列教材以《综合教程》为核心,每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开,配以《听说教程》、《阅读教程》及《快速阅读教程》,指导学生深入全面地获取并掌握与各主题有关的语言文化知识。
各课程均设一定量的类似四、六级考试题型的练习,并将《综合教程》的Test Yourself设计成CET的形式,让学生熟悉CET考试的形式与要求。
参考资料来源:百度百科-新视野大学英语
热心网友 时间:2022-06-17 04:42
大学英语算是高阶英语学习时期了,只有清楚地知道大学英语应该学什么,并时刻把握好这个大方向,你的大学英语才能不断有新的收获。热心网友 时间:2022-06-17 04:43
好佩服你哦 这时候还想着学习热心网友 时间:2022-06-17 04:43
大学英语课基本上是一周两节再加一节听力,当然我说的是90分钟的大课,上课讲的基本上是书本上的知识,如果想学好英语的话,最重要的还是自己下面的学习,大学老师不会像高中老师一样随时可以帮你解答问题,老师基本上是讲完课就走的。英语四级每个学校的情况不一样,有的大一可以考,有的就大二,如果要想得到优异的成绩,就要多下功夫了,其实语言还是挺好学的,只要认真就没有做不到的事。