学前教育技能大赛保教视频分析小班社会《拥抱》

发布网友发布时间：2023-12-29 11:54

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热心网友时间：2024-10-26 22:15

在小班社会《拥抱》这个保教视频中，我们可以看到教师运用了多种教育技能和方法来引导幼儿学习和成长。

首先，教师通过生动的故事和情境创设，激发了幼儿的学习兴趣。在视频中，教师讲述了一个关于友谊和拥抱的故事，让幼儿感受到了拥抱的温暖和力量。这种情境化的教学方法有助于提高幼儿的学习积极性，使他们更愿意参与到活动中来。

其次，教师注重培养幼儿的社会交往能力。在故事讲述过程中，教师鼓励幼儿分享自己的感受和想法，让他们学会倾听和表达。此外，教师还组织了一系列的互动游戏，如“传递拥抱”等，让幼儿在游戏中学会与他人合作，培养他们的团队精神和沟通能力。

再次，教师关注幼儿的情感教育。在视频中，教师通过拥抱、拍肩等方式，给予幼儿关爱和支持，让他们感受到被关心和被尊重。这种情感的传递有助于培养幼儿的自尊心和自信心，为他们今后的人际交往打下良好的基础。

最后，教师强调了家庭教育的重要性。在活动结束后，教师与家长进行了沟通，分享了幼儿在活动中的表现和收获，提醒家长要关注孩子的情感需求，给予他们足够的关爱和支持。这种家园共育的理念有助于形成教育的合力，促进幼儿全面发展。