老师让写~!朋友或老师的 一封信 急用~!
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发布时间：2022-05-02 22:58
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时间：2022-06-28 02:32
敬爱的吴老师：
您好！不久，我就要踏上六年级的阶梯。吴老师，您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。
您是一位关心学生的好老师。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此，还向他问寒问暖。还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。
有一次，是一天的上午,您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“吴老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”可是我知道，您是为了我们而在顽强地给我们讲课……
在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。
吴老师，在这里，我要向您献上一首诗，表达我对园丁真诚的赞颂：
假如我们是一只小船，
您就是一对船桨。
有了船桨的划动，
小船才能乘风破浪。
假如我们是一根蜡烛，
您就是一根火柴。
有了火柴的点燃，
蜡烛才能大放光芒。
假如我们是茂盛的树木，
您就是辛勤的园丁。
有了园丁的培育，
树木才能高大挺秀……
吴老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了！”老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。敬爱的吴老师，因时间的关系，下次再谈了。
祝您：
身体健康！给老师的一封信
高一（9）班 方锦明
亲爱的曹老师：
曹老师，曹老师，我想说。
其实我也没甚摸想说，只是很久没喊这个称呼了，我想叫您。“您”！您知道这是甚么意思吗？就是，您永远在我的心中的意思。
曹老师，我梦见了您的微笑。您的微笑是那么亲切。我每当我面对其他老师的冷嘲热讽，同学的白眼轻视。我觉得很累呀，我每天都要面对成堆而无聊的作业。在我的字典里，学习和失败永远都是同义词。我害怕失败，所以我放弃了自己。但是，还有您！还有您在不断的鼓励着我，把我从黑暗中拉回来。是您，教我笑看人生，是您倍我一起微笑，倍我一起流泪。
曹老师，我梦见凤凰树了。我梦见您在凤凰树下操劳的身因身影。记得夏天的时候，您很喜欢在教室旁的凤凰树下帮我们背书 教我们 鼓励我们 ，这凤凰树下仿佛就是您的第二个教室。每当有同学不背书的时候，您就会在这陪他背。每当有同学被困难所拌倒时，您就会在这扶他一吧。您会拿这凤凰树所经受的风雨来教导我们，来鼓励我们``` ```这凤凰树见证了您的风风雨雨，见证了我们的成长历程。
曹老师，我梦见了您的眼睛。您的眼睛是那么和蔼可亲。您的眼睛看起来很近视，但比二郎神的眼睛都还要厉害。每当上课的时候，我不小心做了一个小动作，就被发现了。立刻安静下来，专心听讲。每当我考试不合格的时候，您就用鼓励的眼光看着我，好像在说，努力吧！争取下次考好一点。每当我考试取得了好成绩，您用那富有*的眼睛一看，我心中就涌起一阵阵暖流，因为这是表扬的眼神，这是警告我不要骄傲的目光。您的眼睛仿佛就是我的指明灯，为我指向光明的道路。
曹老师，其实我并不在乎梦见您与否，我在乎的是与您共渡的时光，的回忆。这是我一生当中最美丽，最难忘的日子。这是我人生当中一个重要的转折点，如果没有您的息心教导，就没有今天的我。
曹老师，今天是教师节。虽然我无法做甚么。但是我会在心中默默的祝福您。虽然我不在您的身边，但是我会在这边祈祷，那边的您，所需经受的苦难，全部降临在我的身上。
祝：
身体健康
万事如意！
您的学生：锦明
2004年9月14日
给老师的一封信
高一（9）班 郭柴霞
亲爱的老师：
“一个年青人，因为屡受挫折，于是到森林里的一棵树准备上吊自杀。忽然，一位老农夫喊住了他，询问他为什么要寻死。年青人把自己的境遇告诉老农夫。老农夫说，你能在死前帮我收割田里的麦子吗？年青人心想反正要死，先帮助老农夫也好。可是，当他把麦子收割完已经是春天了，老农夫又请他帮忙播种，他也毫不犹豫地答应了。播种后是除草、除草后是施肥、收割……经过几个秋冬，老农夫原本贫瘠的土地变成了丰收的庄园。老农夫对年青人说，现在，你还有寻死的念头吗？年青人摇摇头，他已把精神寄托在这里，再也不想离开这片美丽的土地了。”
您用徐缓的语调，把这么一个故事向我们娓娓道来。不，您说的不是故事，因为里面所包含的内涵，是——对于人生，永远要朝前看，不能沉溺于失败的陷阱中！
在别人的眼中，“故事”可能是个带有深刻意义的寓言，但在我的眼中，却是有鼓励作用的支持。
让我们把镜头再转回课堂上。您举高手中的玻璃瓶，说道：“希望就是一颗种子，只要对生活充满希望，谁都可以种出属于自己的森林。”同学们争先恐后地向您索取“希望”，我坐在座位上看着这一切，但我并没有伸出手，“希望”太沉重了。
最后，您还是公平地分发，我用右手小心翼翼捧着小小的种子，发觉原来您没有想象中那么遥远。
种子始终没有发芽，因为我不相信“希望”。
您总说我是个冷淡的孩子，不喜欢和别人交往，没有朋友。知道吗？那是因为我小时候总被别人排挤。我不是没有朋友，而是怕交不成朋友。被信任的人在背后说坏话是件值得伤心的事。渐渐地，我不爱与别人说话，不只是您口中的冷淡，而是孤僻。原谅我到现在才把这件往事告诉您。
发下种子的第一天，您问我有没有好好地种它，我撒了谎说有。
第三天，我的回答是发了芽。
第七天、第十二天……一个又一个谎言堆叠起来，可是再多，也弥补不了无尽的黑洞。
在您执教的最后一节课里，您除了一再说着考试的要点，还给我留下了难忘的一句话。
“只要有勇气，希望是无处不在的。”
老师，知道吗？
今天，窗台上正孕育着一片名为“希望”的森林。
致
礼！
难忘您的学生：郭柴霞
04年9月4日
给老师的一封信
高一（9）班 梁杰
Dear Mr：chen
How are you？
“I am fine, thank you! Any you?”老师，现在我已经养成一个不好的习惯，就像上面这一句话，那时您竟然没有来纠正我的错误，“都是你的错……！”
但有一点是肯定的，您曾经为我们所付出过，我那时的英语学得很差，您每天晚上都为我补习英语，星期天宁愿不带女儿出去玩都要为我补英语。我知道您是希望我在中考时能考上个好成绩，但是我辜负了您的期望，我不争气，英语没考好。老师，对不起。那时父母叫我到您处补习，我觉得您的教育水平不高，每天都是“应付式”的，您给我讲时我的心都飞到外面了，而每次您问我听懂了没有我就装模作样地点点头。老师，真的对不起，我浪费了您的功劳，浪费了您的时间，浪费了您的感情……现在想起来真的很不应该……
老师，可否在这里给您提一点意见？在我们04年的三（10）班同学心目中，您是一个爱偷懒的人，在我的印象中好像有这么一首歌：每当我轻轻走过您窗前，陈老师的座位很晚都没人，他到底偷懒跑到哪里去，啊……吝啬的陈老师，猥琐的陈老师……老师，对不起，这是对您的耻笑，请原谅我们班同学的无知，但我想老师您知道，请您上班时要准时，不然同学们会等得不耐烦！那时，我们一起去做社会实践您还记得吗？那时我们叫您请我们吃饭，可您说：“好啊！可是我只请你们吃饭不请你们吃菜的啊！”那时我们整班人都说您很吝啬，以后都不敢招惹您了！还有啊老师，请您在衣着方面注意一点，不要一件衣服穿得那么多天！对不起啊老师，我知道作为一个学生不应该批评老师的！
老师，在这里我要澄清一件事情，还记得在初二时您打过我一巴掌吗？那时候上课时，您转身时腰上挂的钥匙碰到我的桌子，掉在地上，其他同学都在笑，也许我笑得特别大声吧，您以为是我故意搞丢的，于是打了我一巴掌，说我这个人以后没出息……我也没办法，也只能像哑巴吃黄连一样，苦只有自己知道。
老师，我永远不会忘记您的，当然我不是为您打我的事而生气，我知道您也是为我好，所谓“一日为师，终生为父”，您教会我做任何事都要专心，请允许我我叫您一声Da。
教师节即将来临，您曾经为我付出过，也为成千上万的学生默默地奉献过，你就像辛勤的园丁一样无私地为祖国的花朵明天开得更加美丽而付出自己无数得汗水，您是伟大的，希望您教师节快乐，也希望您的家庭永远幸福美满！
因为时间问题，就先聊到这里了。
See you next time!
此致
敬礼！
BadBoy：梁杰
2004年9月5日
给老师的一封信
高一（9）班 陆婉芳
尊敬的老师：
确实，老师是值得我们尊敬，而且不少人称之为一个神圣的职业。
老师，授予我们以知识，不同的科目教以不同的方法，不同的内容。
仿如我们的重要科目之一的语文，对，语文是门必修课，重要原因之一是众所周知的：它作为我们的母语。从学习授教中，我们学会读山、水、人，感受其中的巨大魅力，培养出不同的能力。我们精神将得以丰富，智慧得以增长，素质得以提升。
还有数学，常说是学来计数罢了，可老师教我们如何有用地运用数学，如何利用数学来提高个人能力，让我们认识数学的自然、清清楚楚，更教我们要摸索自己的学习方法。
再有化学，教我们如何识别伪科学，判断某些商品是否会影响环境质量或人体健康等。
……
你们授予的何止这些，还有做人的道理，社会这如何交流等等。
现今，不少的标幅、标语在称赞着你们，不少的歌曲在赞颂着你们……
请再听一则小故事：在某所高中里，有着这么一个教官，是名女教官。她是家中的二女儿，有一兄长，却已远离人间，她这长兄混进了人们所说的*，在一次打架中不幸死去了。而在她所教的学生中，有一名生长于暴力家庭，为了为母亲付因被父亲打伤而进医院所要的医药费用，也走上了不法之途。女教官为了劝阻，赤脚跑了许多条路，找着学生。她找着学生时也一时不了解自己的行为，只有要，而且一定要找着的想法，不可让学生走歪路（不管会否与长兄之事有关）……
除了自己的父母亲，谁还会赤脚找人？
老师是辛勤的园丁，是我们的良师益友……
愿：
身体健康，工作顺利！
您的学生：婉芳
2004年9月8日
致老师的一封信
高一（9）班 区燕鸣
敬爱的老师：
您好！您仍在辛勤地劳动吗？我离开你的“花园”已有段日子了，可是，您对我的“苦心栽培、耐心指导”，我依然记忆犹新至今还使我受益良多。
老师，您知道吗？您给我的第一感觉，这使我产生对您一种敬佩的感觉……
还记得，您那严肃的面孔曾经令我惊惶失措；还记得，您那锐利的眼光曾经令我紧急万分；仍然记得，您恼怒便顺手抓起戒尺用力拍下台面的刹那，令我不敢抬头向着您……
老师，您知道吗？您的种种，对我来说是刻骨铭心的。虽然您不是我的启蒙老师，但是您伴随了我三年，教导了我三年的知识，讲授了三年的人生道理，启迪了我幼时的童年思想，带领了我前进。
带我前进的最大动力是您讲得最多的道理——做人是要踏实，踏实。一次，我浑水摸鱼地欠交作业，因为我不愿让您看到我那丑陋的作业。我极端害怕您那面孔，可是，您却亲切地问我缘由，还细心的指导我，鼓励我：即使做得不好，也不能灰心，没有一步登天的事，做人还是要踏实。当时，我收益匪浅，觉得已经迈出了第一步。
事后，您还亲自指导我的功课，但是因为我的个性比较内向，与您的谈话也不多。然而，不管是数学方面的问题，还是学习方法上的问题，您总是很乐意、很耐心地指导我。
我不再会看到您的面孔而惊慌，而是受宠若惊。我既不是班上成绩最好的学生，也不是人缘最旺的孩子，但我好像已经习惯了您的教学，这可能是我与老师您那心灵上的交汇吧！
老师，您还知道吗？在这三年里，在您的教育之下，我从一个懦弱而迷惘的小孩，长成了能找到明灯，大胆前进的学子。老师，我真的非常感谢您，感谢您在道德和知识上给予我勇气和信心，在我的历史上树立一个重要的里程碑！
您的教育就像是夏天中的烈日，激励我这样一棵春天的弱苗茁壮成长，愿它成为参天大树。您就希望您花园中的花蕾，能开出它灿烂的一刻……
我并不会用什么更贴切的词语去形容，只是衷心地感谢，因为我知道，您已给了我浇水灌溉，留下了辛勤的足迹。我现是中山二中的学子，我将会带着您的教导，这宝贵的东西，不辜负您对我的期望，迈向我的美好人生！
祝：教师节愉快 身体健康 心想事成！
您的学生：区燕鸣
2004年9月5日
给老师的一封信
高一（9）班 崔惠芬
敬爱的林老师：
您还记得我吗？你曾用心血浇灌我成长，您曾用妙语激励我奋发，您也曾用真诚鼓舞我向上。9月10日是属于您的日子啊，敬爱的林老师，您正在干什么呢？在这个特别的日子里，我衷心地感谢您给过我的一切！
您就是春天里的一棵小草，“野火烧不尽，春风吹又生”就是您的写照。回顾初中的三年，我们的成绩真像心电图线，上上下下，波波折折。可您从没有灰心过，更不曾放弃过，我们处于谷底时，您总是显得更加耐心更加循循善诱，直到我们士气高昂，重拾信心，奋起直追。我爱小草，我更爱您，老师！
您就是夏天里的一缕阳光，照耀着我们的心灵。多少次我们在困难面前伤感徘徊，多少回我们在挫折面前手足无措，多少次我们在十字路口迷惘困惑，多少回我们在暗夜里沮丧流泪。这时候，是您，总是您，来安慰我们，来驱逐我们内心的孤独、恐惧和一切阴霾，给我们勇气、力量和决心。我爱阳光，我更爱您，老师！
您就是秋天里的一丝凉风啊，老师，您将您对我们的呵护化作了风儿，在我们每个人的天空守护，如丝如缕，亦缥亦缈，徐徐拂来，缠绵相绕。您记得那次校运会吗？您知道吗，我受伤时您脸上那种真心相惜的神情让我刻骨铭心啊！老师，我们哪里能走得出您的视线，我们又哪能舍得离开您用您的心血给我们营造的安乐窝啊！我爱风儿，我更爱您啊，老师！
您在我们心中是一株松树，老师，在高高在山顶上毅然挺立。您言传身教，教会了我们要坚强面对生活，要勇做人生弄潮儿，要相信阳光总在风雨后。那回艺术节表演，您鼓励我们克服了怎样的困难，才获得了来之不易的第一名您记得吗？老师，您知道吗，您就是我们的精神支柱，我们就用它撑起我们人生的天空啊！我爱松树，可我更爱您啊，老师！
老师，我该用怎样的词语来描述您呢？我如何来表达我内心的这一份感激之情呢？您再教教我啊，老师！岁月磨灭着您的青春，但您在我们的眼中是一棵永远的长青树，您的一颦一笑将永远留在我们心灵的一隅！
教师节一定要快乐，为我们快乐，老师！
您曾经的学生：崔惠芬
04年9月5日
写 给 老 师
高一（9）班 蒋诗如
老师，我在与您相处的几年之中，发现了您的几个“缺点”，在这离别之际，向您提几点小小的建议。
老师，请您别再带病上课了。您知道吗？当您撑着摇摇欲坠的身子，拖着沉重的步子跨进教室的那一刻起，我们的心都提到了嗓子眼。您的一声轻咳，几滴虚汗都成了我们捕捉的对象。您的一举一动，一频一笑，一个皱眉的动作都牵着我们的每一根神经。我们的心随着您的心跳而跳动。我们害怕，害怕您会体力不支昏倒在讲台上。您说说我们的全部精力都集中在了生病的您身上。哪里还听进了课，您又于心何忍呢？
老师，请您别再为我们超时工作了。您知道吗？您一上课就忘了还站在教室外等您下课的女儿珊珊。您瞧！她那双满含委屈的大眼睛里有着多少对您的报怨，她那张微微向上翘起的小嘴有着多少对您的不满！一下课她马上奔到您身边，双手死死拉扯住您的胳膊，生怕我们会再次夺走您。是啊，我们占用了您太多的时间，太多用来当母亲的时间了。您的“任性”让我们对珊珊有着太多的内疚，太多我抱歉！老师，您不想我们背上这样的包袱吧？
老师，请您别再为我们熬夜批发作业了。您知道吗？当我们看着您拖着疲惫的身子来给我们讲解习题时，您眼中的红血丝就像那红红的烙铁烧痛了我们的心。为了让您可以有多一点的休息时间，我们悄悄约定，争取每个人一道题都不做错。就在实施的那晚，我们都翻来覆去地睡不着觉，怕自己作业有错而耽误了我们的计划。第二天一早当我们看到您一如以往的红眼睛时，失望顿时笼罩了我们。只见您异常兴奋地对我们说：“天啊！你们做得太好了，昨天的习题没有一个人做错，兴奋得我一夜没睡呢！”完了，作业写得差您会批发至深夜，写得好您会兴奋得一夜不睡。老师，您肯定不希望我们生活在这样一种恐惧之中吧？
老师，上述几点您一定得改正，为了更好地监督您。让我们数清您鬓角的白发绝不能让它因为我们再多添一根；让我们数清您眼角的皱纹绝不能让它因为操心现增加一条；让我们数清您眼中的慈爱绝不能让它再添加一滴，因为只要一点点，它就会全部溢出来……
参考资料：：http://www.zsez.net/04gaoyiji/gaoyi9/jiaoshijie.htm
热心网友
时间：2022-06-28 02:32
那两篇文章的口气确实不同以往，
不能不承认，我现在变了，变
得自以为是，
自以为了不得，
尽管我想否认这个事实，
但我否认不了，
而且对你否认也没
必要，这个世界上没有几个人
比你更了解我，
也没几个人愿意了解我。
我近来比以往任何
时候都知道你这个朋友对于我自己的重要。
对于自己而言，
我永远都是个包袱，是个一无
是处的人，
这种认识有利于保持清醒的头脑。
也只有在这种状态下，
我才勉强算得上是个
人，你这样的朋友在这种时候宽容我的缺点，
把我当人看待，并且当我是你的朋友。我知
道在那种清醒迷失之后一段时间，
你还会一如既往。
但长此以往你将无法忍受。
我知道无
法忍受是你身上最可贵的地方。
我是个非常容易迷失的人，
也就是靠你这样的朋友的提醒
，我才不断进化，不断向人靠近。
你知道要是没有你这个朋友，
就没有我。姑且不论是怎
样一个我，
是的，是没有。
不管我在人前怎样大谈特谈正直高尚，
我无法不知道自己其实是一个渺小的人，我之所以
有时候也表现出一些高尚的举动是一份也许可贵的反省，
这个反省是从鲁迅、雪莱、沈从
文这样的人身上学来的，
是从生活中结交的几个顶天立地的人那里学来的。
我深知自己身
上并没天生具备这种高尚正直，
我其实是一个很自私、渺小、*很强的人。
我能把这种
高尚和正直表现在行动中
并坚持下来是不断在接受一种教育，
来自那些逝去的伟大灵魂和
我那些虽然平凡却个个特立独行的朋友，
我不能忘记这些。
是这些人和精神让我找回了自
己作为一个人生存的理由。
而现在我迷失在*之中，
是你告诉我，
我迷失了。
我信任你，
在任何时候我都会信任你
。并且此刻我相信了你。
我不会不能让你失望，
更不能让我自己失望，
让当初希望做一个
顶天立地的人的愿望落空，
那怕最终归于失败。
就算如此，
我那时相信自己，
相信朋友和
善良的人的评判，
无怨无悔。
我掏出良心来面壁思过，
把那些污迹洗掉，
到那个我们曾在
月光下相聚的河流中用锦江河的水
和那晚的月光洗掉，
天天不停地洗，
我知道需要天天不
停地洗，
直到有一天，
我的灵魂不再肮脏不堪，
直到我的灵魂能够抵抗自我*和外界的
侵蚀。
相信我会成为真正的人，
伟大的人。
2002.11.17
思来想去，都不知该怎么叫你。叫你全名，显得太生疏。叫你单名，那样有点恶心。后来转念一想，你比我大，还是叫你哥吧。而且感觉上你也比我大，又很照顾我。好了，就这么叫了。
5.1过的还好吗？不要告诉我没意思。回家是一件多么好的事。不过也不要告诉我你根本没回家。那样可真是。。。。。。不过，我想你会回家的。因为在外的心情可真是不好受啊。原本以为这学期不会想家，可是事实恰恰相反。每到黄昏时候，我就非常非常想家。想到这时邻家的炊烟袅袅和饭菜的香味，那种感觉真的好温馨。在家的感觉让人怀念。
我5.1过的还可以，除了玩还是玩，再就是睡觉。4.30晚去包宿了。因为没意思，所以就去了。而且还有人陪。不过想想包宿就是花钱找罪受。以后我会尽量控制自己不要去的。5.1那天谁了一天。然后我有逛了三天海边。我和室友在沙滩上午餐了，感觉好好玩。而且我们还抓了好几个海星，淡紫色的。后来被我们养死了。
5.1期间有好多人结婚，而且他们大多会选在海边照结婚照。我们那天在海边大约看到了20对照结婚照的。说句实话，那些男的长的都配不上女的。我们还坐在木栈道边上看他们怎样摆照相POSE。觉得他们真的很好玩，不过我真的很羡慕他们。久旱逢甘露，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。他们毕竟是人生四的喜事之一嘛。不过他们大多表情木然，好象不怎么高兴。这是我不能理解的。 再说那木栈道，临海而建，走上去很有感觉。木头是旧旧的，感觉好老哦。海边有很多人钓鱼，不过他们钓的鱼一点也不好看，但卖的价钱却很高。我们还看到了一个许愿池，赤子不算大，里面养了好大金鱼，还有水车。在池子中有一个仿古铜钱，下面有柱子支撑着。我们看到一个女孩手里拿着一把铜钱，正一个一个的往里扔。我想，如果扔进去了，许的愿可能就会成真。可是，她也太贪心了吧，竟拿一把硬币往里扔。可能是上天也觉察到了，就让她一个也没扔进去。但遗憾的是我们身上没带硬币，不然也可以许愿了。
有一天看了你给我写的同学录，有泪悄悄落下，我赶紧用纸巾擦试，不让室友看见。真的好想你，想起你高中时的样子，想起高中时我们一起出去闲逛。既不记得高三时那次会考，你可把我气坏了，小抄都被人没收了。哎，你总是办这种事。不过，现在能好一点了吧？一位在我看来，你已经长大了。有些事还是南部对你的。不过，有些事不要太强求，放得开就好了。不要想那么多。我们只是这大千世界里的一粒微尘，很少有人会注意我们。事情过去就让它过去。
和你说话总有说教的味道，好像写信也是，那就说教到底吧。原来觉得你做事没劲。不过现在不这么觉得了。
某某：
你好。
昨日我见到你的老板，和他沟通后，发现双方分歧很大。主要问题如下：
一、制作的时间与成本
你认为要精工细作，对客户负责，以致制作时间变长。而你老板却认为节约时间第一，这样可以接更多的活去降低成本，毕竟你的工资摊到每天也不便宜。
二、客户满意度
你认为尽可能做到你认为的最好，才能让客户满意。而你老板认为没在客户认可的情况下就先行设计，一旦被*毙，就纯粹是浪费时间与金钱。你的想法不能代替客户的想法。
三、朋友与挣钱
因为我是你老板的朋友，因此你很尽心的做设计，希望我能在你老板面前美言。而你老板由于对我优惠，没挣着太多的钱，因此希望你尽快完事，拖得越久越赔本。
我之见：
因为你的尽心设计，所以还算满意，部分地方可在以后的工作中沟通，相信能更好。要不然下次宁愿多花点钱找其他家制作。
但是毕竟他给你发工资，所以有些地方要依照你老板的意思去做，不能照办的要说服他，还是不行只能妥协。虽然这会带来痛苦。
我们都很喜欢赤子之心，也愿意保留，但总是在社会中挣扎与改变，最后这颗纯洁的赤子之心便成为稀有，而有的人视为珍宝，有的人却视为粪土。
思来想去，这封信没敢发给你，怕起反面作用，有挑拨之嫌。只能自己写给自己看。当然也记得在你老板面前多多替你美言。
