发布网友 发布时间:2023-12-23 21:25
共1个回答
热心网友 时间:2024-05-21 04:49
小班幼儿刚入园,他们从各自比较封闭的家庭中逐渐的进入到幼儿园的集体中,由于各自的家庭教育和孩子个性发展的差异,打人、咬人等现象的出现是比较正常的,并非是什么有意的攻击性行为。本文将分析小班幼儿打人、咬人的原因,并提出相应的解决方案。
👶情绪安抚
针对小班幼儿打人、咬人的行为,首先应及时的安抚此幼儿的情绪,并进一步指导幼儿用正确的方式来表达自己的需要和愿望,让幼儿明白打人,咬人都是不对的。
🗣️丰富语言表达能力
其次应丰富孩子的语言表达能力,并交给幼儿一些简单的交往技巧,如“请你给我玩一下好吗?”“我们一起玩好吗?”以培养他们良好的沟通模式。
👪家园合作
另外,还应取得与家长的沟通,使家园能够同步起来,让家长也积极的配合我们的工作,最终养成孩子良好的习惯。
热心网友 时间:2024-05-21 04:49
小班幼儿刚入园,他们从各自比较封闭的家庭中逐渐的进入到幼儿园的集体中,由于各自的家庭教育和孩子个性发展的差异,打人、咬人等现象的出现是比较正常的,并非是什么有意的攻击性行为。本文将分析小班幼儿打人、咬人的原因,并提出相应的解决方案。
👶情绪安抚
针对小班幼儿打人、咬人的行为,首先应及时的安抚此幼儿的情绪,并进一步指导幼儿用正确的方式来表达自己的需要和愿望,让幼儿明白打人,咬人都是不对的。
🗣️丰富语言表达能力
其次应丰富孩子的语言表达能力,并交给幼儿一些简单的交往技巧,如“请你给我玩一下好吗?”“我们一起玩好吗?”以培养他们良好的沟通模式。
👪家园合作
另外,还应取得与家长的沟通,使家园能够同步起来,让家长也积极的配合我们的工作,最终养成孩子良好的习惯。