初中物理理解性的问题怎么做.尤其是浮力方面的,解答详细点啊
发布网友
发布时间：2023-12-23 21:25
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热心网友
时间：2024-03-08 07:28
二、排开液体(气体)的体积
三、物体质量
四、液体密度
一、了解被测物体的状态，如果二力平衡(静止或匀速，比如漂浮【F浮=G物】，悬浮【F浮=G物】，匀速上升或下降{不考虑液体(气体)密度}【F浮=G物】)，则F浮=G物，则浮力等于物体重力，不需要再进行其他计算，。
二、准确判断物体排开液体(气体)的体积，主要是方便利用阿基米德原理:
(F浮=ρ液(气)gV排)。
三、知道物体质量，方便得知物体所受重力，主要用于涉及会用到合力的题。
四、阿基米德原理要知道液体(气体)密度，才能计算。
浮力的产生原理(通俗的讲，不要挑专业字眼):越深压力越大，而在流体(液体和气体)中压力各个方向相等，物体的“下面”比“上面”深，所受力比上面大，这就有了浮力。
公式一:下压力-上压力(记得是这样)，公式二:阿基米德原理
理解性问题(我自己归为现实问题):这比较广泛(如:液体越“深”，密度通常越大，所以比如气泡会由小变大，且浮力在各个“深度”都不同)，初中通常抓住力的作用是相互的，电路的串并联，比热容的大小，功率的单位，效率被哪些转换(抓对有用功)，and
so
on。
自己总结的，没有粘贴过，看看还有什么问题。
对了，顺便用我的方法解决你问ljqljq555和圈圈之恋9的追问，试试哦!
