高3了还是什么都不会,特别是数学和英语,才20,3十分,求给点方法和你建议
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发布时间:2022-05-02 22:03
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热心网友
时间:2023-10-09 16:06
当高考这座独木桥横在我们面前时,请切勿惊慌,因为我们已经经历过十二年大大小小的考试洗礼,久经沙场的你没有必要在月月模拟考的“轰炸”后再如此脆弱。那么,高考复习有没有值得学习的秘诀呢?为什么有些人高一高二学得不怎么好,高考却能发挥得这样淋漓尽致?其实,任何事物都有自己的规律,高考也不例外。高考是对高中三年学习的检验,包括书本知识以及运用书本知识的能力。三年的基础知识是有限的,学习能力又是不断发展的,以发展的学力去复习有限的内容,经过一年时间的合理安排和努力,考出好成绩是大有可能的。况且有些学生高一高二学得不够好,主要原因在于不学、不知学,是学习能力尚不完备。因此随着年龄的增长,心理不断成熟,责任意识渐渐形成,只要方法得当,考出好成绩也并不奇怪。
那么,怎样才能考出满意的成绩?这是考生特别关心,也是老师、学校尤其注意的。我们认为,高考复习的实效来自“四信”。
一、自信
成事者皆自信。无论学生原来学习成绩如何,提高高考成绩都要明确自己的目标,并相信这个目标是努力后可以达到的。我见过许多原来读书不太好的学生,一般考试分数不会超过70分(150分制),他们开始的目标是“考到三位数”,即100分。这个100分只相当于100分制中的60几分,刚刚及格,但我却为他们叫好。因为他们这种目标不是盲目的异想天开,是跳一跳可以达到的,表示他们还有自信。可别小看这份自信,它换来的绝不仅仅是100分,而是在高考中的跨越,最后的成绩往往远高出他们的预期。
二、信师
如果说自信是成功的开端,那么对教师的信赖就是取得成功的巨大动力。一个与自己的老师格格不入、常常鸡蛋里挑骨头的学生,表面上是与老师过不去,实际上是对自己的否定,是担心自己花了力气而无法取得好成绩,是一种对压力转移的消极方法。高考复习最忌讳的就是这种消极情绪。不仅影响自己的复习,还会影响同学、教师的努力。信师本身就是对自己选择的一种肯定。教师能力虽有不同,但对教材知识的把握一般而言在整体性、系统性上总比学生强,灵活运用知识的视角也较学生多,积累的解题思路和方法有一定的规律性。高三的复习是对两年多教材学习的回顾,信师才会信教师的方法,才会自觉运用教师所教的方法,比较轻松地掌握高考内容。省下了时间,也提高了自信。
三、信书
人们常说“尽信书不如无书”。但高考是不可能没有教材为依据的。学好教材,不占80%,也有70%.运用知识也必是有米之炊,米就是书本知识,就是我们高中三年学习的教材。所谓功底,大概是不能不考虑书本知识吧?问题是怎样占有书本知识。教材内容十分丰富,高考复习切勿离开考纲。考纲就是一条知识链,它帮助你将书本串连成紧密相连的体系,剔除芜杂的旁门左道,不仅节约了复习时间,还能理清复习思路,找到高考背后的学术依据。当然如果能再认认真真做一套经过教师选择的高考复习试卷,则更会给你锦上添花。
四、互信
我们在外交上讲互信,高考复习也要讲互信。不仅要有师生间的互信,还要有同学间的互信。互信就会互通有无,互信才能信息共享,互信才能讨论问题,互信才能解决难题。在互信基础上的高考复习,是积极愉快的学习,是增进友谊的学习,是效率最高的学习,是值得回味的学习。
下面是一些建议,希望对你能有一些帮助。
1、适当做一些综合卷
这里要注意的是:1.限时完成,没有限时,应试能力就很难培养上去;2.不要放过有难度的题,没有一定的难度的训练,学生的心理承受能力和学生思维的全面性、深刻性是无法培养上去;3.通过做综合题,学生应自觉寻找成绩的提高点,采取切实可行的措施解决,如某一章节的内容不到位,应及时巩固。
2、学会取舍,提高成功率
考试最应该注意的是稳定发挥,但这一点学生很难训练到位,我们中有很多学生实力、智力、体力都很好,但到考试就发挥不出来,这一点主要是由于学生思维盲目性产生的。如何提高学生做题的成功率是这一时间应该注意的。
3、注意训练的有效性
高考试题强调的是能力立意,通常在知识的交汇点处命题,强调学科知识的综合,可以讲高考试卷中几无现题,所以学生在任何时候做题时都应按原理(知识、方法)分析解决问题,而不是凭记忆做题,自觉感知解题的各个环节(如何审题、如何突破、如何表达)。
没有人帮助你实现成绩突破,到了最后,只有自己。有关科目复习:
英语:提高英语水平,最好是制定学习计划,持之以恒地学习英语。主要是练习听力、阅读和作文了,词汇是需要长时间积累的,每天记些单词,读几篇文章,做5篇左右的阅读理解,听半小时的听力,一周写两篇英语作文。平时多听听英语广播,这样坚持几个月你的英语水平就会提高的。
数学:我觉得数学要学好,最重要的是兴趣,再次就是练题。当你喜欢它你就会去作题,作出答案后你就会很兴奋,自然就更喜欢数学了,这样就形成一种良性循环,成绩当然就好了。考后要多分析,多总结自己失误再哪里,其实总结比考试更重要,当然这又涉及到大家都懂的做人的道理了,即出错再所乃人之常情,但重在改正,不要把成绩看得太重要。至于上课要认真听讲那类大话就不多说了,强调一点,要多作题,当然不是建议你进行题海战术,题有无数,你是做不完的,你做了一题后要认真的想想,他究竟要考你什么知识,有没有其他解法,哪种解法简单又不容易出错,这都是在平常练题当中一点一滴积累起来的,不要为了做题而作题,讲究是要把题吃透,直到你一看那题就知道咋做为止,这也是练题和多思考出来的。你们高二下学期学立体几何,那个十分重要,因为我在高二以前数学也不好(包括初中),但学了立体几何后我头脑里头就有数学思维了(这相当重要哈,因为立体几何内容很抽象,刚开始时可能不适应,但希望你能克服),当我再回头看高一内容时,一下什么都懂了。最后希望你多和老师交流,那比和我们交流强
参考资料:看了几分复习计划这份还不错,就给你引进。追答望采纳
热心网友
时间:2023-10-09 16:06
英语简单可以先看基础语法,背背单词,建议你读单词的时候录音,然后在早上刚醒的时候开始放,一直到你上学,不用特意去听你说的啥。然后晚上回家把早上听得单词背下来,效率奇高哦亲~我每天这样背八十词只用20分钟,然后没事用耳机听听以前背过的,也不会忘。数学只能说你把大题的已知部分能求出来的全写出来,清晰列在那。选择用排除法,背背公式吧,会用的就用,不会用的照着题目已知条件对一对,能对上的就套套试试。数学这东西你要有个链子掉下了,那后面肯定接不上,但愿你能及格吧。追问感觉跟不上老师
追答肯定跟不上,别光感觉,去背点东西比光在这空想的好。
热心网友
时间:2023-10-09 16:07
我在国外读书数学也不是很强而且10月份就要初考了,这里的初考很重要所以现在我老师在私底下给我补习,拿出练习本把所有那个章节的题做一片再换下一章节。如果你觉得太慢你就从一本练习本开始,效果真的很不错什么颗都可以追答做一遍*
科*
热心网友
时间:2023-10-09 16:07
要么下决心死学下去,放弃任何娱乐只学习。要么就想学习不是唯一出路~
热心网友
时间:2023-10-09 16:08
.额,试着总结一些做题的方法,别做太难的,就做最基础的,把课本看透了,不会抓紧问