发布网友 发布时间:2022-05-05 01:38
共5个回答
热心网友 时间:2022-06-28 07:23
在大人的眼里孩子一直是孩子,可是孩子是一直在长大,初二阶段有自己的想法和行为,在家长看来可能是不听话,过激的行为,都是孩子成长的标志,在这个阶段,家长要冷静处理,孩子也是也需要家长的陪伴和教育,
我们要求孩子做到的事情,我们自己首先做到了啊,最基本的一点,孩子在学习的时候,我们也拿一本书坐在那看书,偶尔的给孩子倒一杯水,送点儿水果。
我已经长大了,我能行,在孩子的眼里是这样的,家长要与孩子交心谈话,真诚的沟通。家长应该和孩子进行有效真诚耐心的沟通。
发现孩子的优点,多加表扬。不要眼光只盯着孩子的缺点,要善于发现孩子的优点,相信每个叛逆的孩子不是一无是处, 肯定有长处
家长是孩子成长过程中影响大的人,所以先做好自己然后影响孩子,希望孩子能够健康成长,同时给孩子做心理疏导也是不错的,希望可以帮助到你!
热心网友 时间:2022-06-28 07:23
初二是个很重要的时期,这个时期叛逆是必然的生理阶段。也就是孩子从家长的附属,逐步走向独立*的开始,知道了这一点,我们就可以了解,此时他的叛逆是有利有弊,而不至于一棒子打死。这个年龄段的孩子就像河流一样,家长只能作为堤坝,只要控制河流不出大方向问题即可。此时如果和孩子硬碰硬必然适得其反。此时不能像小学,男孩女孩区分不清楚。初中的性别意识很强,男孩有男孩的问题,女孩有女孩的问题,该怎么办要具体问题具体分析,不能一概而论。普遍的说,这时候孩子和家长最大的矛盾,就是家长把他当做孩子,他把自己当作大人。其实正确的看法是,他是正在向大人发展的孩子。双方这个问题不能统一,就容易激起其他各种问题。热心网友 时间:2022-06-28 07:24
不要太心急,孩子到了一定阶段总会叛逆,这很正常,喜欢追求时尚,追求个性!关键是父母的引导,给孩子树立正确的价值观,人生观、给予孩子包容!多沟通,多了解,多理解、有些事情顺其自然也好!给点鼓励!热心网友 时间:2022-06-28 07:24
这个时候的孩子叛逆,属于正常现象。但是还是要问一句,家长真的了解自己的孩子吗?每一个时代的观念,喜好都不相同,他喜欢的,你不喜欢,如果这被定义为叛逆,那就有些冤枉了。孩子叛逆,是因为他觉得自己懂得多,觉得自己不受到关注和尊重,觉得很多人都不理解他。这个时候,多站在孩子的角度思考问题,心平气和的和孩子吃一顿饭,或者去某个地方游玩散心,让他们感觉到你的尊重,从他的喜好着手,先了解,多赞同,正确的鼓励,千万不要用冷嘲热讽的语气说话。热心网友 时间:2022-06-28 07:25
孩子到了初二,之前如果没有生活节奏的建立,更没有好习惯的养成,会变得非常懒散,说不得碰不得。为了解决这个问题,可以参照制定家庭规则方法,以及召开家庭会议的形式,再度把家庭作息时间表拟定出来,通过家庭会议的讨论,最终形成书面的约定。