发布网友 发布时间:2024-03-01 12:42
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热心网友 时间:2024-03-21 03:08
5、63、37、511、101按规律,下一个数是1727。
初中数学解规律题七大技巧:
标出序列号:找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律,通常包序列号。所以,把变量和序列号放在一起加以比较,就比较容易发现其中的奥秘。
公因式法:每位数分成最小公因式相乘,然后再找规律,看是不是与n,或2n、3n有关。
看例题:
(1)A: 2、9、28、65.....增幅是7、19、37....,增幅的增幅是12、18。答案与3有关且是n的3次幂,即:n(3次方)+1。
(2)B:2、4、8、16.......增幅是2、4、8.. .....答案与2的乘方有关即:2(n次方)。
有的可对每位数同时减去第一位数,成为第二位开始的新数列,然后用(一)、(二)、(三)技巧找出每位数与位置的关系。再在找出的规律上加上第一位数,恢复到原来。
有的可对每位数同时加上,或乘以,或除以第一位数,成为新数列,然后,在再找出规律,并恢复到原来。
同技巧(四)、(五)一样,有的可对每位数同加、或减、或乘、或除同一数(一般为1、2、3)。当然,同时加、或减的可能性大一些,同时乘、或除的不太常见。
观察一下,能否把一个数列的奇数位置与偶数位置分开成为两个数列,再分别找规律。