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小学英语主要学什么

发布网友 发布时间:2022-04-21 04:37

我来回答

5个回答

热心网友 时间:2022-06-18 00:39

小学英语除了掌握音标,扩大词汇量,语法,而口语练习是最重要的。

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热心网友 时间:2022-06-18 00:39

英语已经渐渐的成为对小学生普及的一门功课,甚至有很多幼儿园都会有英语班的开设.可见英语对于现在的社会来说,已经成为基础知识学科.为了使孩子的分数提高,家长们可谓是费尽心思.那么如果没有参加辅导班的条件下我们该怎样学习英语呢?现在网上有很多的在线学习课程,包括小学英语在线课程,而且很受广大家长的喜爱,那么小学英语在线学习的优势具体表现在哪几点?

(在线学习)

1.随时随地

小学在线英语培训摆脱了对线下教育地点的*.

通常的线下教育要求家长将孩子送到固定的学习点进行学习,为了接孩子,普通家长会选择等孩子去咨询点上课,然后一起回家.这样做的结果不仅是让孩子们在路上来回走动,而且还要把父母的时间缩短成碎片.小学的在线英语培训完美地解决了这个问题.孩子们只需要联网电脑或iPad就可以上课.不仅可以节省父母的时间来接孩子,还可以减少在路上的来回,并确保孩子的安全.

2.强大的教师

教育机构雇用的大多数教师都是本地教师.如果他们是上海和北京等大城市,他们基本上可以保证教师的教学能力和教育水平.但如果它是一个稍微差一点的二线城市,就没有很多优秀的教师,而且大多数优秀教师都在上学.因此,很难找到具有足够上网能力的教师.在小学教授网络英语的外籍教师不限于某个地方,他们可以招募来自世界各地的教师,让孩子接受最好的教育.

3.家长可以随时监督

教育机构采用的教学方法一般是父母送孩子然后关闭老师上课,很少有父母可以一直跟随课堂.一旦教育机构不允许这样做,父母就会让孩子更紧张,效果更糟.小学的在线英语培训使用"透明教室",当孩子上网时,父母也可以进入教室看孩子的学习,而不会影响孩子.孩子学完一堂课,父母如果没有时间阅读,也可以观看课堂的播放.

(网络题库真的海量)

以上是对小学英语在线教育优势的相关介绍,总而言之,在线英语学习打破时间和地域*,主要是基于学生可以随时随地学习;改变时间的灵活性确实是小学英语培训的最佳模式.

热心网友 时间:2022-06-18 00:40

一、二年级
(1)在课堂上,借助实物、图片、教师的动作与表情,能对教师用英语提出的要求作出基本正确的反应。
(2)能够听懂,并能根据实物、图片、动作等,用正确的语音语调说出所学单词400个左右。
(3)能够背诵所学的儿歌,会唱所学的英文歌曲。
(4)能够掌握最基本的日常交际用语(如Hello./Hi.Good
morning./How
are
you?等)。能够进行简单的对话(发出简短的指令,作出简单的陈述,使用简单的疑问句以及对简单的疑问句和选择疑问句作出回答等)。
三、四年级
(1)基本能够听懂课堂用语。
(2)能够按顺序背诵字母表,并可以认读、拼写字母的大小写形式,区分印刷体和手写体。
(3)能够用正确的语音、语调朗读所学的单词、词组和课文。
(4)能够根据场景,用正确的语音、语调进行简单的对话。
(5)能够听懂,并用正确的语音、语调说出所学单词400个左右,并能够拼写其中所学常用单词200个左右。
(6)能够正确、规范地书写大小写字母、单词和句子。
五、六年级
(1)能够听懂课堂用语,基本听懂题材熟悉、难度浅于教材课文、语速为每分钟80词左右的听力材料。
(2)在能够用正确的语音、语调朗读所学的单词、词组和课文的基础上,掌握所学重点单词、固定短语和基本句型的基本用法。能够用正确的语音、语调说出所学单词400个左右,能够拼写所学常用单词250个左右。
(3)能够在所学语言知识范围内进行日常会话。
(4)能够阅读与教材课文难易程度相当的原版简易图画故事。
(5)能够书面回答与课文有关的问题,能写便条式的、以双方信息交流为主的英语。
(6)理解以下时态:一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时和be
going
to表示的将来时。掌握所学规则动词的词形变换。能识别所学实义单词的词性。
三、教学内容
为达到上述教学目的和教学要求,小学阶段应教授下列几方面的内容:
(一)字母表
(二)基本语音、语调
(三)词汇
1.接触(听、说、认读)1200个左右单词和一定数量的短语和习惯用语。
2.拼写450个左右常用单词。
(四)语法
1.名词
可数名词和不可数名词、名词的数、专有名词、所有格。
2.代词
人称代词的主格、宾格形式,物主代词的形容词性与名词性形式,指示代词,不定代词,疑问代词。
3.数词
100以内的基数词和序数词。
4.介词
词汇总表中介词的用法。
5.连词
词汇总表中连词的用法。
6.形容词
作定语和表语的形容词。
7.副词
词汇总表中表示时间、地点、方式、程度、疑问的副词的用法。
8.动词
动词的词类:及物动词和不及物动词、连系动词、基本的情态动词和助动词(be,do,have,shall,will)。
时态:一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时和be
going
to表示的将来时。
9.感叹词
10.句子
陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
(五)日常交际用语

热心网友 时间:2022-06-18 00:40

如何让孩子学好英语?这是很多家长们头疼的事情,随着现在英语在日常生活和工作中越来越重要,很多家长非常重视孩子从小学英语开始打好基础,那么到底该如何让孩子学好英语呢?下面我给各位家长分享一下英语大全小学英语。
英语大全小学英语,孩子英语学习过程中实用学习方法:
1:拼音记忆法
Good
morning.汉语拼音中mo的发音为“么哦”--摸。可以给morning一点提示。
Good
afternoon.汉语拼音a的发音为“阿”,也有些辅助记忆的功效。
同理arm也可以这样来记。
four和five很容易混淆,four用拼音来记忆f+o--“佛”的谐音,就能分辨清楚。
2:形似记忆法
比如look,see,eye都是和眼睛有关的单词。可以用形似的记忆法。
pencil通常比pen长,所以pen后面长尾巴的就是pencil。
ruler中间有把小尺,rubber中间像圆圆的橡皮。
我试听过主流的几家英语培训机构,口碑和性价比不错的,我还是比较认同阿卡索外教网,点击领取免费试课:https://www.acadsoc.com.cn/lps/lp4.htm?search=1950475
3:培养孩子对口语学习的信心
要想小学生学好英语,需要培养孩子对口语学习的信心,平时一定要多对孩子进行激励。可以试试下面两种办法:
①对孩子多一些表扬和鼓励
绝大多数孩子都是很敏感的,过多的批评和责备会使他们失去信心,但是表扬和鼓励则能够增强他们的自信心。在孩子正确的、完整的说出某个英文句子以后,家长一定要毫不犹豫的夸奖他:“你真棒!”
②用典故来正确引导孩子
古今中外将勤补拙的例子有很多,比如说“闻鸡起舞”、“有志者事竟成”等,还有我们身边一些真人真事都可以拿来激励孩子。
4:给孩子提供口语学习环境,鼓励多开口
英语口语练习不能局限在课堂上,家长在生活中要给孩子提供良好的口语学习环境。比如,可以用简单的英文句子和孩子交流、睡觉之前可以给孩子读英文故事书、可以让孩子用英语复述一些简单的小故事等。类似的方法还有很多,总而言之就是要多给孩子提供开口说英语的机会。
5:唤醒孩子学习口语的兴趣
想要孩子学好口语,激发兴趣是很关键的一部分,孩子只有对口语学习感兴趣了,才会积极主动的去学习。如果强迫孩子学习,反而会刺激孩子的逆反心理,还可能会让孩子产生厌学情绪。传统的英语教材比较枯燥,家长可以选择一些内容丰富有趣的英语教材。老师在教学过程中可以结合教材,设计一些跟孩子日常生活密切相关的、生动有趣的课堂活动,让孩子在轻松愉快的环境中,带着浓厚的兴趣去学习口语。
以上就是关于让孩子学好英语的英语大全小学英语,希望能够帮助到有需要的家长朋友们,其实要想孩子学好英语,我觉得最重要的环节还是家长们的鼓励,只有多多的鼓励,才能让孩子充分激发学习兴趣。这里也推荐大家去阿卡索官网试听一下,了解一下到底阿卡索好不好。

热心网友 时间:2022-06-18 00:41

小学英语主要学内容:

一、积累语言现象,丰富语言经历

二、训练发音技巧,纠正发音位置

三、建立英语知识树,扎实语言基础

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