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如何在文章中正确寻找到关键词

发布网友 发布时间:2022-04-21 02:47

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5个回答

热心网友 时间:2022-06-17 13:32

1、从课题中抓关键词

题目是文章的眼睛,从题目中可以知道一篇文章要写的内容。文章题目本身就是对文章内容的高度概括,其中的关键词常为传达主要信息的词。碰到这样的文章,可以从题目入手,寻找文章的切入点。

2、从中心句中找关键词

一篇文章或一段话中有时会有一句中心句,在文章中我们把它称为总段或中心段,在段落中把它称为总起句。

中心段是对这篇文章的概括,中心句是对这段话的概括,我们能从中找出一个对这段话或这篇文章高度概括的词语,这种关键词一般都为这句话的主语,或句子中其他的名词部分如宾语或表语。把这些词语提取出来,就等于提取出了全篇文章的骨干。

3、从课后问题抓关键词

有些书的编者会在文章后设计一些思考问题,这些问题有些直奔这篇文章理解的难点,有些引出题目写法, 还有会直接指向文章中心。回答这些问题,需要抓住中心段落,然后再抓住中心段落里的关键词来理解,从而理解文章的中心思想。

4、从过渡句中提取关键词

所谓过渡,是文章中用一定词句和段落,提示前后意思之间的联系,使它们有机连系起来,自然而然地由上文转入下文。过渡句就是联接上下文,由一个问题过渡到另一个问题的句子。

这样的句子往往出现在段落末尾或段落开头,有时也独立成一段。内容上这个句子和上下两段都有联系,往往这个句子中能找出概括上下两个段落的关键词。

5、从文章的中心思想抓关键词

从文章的中心找关键词,是为理解文章中心服务的,它围绕、突出文章中心,这些关键词不是出现在一个段落中,可能多个段落都有出现。需要有一定的阅读理解能力,能带着问题读文,找出文章中心的关键词,理解了它们,也就理解了文章。

热心网友 时间:2022-06-17 13:33

  一、关于关键词解析如下:
  关键词又是网络中经常提及的词语,指的是人们输入搜索框中的文字,也就是让搜索引擎(如“百度”“谷歌”搜索)寻找的东西。关键词的内容大多为人名、术语、网站、新闻、软件等。例如,就今天我们学习的探讨的内容,我们可以搜索[高考]、[语文]、[现代文阅读]、[关键词],那么这四个词就可称为关键词了。

  可以说寻找关键词具有较强的实用性,与我们的日常生活和学习有着密切的关系。平时语文课堂中的概括文章内容、提炼文章观点、归纳段落大意等,都是具体实践的过程。而“关键词”这个概念出现在高考语文试题中,早在05年就开始有了,它受到出卷老师的青睐也就不足为奇了。在每一年的高考卷都会出现了提取关键词的试题,而我们广东省也早在06年就有了涉足。
  二、找到关键词的方法:
  方法一:步步为营法(从语段中心话题入手)

  解题基本流程:明确话题——寻找谓语——连缀成句——提取关键词

  具体阐释:我们以2005年全国卷为例。

  例①提取下面一段话的主要信息,在方框内写出四个关键词。

  椐报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。

  [分析步骤]

  1.明确陈述的话题(对象)。

  任何语段,无论是记叙、议论或说明,它总是围绕一个话题来展开的,体现话题的词语肯定是关键词之一。那么,我们就要根据不同文体来寻找语段话题(重要信息)

  l 寻找中心话题小秘笈:

  以记叙为主要表达方式的文章——叙述的对象(人、事)

  以议论为主要表达方式的文章——中心论点或中心论题

  以说明为主要表达方式的文章——说明对象

  以描写为主要表达方式的文章——描写对象(景、物)

  以抒情为主要表达方式的文章——情感倾向的词

  例②这个语段的主要表述对象(主要概念或主要事件)——“古籍”(“馆藏古籍”)、“人才”,两个都是主题词,都要筛选出来。

  2.寻找与陈述对象(主概念)相对应的谓语动词。

  在这一步,我们主要是寻找和明确与主要话题(主概念)相对应的谓语动词或总结性的词语。如“修复”、“缺乏”就是对陈述的对象的陈述,不可不取。

  3.将几个词语连缀成句(主谓结构)。

  话题和谓语等词句选定后,我们可将几个词语稍稍连缀成一个谓结构的句子。本题可连缀成:(馆藏)古籍(亟待)修复,(但这方面)人才(非常)缺乏。(一般可以表述为:“谁或什么怎么样了”这样一种主谓结构)。

  4.筛选,提炼出关键词。

  最后,我们把连缀成的句子放入文段中检验,如能基本表达出文段的中心内容,即可筛选并敲定关键词——古籍、修复、人才、缺乏(不足)。

  方法二:顺藤摸瓜法(寻找中心句入手)

  具体阐释:把握语段的中心,关键是找到中心句。中心句往往是语段中表示中心语义的句子,是语段的核心。中心句有时是起始句,有时是终止句,有时又可能在展开部分。这些句子,或提起下文,或总结上文,或承上启下,我们要特别关注。在筛选时,我们可抓住这个句子,顺藤摸瓜找到相关关键词。

  解题基本流程:确定中心句——仔细琢磨-——提取关键词

  我们以2006年广东题为例:

  例②提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词语。

  从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术,间接地反映了现实某些方面的属性,将具体的形式集中概括为抽象的意象,通过视觉来启发人们的想象力,调动人们的情感,使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也就是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具体现象特征,而摄取其神髓。

  [简析]最后一个句子就是本段的中心句,而“舍貌取神”又是这个句子的核心。只要我们抓住这个句子,找出“貌”“取”“神”三字的各自所指,就能轻易套牢其中的三个关键词——“意象”“体味”“神髓”,再用上面所讲的话题法,找出本语段的话题对象——“书法”,另一关键词也便找出来了。

  l 寻找中心句小秘笈:

  除了段首句之外,我们还要留意文中的转折句、因果句、结论句,这些往往是作者有意强调的内容,同学们在筛选信息时千万不能视而不见,因为关键词常常就隐含于其中。

热心网友 时间:2022-06-17 13:33

找到的关键句也许和题目有关,但不一定是正确的。第一可以多读两遍,第二还是要抓住作者的意思,看看他究竟是要问什么。建议先看问题再读文章。

压缩语段是近年来高考考查的一项重点,比如:提取关键词,先来看一道高考题:

(2005年全国高考卷)提取下面一段话的主要信息,在方框内写出四个关键词。

据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。

分析:“关键词”这个概念首次出现在高考语文试题中,令人耳目一新。那么什么是关键词呢?其实,关键词本是网络中经常提及的词语,指的是人们输入搜索框中的文字。关键词的内容大多为网站名、网页名、新闻事件、人名、术语、软件名等。就今天讨论的内容,我们可以搜索“高考.压缩语段.关键词”,那么这三个词就可称为关键词了。提取关键词,说到底就是要善于提取“核心信息”,是一种压缩信息类的题型,考查学生提取关键信息的能力。

方法一:三步解题法

(一)是明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点,文段的主要表述对象(主要概念或主要事件)“古籍”(“馆藏古籍”)、人才是主题词,不可不取。

(二)是明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。如“修复”、“缺乏”就是对陈述的对象的陈述,不可不取。

(三)是选定后,可将几个词语稍稍连缀,如能大体表达出文段的主要内容,即可敲定。如本题可连缀成:(馆藏)古籍(亟待)修复,(但这方面)人才(非常)缺乏。这有点像提取句子主干,可以利用语法分析的方法来做,基本程序为:压缩内容--提取主干--筛选比较--整合表达(一般可以表述为:“谁或什么怎么样了”这样一种主谓结构)。

方法二:先概括再提取

提取之前先概括语段内容,这应不是什么难事,平时语文课堂中的概括文章内容、提炼文章观点、归纳段落大意等,都是具体实践的过程。所给的材料一共两句话。第一句话又分为两个层次:先说国家图书馆馆藏古籍修复的专业人员不足;再说各地图书馆、博物馆同样面临古籍修复人才不足的问题,其中“不足百人”,表明这方面专业人才奇缺。第二句话是算了一笔账,同样说明了古籍修复人才短缺的问题。

这段话的中心可以概括为“馆藏古籍亟待修复,但这方面人才非常缺乏”。我们再进行提取,抓住主要信息就能找出“古籍、修复、人才、缺乏(不足)”这四个关键词。

2006年,提取关键词又一次出现在广东高考卷中。

提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词语。(4分)

从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术,间接的反映了现实某些方面的属性,将具体的形式集中概括为抽象的意象,通过视觉来启发人们的想像力,调动人们的情感,使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具体现象特征,而摄取其神髓。

按照上面的解题步骤,很容易找出书法、意象、舍貌取神三个词来,由于题目要求是四个,所以可将“舍貌取神”替换为“体味”和“神髓”。

[巩固训练]

1、提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词。

“十五”期间,全国妇联与*部门联手加强城乡妇女教育培训和推动妇女就业再就业工作,制定完成了三个目标,即培训200万下岗失业妇女,为200万妇女提供就业指导,多渠道帮助200万妇女实现再就业。同时建立了国家创业示范基地,组织了妇女创业师资培训班,发放了妇女创业循环资金,总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助创业等经验,在31个省、自治区、直辖市建立了妇女再就业信息指导中心,拓展了广大妇女的创业层次和创业领域。

2、根据下面创维集团宣布消息的主要内容,提取四个关键词。

创维集团昨天对外宣布,正式进军半导体产业的晶圆项目。据介绍,该项目的产品方向为功率半导体器件,主要应用于绿色照明、充电器和家用电器领域,整个项目将于今年三季度开始基础建设,2006年下半年试产,其设计产能6英寸晶圆48万片,年产值4.3亿元。目前,国内分立器件市场中,进口产品依然占据了绝对多数,国内产品市场份额不足一成,需求缺口很大。国内半导体产业布局基本上以上海和江浙为中心,集中了全国约70%的生产能力。珠三角半导体使用量居国内首位,但能生产晶圆的企业却屈指可数,国内有晶片制造能力的企业也就十来家。市场需求给实力企业进入半导*造领域提供了较好的机会。创维集团同时宣布,该项目首期投资2.4亿元已经到位。

1题答案:*帮助妇女就业

2题答案:创维、进军、半导体产业、晶圆项目。

热心网友 时间:2022-06-17 13:34

1.从题目中找关键词:题目是文章的眼睛,从题目中可以知道一片文章要写的内容,文章题目本身就是对文章内容的高度概括,其中,关键词常为传达主要信心的词,碰到这样的文章,可以从题目入手寻找文章的切入点

热心网友 时间:2022-06-17 13:35

楼上很精辟,点赞
如何找到论文中的关键词

找关键词的三种方法包括上下文分析法、词汇关联法和搜索引擎辅助法。1.上下文分析法 上下文分析法是一种通过仔细观察上下文来确定关键词的方法。首先,我们需要仔细阅读文本,理解文章的主题和内容。然后,注意文中出现的重要名词、动词和形容词,这些词通常是文章的关键词。此外,还可以观察标题、副标题和段...

如何在文章中正确寻找到关键词

2、从中心句中找关键词 一篇文章或一段话中有时会有一句中心句,在文章中我们把它称为总段或中心段,在段落中把它称为总起句。中心段是对这篇文章的概括,中心句是对这段话的概括,我们能从中找出一个对这段话或这篇文章高度概括的词语,这种关键词一般都为这句话的主语,或句子中其他的名词部分...

论文的关键词应该如何选取?

1. **关键词的选取方法**:关键词必须准确反映论文的核心内容。在标题中出现频率高,摘要中的出现率也相对较高,因此选择关键词时,应首先考虑标题内容,再从摘要中提炼最能体现论文内容、研究对象、方法和结果的词。关键词既可以是单一的词,也可以是词组,但以名词为主。2. **优先使用主题词**:...

如何找文中的关键词句?

1、明确陈述的话题(对象)。任何语段,无论是记叙、议论或说明,它总是围绕一个话题来展开的,体现话题的词语肯定是关键词之一。那么,我们就要根据不同文体来寻找语段话题。寻找中心话题小秘笈:以记叙为主要表达方式的文章——叙述的对象(人、事),以议论为主要表达方式的文章——中心论点或中心论题,...

怎样抓住文章的关键词

问题一:如何在文章中正确寻找到关键词 一、关于关键词解析如下: 关键词又是网络中经常提及的词语,指的是人们输入搜索框中的文字,也就是让搜索引擎(如“百度”“谷歌”搜索)寻找的东西。关键词的内容大多为人名、术语、网站、新闻、软件等。例如,就今天我们学习的探讨的内容,我们可以搜索[高考]、[语文]、[现代...

论文如何选取关键词

选取关键词时,需遵循以下步骤:首先,审读文章,明确文章论述的主题对象,了解作者意图以及文章的内容与重点,确定其新颖程度和价值。其次,对文中关键性的语句进行高度概括,抓住主题的主要内容。确保关键词词义明确,避免使用模糊概念或普通动词。关键词必须与论文的主题概念保持一致,避免使用论文标题中的...

怎样查找文章中的部分关键词?

电脑。1、在电脑桌面找到需要查找关键字的【文档】,并双击打开。2、进入到【文档】后,在右上角找到选项【查找】,然后单击【查找】。3、在【搜索框】中搜索需要搜索的关键字(这里以丁香为例),然后点击右侧的【放大镜】图标。4、查找完成后,就可以看到文章中“丁香”的关键字被标黄了。

论文的关键词应该如何选取?

(1)从论文标题中提取 科技论文的标题包含了论文的主要信息点,如研究对象,研究方法等。因此,选择关键词应首先考虑从标题中选取。(2)从论文中提取 论文作者在提取关键词时,可以对文献进行主题分析,弄清该文的主题概念和中心内容,并尽可能从题名、摘要、层次标题和正文的重要段落中抽出与主题概念一致...

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如何抓住阅读中的关键词

提示前后意思之间的联系,使它们有机连系起来,自然而然地由上文转入下文。过渡句就是联接上下文,由一个问题过渡到另一个问题的句子。这样的句子往往出现在段落末尾或段落开头,有时也独立成一段。内容上这个句子和上下两段都有联系,往往这个句子中能找出概括上下两个段落的关键词。

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