大学生为啥上课不听课,下课看ppt自学?
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发布时间:2024-01-18 02:49
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热心网友
时间:2024-01-30 01:47
设想一个场景:在一间130人的大教室,放2张PPT,老师滔滔不绝授课。而学生呢?100人是低头族:吃鸡、煲剧、刷短视频、几个哥们“畅所欲言”,时不时发出魔性笑声……
此情此景,是不是就是你在大学上课的真实写照。
而课后呢?无非是泡图书馆。干啥?盯着ppt自学。矛盾来了:课上不听讲、课后看ppt自学,不觉得很滑稽和幼稚吗?
课上不学习导致挂科
可高校上课为什么会出现课上不学、课后自学的情况呢?只因这3点。
01
课程重点全在ppt上
老师:“期末考试课程重点全在ppt上,ppt弄会了,考试90分。”
我在二本高校,很清楚什么是期末考试。
诚然,期末考试是简单的;实然,考试只需圈重点就好了。重点在哪?ppt上。
可为什么课上不学呢?
一方面,因为9年义务教育+高中3年将学生压得太狠,导致大学生放飞自我;另一方面,大学生依旧有考试、不挂科,PPT成为了首选。看PPT,期末照拿奖学金。
大学期末考试
02
专业课真心听不懂
如果说前面太懒散而主动选择看PPT,那这部分学生是真的听不懂,*选择看PPT,自学专业知识。
01
就电路来说,很多学生上课一脸茫然,完全不知道老师在讲什么“天文”?难道你让他像个“傻子”一样盯着老师2个小时吗?
02
当时学量子力学时,听到一半就懵了,大脑处理知识的时间跟不上老师讲课的速度。最难受的是:听不懂之后再怎么努力也听不下去,也听不懂。这种焦虑你懂吗?
大学成绩太差
所以,不是课上不学,而是完全跟不上老师的节奏,无奈放弃,选择看PPT自学。
03
老师照本宣科
有一种课,叫水课;有一种老师,叫“照本宣科”。
有哪些水课呢?
学生潜意识认为大学生创新创业、大学生心理健康、毛概课基本上都是直接念PPT,也没有亲身案例。
这种课堂确实挺无聊。老师纯粹念PPT,形势课比毛概课更受欢迎,课堂参与率高,讲真实案例的老师更受欢迎。
老师照本宣科
但其实,诸如“毛概课”并非水课。
普京给全俄中学生上公开课,有中学生抱怨学校中有很多“没用的课程”,对此普京持有不同意见。他说,学校的某些课程看似无用,实则不然,“只有不断积累知识,方能形成个人的世界观,夯实未来发展的基础。”
所以,并非水课,而是老师授课方式太苍白。学生已经达成了共识:“除专业课,其余课程就是念PPT,那么对于老师而言,你这不是误人子弟吗?”
又想马儿跑,又想马儿不吃草。
想要学生上课学习,又照本宣科念PPT,不觉得很滑稽吗?