幼儿手机使用现状
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发布时间:2022-04-21 00:25
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热心网友
时间:2022-06-16 17:26
“想毁掉一个孩子,就给他一部手机”。
相信这句话很多家长都非常认同,因为连成年人都难以把控的手机,把它交给自控能力弱的孩子,往往就是给了他们一剂精神鸦片。
但一味地把手机视为洪水猛兽,孩子碰也不能碰,又只会不断地激发孩子的好奇心,最后反而更容易沉迷其中。那些严禁孩子拥有手机的家庭,大多数都没起到预期的效果,反而引发了亲子矛盾,甚至出现了孩子伤害自己或别人的悲惨结果。
1.使用手机会影响孩子身体健康
首先,手机辐射影响大脑发育。儿童的大脑颅骨小、脑壳薄,容易被辐射穿透,即使对成年人无不良影响的低剂量的辐射,也有可能对儿童健康产生影响。有科学家指出,小孩子使用手机有可能会形成注意力减退和睡眠紊乱及性格孤僻,因此不建议小孩子使用手机。
其次,手机屏幕伤害视力。小学生由于身体发育尚未成熟,视力偏弱,面对跳跃闪烁、字体较小的手机屏幕,对眼睛的伤害很大。
第三,接听电话损害听力。孩子的听力需要保护,配了手机后,孩子就会不可避免地接或打电话,就有可能损害听力,应尽量不用手机。
第四,使用手机影响脊椎、手指发育。不管是大人还是小孩,都会习惯性低头,手机放在距离眼部30厘米以内,姿态固定,容易肌肉紧张。长期如此会对孩子的脊椎、手指均有影响。
2. 13岁前最好不用
6~7岁是孩子脑发育的快速发展时期,脑发育结构和功能基本成熟完善在8岁左右。8~10岁是生长稳定期,10~13岁时大脑发展仍需要后续的补充和完善。在孩子大脑发育尚未完全成熟稳定的时候,如果使用手机、玩手机游戏、接收手机短信,都会影响大脑发育。
小学生们的学习特点是简单重复,需要孩子们安安静静不断重复地去学习,学习过程比较枯燥。而手机带来的是多彩的图片,种类繁多的游戏,各种新潮的短信语言。经过丰富的体验以后再回到简单乏味的环境中,孩子总会不适应,这就造成了注意力不集中,13岁之前的学龄儿童应该尽量少用手机。
3. 制定一些合理的规矩
(1)不要让孩子把手机带去学校
在学校的沟通都应该是当面的,而不需要借助手机。当面沟通会让孩子更活泼,更善于沟通。不带手机去学校有利于锻炼孩子的沟通能力,也能避免因为带手机去学校而引发的各种麻烦。
(2)控制每天手机的使用时间
过度使用手机会严重影响孩子的视力,而且长时间使用手机也会诱发一些不良习惯。因此,孩子每天使用手机的时间需要严格控制。可以规定每天手机的上交时间,周末可以适当的放宽下标准。
(3)对不良内容的监管
让家长们感到头痛的还有手机上一些对儿童不利的有害信息,家长们可以鼓励孩子分享自己浏览的信息,从而进行正确的引导,或者安装相应的过滤插件来达到屏蔽不良信息的效果。