发布网友 发布时间:2022-05-06 07:26
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热心网友 时间:2022-06-29 00:27
闺蜜给我讲起一件趣事,她晾完衣服坐在沙发上刷会儿朋友圈,抬头却找不到2岁的女儿念儿了,找遍了家里的各个角落,她急的都快哭出来了,娃能钻哪儿呢?床下楼道都没有。准备给老公打电话报警,却在家政间的洗衣机里发现睡得正香的娃,让人哭笑不得。
''我忘了关洗衣机门,她竟然爬进去了,最近她真的好爱钻洞。现在连洗衣机都不放过了。'' 闺蜜又好气又好笑的对我说。
大宝小时候,也有一段时间热衷于钻洞,又正好赶上搬家。所有的巨型纸箱子都被他钻了一遍,甚至还挑出了适合自己大小的,霸占着不出来,说是自己的''窝'',那个小冰柜箱子硬是在客厅放了一个月。
空间敏感期的宝宝爱钻洞
爱钻洞的可不止闺蜜的姑娘和大宝,在社会新闻里我们常常看到令人喷饭的内容,主角也往往是正在敏感期''探索''空间的熊孩子。有个4岁陕西娃路过一组编钟,突然兴起把头伸进去探索,结果消防队员费了九牛二虎之力才把他解决出来,被网友们戏称为''一心想要走进历史的男孩。''
爱上钻洞的2岁孩子,正处于探知''包裹和容纳''模式的空间敏感期。*已经建立了空间认知:我们看一眼就知道哪个箱子能装的更多,哪一个能装的少。自己能钻进哪一个?但对于2岁左右的孩子来说,却要亲身体验,才能建立诸如''我在箱子里''''我在箱子外''或者''这个箱子能装得下我''的概念。
大宝刚开始钻箱子时会卡在小箱子里,可是几次之后,他会先看一眼箱子,然后作出判断,只会钻进适合自己的箱子。你也许不知道,在钻箱子的过程中,娃对空间的认知在飞速的发展。
处在空间敏感期还有哪些表现?
空间敏感期并不是2岁孩子的专利,娃一出生就开始了对空间的感受。只是在6个月之前,他还不能主动去探索。而在6个月之后,孩子会通过自己的行动,亲身从各种维度体验空间,建立自己的空间感。宝宝喜欢把东西从手里扔下去或者爬上爬下是在体验空间的''垂直模式''。
在某个阶段,娃突然喜欢把妈妈包里的东西掏出来,在放进去。这样的搬运行为是在体验物体的''并列和前后模式''。再大一点的孩子喜欢用小木棍穿过彩泥做成糖葫芦则是在体验空间的''穿越模式''。这样让宝爸宝妈头疼的调皮行为,实际上是孩子学习和感知空间的方式,探索会一直持续到他们上小学之后。
空间感对娃很重要
大科学家爱因斯坦曾经说过:想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动的进步。
''空间''在某种意义上来讲,是抽象的感念,所以空间感又被叫作''空间想象力'',指的是孩子对空间的想象能力。而空间想象力对孩子的认知发展而言,是非常重要的,主要体现在下面两个方面。
● 对孩子学习能力的影响
来自耶鲁大学的一份研究指出,空间感体现在诸如乐感、绘画、对整体概念的认知和规则性等多个方面。
朋友在聊起辅导作业时感叹道,我儿子的空间感真的是差,无论怎么画图,就是想象不出立体几何里的空间关系。一说起空间想象力差,爸爸妈妈通常都会想到数学,尤其是立体几何学起来很吃力。
但空间感在敏感期没有得到充分发展,对很多学科的学习都会产生深远的影响。而随着脑科学研究的发展,越来越多的证据表明,拥有良好的空间感,能帮助孩子获得更好领悟力,使学习效率产生质的提高。
● 对孩子日后生活的影响
有些人总是迷路,有些人确实天生的导航,即便只去过几次,都能迅速的找到正确的路。在生活中,空间想象力也是孩子和物质世界产生互动的重要工具。
英国福禄贝尔项目研究发现:后期的概念是在早期运动与经验的基础上建立起来的,这些概念是儿童认知世界的基础。儿童早期空间探索的程度与未来对世界的探索息息相关。这也是为什么拥有很强空间感的人,往往对事物判断很敏锐,并且更有大局观。
帮娃拓展空间感,宝妈的三个法宝
儿童教育专家孙瑞雪告诉我们:儿童对空间的探索,是儿童自我创造的过程,一个突破极限的过程。
感受空间,发展到承受更大的空间,这实际同时也是一个心理承受力发展的过程。对孩子而言,空间感不仅关乎于认知,更关乎于孩子的心理。那么如何在宝贵的敏感期,帮助娃发展空间感呢?
1)、 生活中找玩具
对于孩子而言世界处处皆玩具,就像闺蜜家的女儿把洗衣机当做玩具,大宝对箱子情有独钟。在玩具无法满足宝宝时,妈妈们可以充分发挥想象力,在生活中寻找材料,满足孩子对空间探索的更多需求。
比如用易拉罐瓶子让娃体验高和低,用寿司或者火腿摆盘来让娃了解排列。两个杯子一些清水,就能让孩子感受容量。只要有颗能探索的心,就能帮娃找到安全的探索方式。
2)、 探索更广阔的空间
朋友和自己两岁的女儿就高低的问题展开讨论,女儿指着自己的小凳子说,这个低。朋友则拍了拍桌子说,这个高。女儿环顾四周,又指着落地灯说,这个高。这个游戏比到“无可比”的时候,朋友带她去了小区户外,先是对比灌木和乔木,接着是三层的活动中心和小区里的30层高楼。其实比起家里狭小的空间,户外世界有更广阔的高矮内外,多带娃去户外能给他更加充分的空间体验。
3)、用语言帮娃定义空间
由于空间是一个十分抽象的概念,帮助孩子用语言来表述他对空间的体会就是空间感建立中非常重要的一环。在游戏中,我们可以反复用简单的语言来描述空间,妈妈可以用不同颜色的积木来表达,红色在*上,*在红色上。
也让宝宝试着自己来描述,比如:宝宝在帐篷里,宝宝在帐篷外。帮助孩子建立关于空间的符号体系。
热心网友 时间:2022-06-29 00:27
我觉得,可以在生活中找玩具,然后满足孩子对空间探索的更多需求,然后就是探索更广阔的空间,最后就是用语言来帮宝宝来定义空间。热心网友 时间:2022-06-29 00:27
可以用语言给宝贝讲解清楚什么叫空间。用生活中的道具给宝贝做一个空间道具。比如给宝贝搭建一个帐篷。空间这个对孩子后期的生活影响非常大。热心网友 时间:2022-06-29 00:28
可以在平时的生活中,让宝宝去学习绘画,找到一些兴趣点,同时还可以在生活中寻找一些材料来满足孩子对空间的探索需求,还可以用一些易拉罐的瓶子让宝宝体验高和低或者是通过一些简单的东西帮助孩子找到安全的探索方式。