新媒体对大学生思想政治教育的影响
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发布时间：2022-05-06 07:59
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时间：2022-06-29 02:11
作者：王秋涵 张虹
来源：《卷宗》2018年第26期
摘 要：在新时期，思想*教育对于大学生来说愈加重要，同时新媒体技术也已经广泛应用在教育中。在这样的背景下，本文将阐述新媒体对大学生思想*教育的影响，同时从不同的角度，分析基于微信公众号提高思想*教育质量、效率的路径。通过本文的分析，其目的就是充分发挥新媒体的价值，创新思想*教育的方式，以期为教师提供参考。
关键词：新媒体；大学生；思想*教育；微信公众
基于现行的传播环境，新媒体对于大学生的*态度、价值取向、心理发展、行为模式、道德观念等，都产生了重大的影响。实际上，思想意识与思想*教育有着紧密的关系，所以利用以微信公众号为代表的新媒体，进行思想*教育，可以提高先进思想的传播速度。但是，在传统的思想*教育中，其方式、理念基本已经固化，为新媒体教学带来一定的挑战。
1 新媒体对大学生思想*教育的影响
1.1 机遇
首先，新媒体技术的应用，提高思想*教育生活化的水平，为师生构建了更加自由、便捷的交流平台。目前，微信已经成为大学生日常生活中，不可缺少的重要沟通工具，为与外界的沟通提供了全新的途径。通过微信公众号，可以减轻教师的工作压力，并拉近师生之间的距离，便于学生接受相关的知识。
其次，基于新媒体技术，能够进一步强化大学生的主观能动性、自我管理意识。在大学阶段，大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期，同时也具有自己更加独特的想法。将新媒体应用在教学中，就能够在很大程度上打破教学空间、时间的*，从而满足大学生学习的相关需求。
1.2 挑战
首先，将新媒体技术应用在思想*教育中，其教学效果并不明显。在高校中，基本上以传统课堂的方式，完成思想*教育。在这样的教学中，依然属于教师单方面传播信息，加之思想*内容枯燥，影响学生兴趣。将微信公号应用其中，学生有了全新学习的方式，但是却会降低听课的积极性[1]。
