初中数学严格控制作业量布置作业原则

发布网友发布时间：2024-03-15 10:35

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热心网友时间：2024-03-28 11:33

做作业时间不得超过一个小时，作业布置情况要根据学生能力来布置，要将整个班的学生分为两至三个档次，之后按照每一个档次的好坏程度来布置作业。

热心网友时间：2024-03-28 11:35

数学作业要分层设计以适应不同层次的学生，可分为必做和选做，还有创新探究题，这样既可满足不同学生

热心网友时间：2024-03-28 11:33

你好，我是初中的学生。我觉得应该分必做和选作。有时间、追求上进的同学便可得到提高，可以让他们来面批或张贴。而其他的同学有的可能会受到感染，这就有了好的学习氛围。
作业其实不必布置太多，一种题型懂了那何必再做呢？

热心网友时间：2024-03-28 11:34

根据学生的数学基础和思维能力，把学生分开层次进行布置作业，更能体现因材施教的教学原则，有利于对学生进行个性化发展，有利于培养学生的思维能力，因而能较好地提高数学作业的效果。
打个比方:在教学中，根据学生的数学基础、学习能力、学习态度、学习成绩的差异和提高学习效率的要求，结合教材和学生的学习可能性水平，再结合初中阶段学生的生理、心理特点及性格特征，按课程标准所要达到的基本目标、中层目标、发展目标这三个层次的教学要求，可将学生依上、中、下按3：5：2的比例分为A、B、C三个层次：A层是拔尖的优等生，即能掌握课文内容，独立完成习题，完成教师布置的复习参参考题及补充题，可主动帮助和解答B层、C层的难点，与C层学生结成学习伙伴；B层是成绩中等的学生，即能掌握课文内容，独立完成练习，在教师的启发下完成习题，积极向A层同学请教；C层是学习有困难的学生，即能在教师和A层同学的帮助下掌握课文内容，完成练习及部分简单习题。

热心网友时间：2024-03-28 11:37

没有原则谁也没控制住依然熬夜写作业

初中数学严格控制作业量 布置作业原则

初中数学严格控制作业量布置作业原则