求上海市少先队员代表的典型事例
发布网友
发布时间：2022-05-05 09:10
共2个回答
热心网友
时间：2022-06-27 05:55
热心网友
时间：2022-06-27 05:56
为进一步探索少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，促进“好习惯伴我快乐成长”系列活动的深入开展。由上海市少年儿童研究中心、少先队上海市奉贤区工作委员会主办、奉贤区南桥小学承办的《课队结合，构建少先队员道德行为习惯养成的操作体系研究》的课题成果展示暨结题论证活动，于2006年5月18日下午，在奉贤区南桥小学隆重举行。
出席活动的嘉宾有上海市少先队名誉总辅导员沈功玲、上海市少年儿童研究中心主任杨江丁、上海市少先队工作学会副秘书长乌绮霞等市、区少先队专家，还有奉贤区的少先队大队辅导员以及奉贤区德育骨干教师培养工程后备人选。
活动主要由两大部分组成：第一部分是课题组成果展示与汇报，与会者先一起聆听了一堂品社课（一堂“课队结合”后的新型课），然后由校长与大队辅导员作课题结题汇报，汇报期间适当穿插少先队活动，以典型事例来佐证课题的研究成效；第二部分是课题鉴定组专家分别对本课题进行论证，最后一致同意该课题结题。
《课队结合，构建少先队员道德行为习惯养成的操作体系研究》课题的研究，主要是针对当前品社课教学与少先队活动的内容分离、过程分离、评价分离，少先队员接受思想道德教育的这两大主渠道的教育资源没有有机整合，不利于少先队员道德行为习惯养成的现状开展的。南桥小学课题组在素质教育要求、少先队教育理论及新课程理念的引领下，主要采用行动研究法，辅之以文献法、调查法等，搜集研究国内外道德习惯养成的教育理论和相关情报资料，调查、分析了本校中年级队员道德行为习惯的现状及其原因，根据小学中年级品社课教材特点，遵循少先队员行为习惯养成的内在规律及队员生活实际，以少先队争章活动为载体，把品社课教学与少先队十个道德好习惯在目标、训练、评价等方面进行有机整合，促使两者教育优势互补，在有序开展相应活动的同时，积极探索“课队结合”的操作体系及其实施的有效性。
通过两年半的研究，有效地解决了两者分离的问题并促进了少先队员良好道德行为习惯的养成。在下阶段课题推广过程中，课题组成员还将在市、区少先队专家的指导下，不断深入研究，争取取得更大的成效。
相信本次活动的顺利举行，必将有效地推动奉贤区少先队“好习惯伴我快乐成长”的有序开展，同时充分发挥少先队课题的引领作用。
（奉贤区教育研究中心）
缅怀先烈知荣辱 心系领巾共成长
——江海一小少先队荣辱感教育活动纪实
四月的空气中弥散着思念的情怀，阵阵春风仿佛在述说一个个感人的英雄故事。瞧！在提倡少先队荣辱感的今天，江海一小的师生们积极行动起来了……
4月20日下午15：10分，结合少先队新队员入队仪式，开展了“清明祭英烈、领巾伴我行”的主题活动。会议首先借助媒体展示并回顾了各时期的先烈们，引导队员学习先烈的爱国精神。随后的入队仪式上新队员手捧一朵朵亲手制作的、代表着颗颗赤诚之心的小黄花敬献给先烈们，新老队员们对如何学习先烈、增强少先队荣辱感积极发言，学校领导也在会上向少先队员们提出了增强荣辱感的具体要求。
这是学校开展“缅怀先烈知荣辱、心系领巾共成长”的少先队荣辱感实践活动之一，另外还有各中队寻找先烈的足迹、说说英雄的故事、增添领巾光彩等系列活动。它将教育和引导队员在学习生活中增强少先队荣辱感，践行“八荣八耻”。同时，这也是学校实践感恩教育、重视生命教育的重要内容，通过具体的实践体验活动教育少先队员树魂立根、扬荣抑耻！
（江海一小 王凤燕）
江海一小家长开放日活动如火如荼
五月十六日上午，随着教师广播操音乐的响起，江海一小一年级学生家长开放日活动拉开了序幕。
本次开放日活动，先向家长开放的是师生广播操，由家长在旁边作评审。学生个个精神饱满，连教师广播操也有了别样的风采。
然后，一年级各班班主任及学科老师执教了晨会课、学科教学等三节课。晨会课上，师生们一首《感恩的心》打动了在场所有的家长，部分家长甚至泪眼朦胧；学科教学中，目睹着孩子在课堂上的表现，家长们显得很是满意，不时地点头、微笑。
接着由教导处陈老师为家长作了“携手走进新课程”的专题讲座，与家长一起探讨、交流了新课程带给家长们的思考及解决的办法；讲座后，部分家长还与学科老师进行了面对面的家庭教育咨询。就如何教育孩子等问题，家长们畅所欲言，有的谈经验，有的讨教法，气氛十分热烈。
最后，家长们纷纷表示：“教学开放日活动好，不仅让我们看到了孩子在课堂上的表现，还让我们学到了很多教育孩子的经验和方法，很值得！希望这样的活动以后能多举行”。
至此，江海一小一年级学生家长开放日活动在学校全体教职员工的协作努力下，在全体家长的掌声中*结束。
（江海第一小学 陈 叶）
读好书，明荣辱，做时代好少年
以“读好书，明荣辱，做时代好少年”为主题的奉城二小第六届校园读书节，于4月17日拉开序幕。升旗仪式上，德育主任杨老师做了热情洋溢的动员讲话。活动历时两周。启动阶段，各班都在教室内设置了读书角、读书节宣传板报，学校为每位家长分发“致家长的一封信”，让家长共同参与读书节，在学校网站建立“书香校园”栏目，挂“推荐阅读书目”供学生浏览。活动阶段，定期开放学校图书馆，每个中队推选一名图书管理员，为大家服务；我们还联系了镇图书馆，来我校进行赠送读书卡活动，让学生们假期里能有地方去借书。
校园读书节，我们重点开展五项活动：
活动一：写“荣辱”知“荣辱”书法竞赛，内容为*的“八个为荣，八个为耻”。
活动二：开展“征集荣辱名言，制作精美读书签”活动。
活动三：开展“手拉手互助读书”活动。
活动四：开展读书成果展示活动。
一二年级举办“童话故事伴我成长”故事赛；三四年级举办“吟古诗，明荣辱”诗歌朗诵赛；五年级举办“好书让我知荣辱”演讲赛。
活动五：亲子阅读征文。
力求学生在活动中继承中华传统美德，提高基本的礼仪素养，养成良好的学习与道德习惯，为其一生的生命成长奠基。
（奉城第二小学 朱华丽）
科普教育 亲子共同参与
建设循环型经济、节约型城市是上海在“十一五”规划中的一项重要内容和战略任务。为了让学生和家长加深了解建设“资源节约型、环境友好型”社会的真正意义，我校在本学期的科普周活动中，开展了以“节约资源和上海发展”为主题的亲子科普演讲比赛。
在演讲比赛中，不少家长和学生共同颂扬了在创建节约型社会中，发生在身边的先进事迹和感人事例，也有的家长和学生针对社会上、学校里、家庭中存在的各种浪费现象和不文明行为，积极出谋划策，提出了自己的想法和建议。
由于各方精心准备，亲子科普演讲活动取得了非常好的效果。更重要的是，活动使大家懂得了：作为上海这座城市的一员，应该共同为建设节约上海、绿色上海作贡献！
（南桥小学 汪莲华）
长假前的荣辱观教育
为了使广大学生树立遵纪守法的观念，养成良好的行为习惯，学校在2006年4月30日下午，邀请我校的法制辅导员胡警官到学校给全体学生进行了一次法制讲座。
胡警官着重从学生“为什么要遵守法律？如何遵守法律？遵守法律对自己有什么好处？”这三方面对学生加强教育。他列举了发生在学生群体中的违法案件，并针对学生的违法案件，给他们作了深入浅出的分析，帮助学生更好地理解“养成遵纪守法的良好习惯”的重要意义。
广大学生认真聆听了胡警官的法制教育课，他们纷纷认为应该做一个明荣辱讲文明懂礼仪的社会主义好公民，真正做一个对社会有用的人!
同时，我校的政教主任赵老师结合长假安全教育，再一次强调学生要利用假期，认真学习领会并贯彻“社会主义荣辱观”，以正确的言行来体现自己高中学生的身份。
（奉城高级中学 季银）
忆五四 铸灵魂 知荣辱 明礼仪 慎言行 成美名
——奉贤区钱桥学校2006年新团员入团宣誓仪式
5月15日上午7：30，我校团委在中学部大操场上举行了隆重的2006年新团员入团宣誓仪式。
活动在嘹亮、庄严的国歌声中拉开了序幕。在全校师生期盼的注目礼中，63位新团员又为共青团组织注入了一股新鲜的血液。团干部们为他们佩戴上了熠熠闪光的团徽，新团员们双手接收团员证和团章，神情自豪而激动。团委*费欢红老师作了深情的祝福，并带领新团员面对鲜艳的团旗庄严宣誓。在井然有序的活动中，初二（2）班的黄成伟和高二（1）班的谢晓莉同学分别代表新、老团员作了热情洋溢的发言。仪式最后，校长、副*顾湘文老师高度评价了此项活动，并对新团员和全体师生提出了殷切的期望。随后新团员们在“忆五四 铸灵魂 知荣辱 明礼仪 慎言行 成美名”白底红字的横幅上郑重地签下了自己的名字。仪式在热烈、激昂的团歌声中降下了帷幕。
当天中午11：30—12：00，校团委组织干部在校门口的*大道上继续进行大型的签名仪式。全校师生积极投入了此项活动。钱桥学校的师生们群情激昂，决心以实际行动做新时期“知荣辱、明礼仪”的典范！
（钱桥学校 费欢红）
