圆明园的毁灭把毁灭写的简略好吗?
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发布时间：2024-03-04 01:05
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时间：2024-03-05 06:35
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《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第14课的课文，作者是王英琦，文章用反衬手法写昔日圆明园的辉煌壮观，是为了让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。
本文题为《圆明园的毁灭》，重点在写毁灭，详细描述是为了突出重点。
描述圆明园被毁灭的惨状，不是作者写作的重心，而且容易激发读者的痛心与惋惜，如果详细写这部分内容，对于五年级的小学生来说，会难以接受，产生不良的心理影响。
作者对于自己国家的文物被毁被劫，心中有切肤之痛。而这种痛，是难以言传的。因此，作者通过略写被毁的惨状来表达自己内心的痛楚。
因此，作者没有详细写圆明园被毁灭的部分，而是通过略写来表达自己的情感和态度。
希望可以帮助到您！
