高一物理,有才者进,求详解!!拜托!!
发布网友
发布时间:2022-05-05 08:37
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热心网友
时间:2023-10-25 06:53
不太难啊 ,机械能那一块的题吧
分析题意第二句两球从静止开始运动,说明两球之间的作用力也就是库仑力是动力,因为除此之外没有其他的力对他俩做功,重力支持力是不做功的。这就有说明一点两球带异种电荷,之间是吸引力。求B对A做功也就等于求A的机械能变化量,在光滑的水平面上AB是没有重力势能的变化的,那库仑力的功就只有一个用,改变A的动能,看到这聪明如你也就明白了吧,做的功等于A的动能变化量MV的平方。
第二题
分析题意绳子的初状态,自己画图,绳子具有的只有重力势能,然后进行过程分析绳子下落重力势能转化成绳子的动能(有必要开药考虑克服阻力做的功,此题不用)。只要知道了动能就能知道速度,本题看似不知到绳子的质量难以求解,其实不用一会就会消掉质量,最后的状态绳子既有动能又有势能。然后开始解题
设绳子的质量是2M,取地面为零势能面,则开始时绳子的势能是(技巧,绳子要分段计算势能的,对于绳子铁链等质量分布均匀的物体计算势能以重心的位置为准)MG*2L+MG*7/4L=15/4MGL 最终绳子的势能是2MG*1/2L=MGL 两次势能之差就是绳子动能的变化量,那么速度也就知道了。
功能关系是高考的重中之重,你一定学好了啊,现在还不急,等总复习开始了可就晚了,加油啊,多做做例题,吃懂了例题,再做就不难了。
热心网友
时间:2023-10-25 06:53
因为库仑力F=K*Q1*Q2/R^2,由R(即两物距离)改变而改变,所以,牛顿定律不能用.(Q1,Q2为两球带电量).只能用能量来解.想到动能定理.由高二知识(动能守恒定律)得 0=mAvA+mBvB vA=2vB (为了你理解这样想:两物体受合力始终相同,则F=MA,由于M2=2*M1所以A1=2*A2,所以V1始终=2V2).
由动能定理:W=mv^2/2
懂了吗
热心网友
时间:2023-10-25 06:54
好强的高一题啊 现在就学了这么多吗?
第一个用能量 没学过就不要做了啊
第二个也是用能量 我可以给你解一解
绳子分成两部分来分析 (1半在桌子上的 1半在空中的)
当绳子快触地的时候 可以想象成空中的没动 而桌子上的移到了触地位置
所以有式子1÷2×mg×(3÷2 L)=1÷2×mv×v
得v=根号(3÷2×gL)
热心网友
时间:2023-10-25 06:54
这是高二的吧,我还没学呢,但是他们怎么运动没说啊,而且他们是相互吸引还是排斥?
热心网友
时间:2023-10-25 06:55
有分析之俩球带异电,不知道你点电荷的势能公式知道不?知道的话,就可以解了。我记得高一还没有学,所以讲得话解释不清的
参考资料:如果您的回答是从其他地方引用,请表明出处
热心网友
时间:2023-11-16 07:50
不太难啊 ,机械能那一块的题吧
分析题意第二句两球从静止开始运动,说明两球之间的作用力也就是库仑力是动力,因为除此之外没有其他的力对他俩做功,重力支持力是不做功的。这就有说明一点两球带异种电荷,之间是吸引力。求B对A做功也就等于求A的机械能变化量,在光滑的水平面上AB是没有重力势能的变化的,那库仑力的功就只有一个用,改变A的动能,看到这聪明如你也就明白了吧,做的功等于A的动能变化量MV的平方。
第二题
分析题意绳子的初状态,自己画图,绳子具有的只有重力势能,然后进行过程分析绳子下落重力势能转化成绳子的动能(有必要开药考虑克服阻力做的功,此题不用)。只要知道了动能就能知道速度,本题看似不知到绳子的质量难以求解,其实不用一会就会消掉质量,最后的状态绳子既有动能又有势能。然后开始解题
设绳子的质量是2M,取地面为零势能面,则开始时绳子的势能是(技巧,绳子要分段计算势能的,对于绳子铁链等质量分布均匀的物体计算势能以重心的位置为准)MG*2L+MG*7/4L=15/4MGL 最终绳子的势能是2MG*1/2L=MGL 两次势能之差就是绳子动能的变化量,那么速度也就知道了。
功能关系是高考的重中之重,你一定学好了啊,现在还不急,等总复习开始了可就晚了,加油啊,多做做例题,吃懂了例题,再做就不难了。
热心网友
时间:2023-11-16 07:51
因为库仑力F=K*Q1*Q2/R^2,由R(即两物距离)改变而改变,所以,牛顿定律不能用.(Q1,Q2为两球带电量).只能用能量来解.想到动能定理.由高二知识(动能守恒定律)得 0=mAvA+mBvB vA=2vB (为了你理解这样想:两物体受合力始终相同,则F=MA,由于M2=2*M1所以A1=2*A2,所以V1始终=2V2).
由动能定理:W=mv^2/2
懂了吗
热心网友
时间:2023-11-16 07:51
好强的高一题啊 现在就学了这么多吗?
第一个用能量 没学过就不要做了啊
第二个也是用能量 我可以给你解一解
绳子分成两部分来分析 (1半在桌子上的 1半在空中的)
当绳子快触地的时候 可以想象成空中的没动 而桌子上的移到了触地位置
所以有式子1÷2×mg×(3÷2 L)=1÷2×mv×v
得v=根号(3÷2×gL)
热心网友
时间:2023-11-16 07:52
这是高二的吧,我还没学呢,但是他们怎么运动没说啊,而且他们是相互吸引还是排斥?
热心网友
时间:2023-11-16 07:53
有分析之俩球带异电,不知道你点电荷的势能公式知道不?知道的话,就可以解了。我记得高一还没有学,所以讲得话解释不清的
参考资料:如果您的回答是从其他地方引用,请表明出处