大学运动会计划书

发布网友发布时间：2022-04-21 05:27

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热心网友时间：2022-06-18 05:34

运用2003/04 学年「学校发展津贴」计划书学校:天水围官立小学谘询教师的方法:意见调查后在校务会议讨论开办班级数目:30 项目关注重点策略 / 工作预期好处 (如何能减轻教师的工作量) 时间表所需资源成功准则评估方法负责人 A课程发展 1重整教师工作流程以减轻教师工作量,使他们能专注发展有效学与教策略以及更多元化的评估方式. 聘请三名合约文员助理,处理一些课堂教学以外的工作及协助处理文书工作. 减轻教师的非教学事务,促进教学效能,使他们可专心於「学与教」工作;纾缓教职员之工作压力.预计每月可减少教师(全体48人计)工作时数600小时,约可减少老师非教学工作时数的16％. ...1 运用学校发展津贴计划书学校:保良局何寿南小学学年: 2004/05 项目关注重点推行计划预期好处 (如何能减轻教师的工作量) 推行时间表所需资源表现指标评估机制负责人提高学生的语文能力 1.英语会话课 1.增强学生英语听说能力 2.趣味英语活动 2.提高学生学习英语的兴趣 1.於一,四,五至六年级正规英语课中每班抽取一节,由外籍英语导师设计课程及施教 *原班科任老师从旁协助 2.於课后或星期六或期考后安排趣味英语活动 *全学年不少於三次 1.从课堂教学及趣味英语活动中,老师与外籍导师紧密合作,提升协作教学的效果 2.老师可减轻设计课程的时间及带领活动的负担 9/20...

运用「学校发展津贴」计划书学校: 林村公立黄福銮纪念学校下午校谘询教师的方法: 校务会议开办班级数目 : 9 学年:2003/2004 项目关注重点推行计划预期好处所需资源表现指标评估机制负责人(一)教学助理为教师创造教学空间聘请一位教学助理负责下列工作:协助老师教具制作,管理教具,临时指派工作等节省教师备课及处理教具的时间$7,200x12月=$86,400强积金=$4,320预留长期服务金=$4,800小计:$95,520教师认同教学助理能减轻教师工作量教师问卷总务主任(二)IT种子计划为教师创造教学空间聘请一位IT种子负责协助老师教具制作,临时指派工作...

1 运用「学校发展津贴」计划书学校:香港道教联合会陈吕重德纪念学校学年: 2005~2006 项目关注重点推行计划预期好处推行时间表所需资源表现指标评估机制负责人 1 发展资讯科技教育协助教师运用资讯科技教学聘请电脑室助理员,协助教师预备课堂所需设备及教材减轻老师预备资讯科技教材的工作量 2005年9月至2006年8月电脑室助理员3名,月薪$8,000,强积金供款每月$400,全年薪金及强积金 ($8,000+$400)x12x3 总额:$302,400 1.1减轻教师工作 1.2推动教师运用资讯科技教学由电脑科教师对电脑室助理员的工作及表现作评估何永谊 2 聘...
新校学校发展计划书简介