亲子阅读,是一场美丽的守候-- 富源路小学2015级4班悦读汇
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发布时间:2024-05-03 02:13
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时间:2024-07-14 05:03
在青岛富源路小学2015级四班,有一群可爱的读书郎,除了书包里的课本,他们还爱看各种课外书。早上上课前、午休时,他们会每人捧一本自己喜欢的书静静的阅读,孩子们通过看书,知道了很多课堂外的知识。其实,2015级四班浓厚的读书氛围,除了源于班主任的平时引导外,更多的是来源于家庭亲子阅读的良好习惯。老师在班里积极倡导家庭亲子阅读,家长积极配合,在给孩子买书的同时,能做到陪伴孩子阅读,有了陪伴,孩子的阅读效率和阅读热情自然就提高了。
在这个班级有很多家长和孩子一起阅读一起成长的故事,今天,我们的故事的主人公是杨皓翔和他的妈妈。
儿子今年八岁,从半岁左右,便开始了早期的亲子阅读。还记得他依偎在我怀中,话都说不清楚,只能用简单的几个发音示意我,将他喜欢的绘本读一遍,再读一遍。那时候,我们可能整晚都在反复地读那薄薄的、只有几个简单词语的小书。他用那闪亮的、充满期待的眼神请求你,让你不忍拒绝。
后来,我们每晚趴在床头,一起徜徉在书本的世界。我家娃的书单也很有特色,认物用的是《I SPY》和《小聪仔》系列,《卡梅拉》从两岁就开始读了,《法布尔昆虫记》三岁就读了两遍,到后来的恐龙、动物、海底世界之类的百科书更是爱不释手。从三岁起,他画画的主题便是永恒的海底世界。至少画了三年后,终于加上了恐龙。
他对自然和动物狂热的喜爱,以至于我经常担心,在未来的某一天,他会背上背包,告诉我,要去南非加入动物保护组织,或者要去参加海洋科考。
时光在朗读声中悄然而至,又怡然逝去。当我家娃7岁的时候,他读过的书已经把独立的三门书橱填满。踏着清晨的朝阳,儿子背上书包,成为了一名小学生。这时候,我们才赫然意识到:读了这么多书的娃,竟然不!认!字!是的,不认字。
我们一直沉浸在亲子阅读的欢乐之中,从未因任何形式、问题,或是文字的原因打断过。“好吧,没关系,”我对自己说,“字,总会认识的,这些年亲子共读的乐趣却是无比珍贵。他在别人学认字的时间,学习了很多其他的东西,只是这些没有在成绩里体现出来而已。”
识字不多的他,一直不爱自己读书。每晚的阅读时间,仍然是我读、他听。我则在焦急的等待中,假装镇定。直到最近的一天,他对我说:“妈妈,今天我要录音。”然后,我打开自己喜马拉雅的账号,为他录下了人生第一篇完整自由创作的录音。
《I SPY 视觉大发现》系列丛书,是一套奇妙的视觉益智游戏书。杨同学从一岁左右开始接触,最初是作为认物画册使用,后来慢慢开始做各种发现游戏。7年来断断续续每本书都翻过许多遍。录音的时候,他将一张张图片用探险故事联系起来,没有底稿,完全是现场发挥,一气呵成,成就了杨同学此生第一篇独立完成的录音作品。那天晚上,他是听着自己讲的故事入睡的。
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第二天,他抽出了一本故事书,从头读到尾。又是让我窃喜不已,我瞬间有种守得云开见月明的感觉。那天睡前,他跟我说:“妈妈,我要自己写书,写100本书,自己朗读,成为第一个朗读自己文章的少年!”现在,儿子还是喜欢蹭到我的膝头,坐一会儿,拿本书让我读给他听。
如果说人生是一场旅行,那阅读就是旅途中绚烂的风景。而亲子阅读,则是一场美丽的守候!
你计日以俟、举首戴目,期待等候那场花开一定出现,却不知何时到达!等待、彷徨、绝望,坚守……而它总会在你最意想不到的时候,给你莫大的惊喜!
时光不语,静待花开!