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发布时间：2024-04-27 03:30
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热心网友
时间：2024-04-27 16:52
科技方法训练的要求与安排
时间:06-07-1(17-20周)
科技方法训练的总要求
科技方法训练——目的是加强工程实践性训练,提高学生(面向基层的应变能力)工程设计能力,科研能力,动手等实践能力(弥补以前的学生只经历毕业设计或只经历毕业课题的过程).
科技方法训练期间,要认真珍惜这次训练机会,踏踏实实开展实践训练.如果同学有自己想做的课题或设计内容,可以与指导教师联系,在有条件的情况下,尽可能会满足.
科技方法训练期间,要按照作息制度照常开展课题或设计工作;
科技方法训练结束考查方式——要全部答辩;答辩不通过,该门成绩按不及格处理.
注意:(课程不及格开学初有补考机会),若科技训练成绩缺少(空白),则没有补考机会,只能重修——要到明年下学期跟04级;
对"工厂设计"的要求
每位同学完成一个车间的设计图纸绘制(手工绘制,如果是搞特陶则要求是全厂设计),
写出设计说明书(全班统一购制"软面抄"撰写)
内容包括:产品规格,工作制度,车间总平面布置,工艺流程,生产方法简述,物料衡算,设备选型计算,劳动定员;
格式:按照毕业设计说明书"工艺章节"编写(已存放在材料学院网站上"毕业教学环节管理办法"中)
提交一张手绘设计图,要描图(1#或0#图纸——要求干净,清晰,完整);
本次参考设计图纸不借出,只集中放在设计室看,也可到资料室看,不让借出复印.
对搞"小课题"的要求
按课题要求参加全过程的训练(如:查阅科技资料,写开题报告(也叫可行性报告),试验方案的制定,方案的实施,检测,撰写论文);
论文要按科技论文的写作格式完成;
论文统一用A4纸打印;
注意事项
科技方法训练期间,有事外出的,须经指导教师和班主任批准,才能准假.否则按旷课处理.
在各研究室做课题的同学,要按实验室管理规定执行,不得大声喧哗;人走灯灭,关好自来水龙头;出现长明灯,或溢水事件将按事故处理(造成损失的要赔偿).
由于指导教师中有的是非专职教师,设计中有问题希望能主动与指导教师联系.
五,时间安排——初步确定
1.要求在第20周星期二(1.16)交设计图,说明书,论文;准备答辩
星期四(1.17)进行抽查答辩
星期五(1.19)要求出成绩;
六,设计场地
逸夫楼7楼
——每天安排教师值班指导.指导方式以学生提问,老师解答的形式进行.
做小课题的是分散在各个指导教师的研究室中;
Ⅱ,抽查答辩的方法与要求
抽查比例与做法
比例定为100%;
第20周末前确定答辩名单;
可随机抽号,也可用抓阄的办法,也可学生自告奋勇报名——由班主任或班长主持;
答辩要求
每个学生答辩时间为15分钟
设计的要有说明书,有挂图;
课题的要有论文,有样品;
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时间：2024-04-27 16:52
