...为先提升什么水平加强什么落实什么反应时代特征努力构建具有中国特 ...

发布网友发布时间：2024-05-04 10:09

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热心网友时间：2024-06-12 10:51

坚持德育为先，提升智育水平，加强体育美育，落实劳动教育，反应时代特征，努力构建具有中国特色，世界水准的义务教育课程体系。

全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，落实立德树人根本任务，发展素质教育。以人民为中心，扎根中国大地办教育。坚待德育为先，提升智育水平，加强体育美育，落实劳动教育。反映时代特征，努力构建具有中国特色、世界水准的义务教育课程体系。

聚焦中国学生发展核心素养，培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力，引导学生明确人生发展方向，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

课程教材要发挥培根铸魂、启智增慧的作用，必须坚持马克思主义的指导地位，体现马克思主义中国化最新成果，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果。

修订原则：

1、坚持目标导向。全面落实有理想、有本领、有担当的时代新人培养要求，确立课程修订的根本遵循。将社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化、国家安全、生命安全与健康等重大主题教育有机融入课程，增强课程思想性。

2、坚持问题导向。全面梳理课程改革的困难与问题，明确修订重点和任务，注重对实际问题的有效回应。进一步精选对学生终身发展有价值的课程内容，减负提质。细化育人目标，明确实施要求，增强课程指导性和可操作性。

3、坚持创新导向。既注重继承我国课程建设的成功经验，也充分借鉴国际先进教育理念，进一步深化课程改革。坚持与时俱进，反映经济社会发展新变化、科学技术进步新成果，更新课程内容，体现课程时代性。