...微生物在斜面上、固体平板、半固体和液面培养基中得培养特征?_百度...

一、斜面：每隔2小时查看一次,最好使用台式显微镜,记录斜面的厚度、颜色、气味、镜检等的变化.二、平板：每隔2小时查看一次,最好使用台式显微镜,记录菌落的厚度、大小、颜色、气味、镜检等的变化.三、半固体：每隔2小时查看一次,记录菌体的生长方向,最好是画画记录.四、液体：制作生长曲线,并每隔2小时制...

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微生物的培养特征是指微生物培养在培养基上所表现出的群体形态和生长情况。一般可用斜面、液体和半固体培养基来检验不同微生物的培养特征。它们培养在斜面培养基上，可以呈丝线状、刺毛状、串珠状、疏展状、树枝状或假根状（图Ⅶ-6）。生长在液体培养基内，可以呈混浊、絮状、粘液状、形成菌膜、上层清...

1）在固体培养基平板上的菌落（colony）和斜面上的菌苔（lawn）性状（形状、光泽、透明度、颜色、质地等）；2）在半固体培养基中穿刺接种培养的生长情况；3）在液体培养基中混浊程度，液面有无菌膜、菌环，管底有无絮状沉淀，培养液颜色等。生理生化特征 （1）能量代谢 利用光能还是化学能；（2）对O2...

具体要看其有没有能够使其活动的鞭毛。我所知道的是，在固体培养基上，没有鞭毛的细菌由于无法运动，所以菌落的边缘较为圆滑，菌落较厚；而有鞭毛的细菌由于具有一定的运动能力，所以能够形成较薄，边缘也不是很规则的菌落。像一些杆菌的话一般都没有鞭毛，所以其菌落的边缘较为圆滑，菌落较厚。半固体...

应该选择C 生长在液体培养基内，可以呈混浊、絮状、粘液状、形成菌膜

用的培养基一般是半固体培养基。它的做法是:用接种针蘸取少量的菌种,沿半固体培养基中心向管底作直线穿刺,如某细菌具有鞭毛而能运动,则在穿刺线周围能够生长。 4、浇混接种 该法是将待接的微生物先放入培养皿中,然后再倒入冷却至45°c左右的固体培养基,迅速轻轻摇匀,这样菌液就达到稀释的目的。待平板凝固之后...

固体培养基培养法是一种将微生物在固体或半固体培养基上进行培养的方法。通过加入琼脂等凝固剂，将培养基制成固体或半固体状态。这种方法适用于微生物的分离、纯化和鉴定。固体培养基上生长的微生物会形成菌落，根据菌落特征可以对微生物进行分类和鉴定。3. 半固体穿刺培养法 半固体穿刺培养法是一种特殊...

将含菌样品或菌种点种在平板上或在斜面上画线,大量微生物细胞在固体培养基上密集地长成一片,则称为菌苔(lawn)。作为菌种鉴定时参考依据的斜面菌苔,接种时应画直线,其培养特征见图2—8。(二)在半固体培养基中穿刺接种于试管半固体培养基中的细菌培养特征见图2—9。(三)在液体培养基中细菌在液体培养基中生长,...

（3）穿刺培养将带有欲培养微生物的接种针深插至半固体培养基（琼脂含量0.2%〜1.0%）中接种。3、培养物形状不同 （1）斜面培养物可看出在斜面上呈线状生长；（2）穿刺培养物可看出呈线状、放射状、伞状等生长；（3）液体培养物有四种情况：①只在表层生长的好氧菌 ②只在表层液面以下生长...

2、培养特征：①在固体培养基平板上的菌落和斜面上的菌苔性状（形状、光泽、透明度、颜色、质地等）。②在半固体培养基中穿刺接种培养的生长情况。③在液体培养基中混浊程度，液面有无菌膜、菌环，管底有无絮状沉淀，培养液颜色等。3、生理生化特征：生理生化特征与微生物的酶和调节蛋白的本质和活性直接...