( )内驱力是指一个人想获得自己所附属的长者的赞许和认可,取得应有的赏...

发布网友发布时间：2024-07-02 09:36

共1个回答

热心网友时间：2024-08-01 22:44

【答案】：D
本题考查的是学习动机的分类。奥苏伯尔等人根据学校情境中的学业成就动机的不同，把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三个方面。附属内驱力是指为了保持长者们（如教师、家长）或集体的赞许或认可，而表现出要把学习或工作做好的一种需要。D项正确。
A项：认知内驱力，是一种要求了解和理解周围事物的需要，要求掌握知识的需要，以及系统的阐述问题和解决问题的需要，在学习活动中，认知内驱力指向学习任务本身（为了获得知识），是一种重要的和稳定的动机。与题干不符，排除。
B项：自我提高内驱力是指个体由自己的学业成绩而获得相应的地位和威望的需要。与题干不符，排除。
C项：审美内驱力，根本不属于奥苏伯尔提出的动机。属于干扰项，与题干不符，排除。
故正确答案为D。