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校长说,宁可教师教学成绩平平,也不愿意教师因成绩而体罚学生,你怎么看?

发布网友 发布时间:2022-05-06 16:43

我来回答

4个回答

热心网友 时间:2023-10-12 10:34

支持这位校长的说法!这位校长在体罚造成的后果和成绩平平两者之间选择了后者。作为一名一线教师能理解。何况一个学校的教学成绩不可能因不体罚都是平平成绩存在。一个学校也不会因为体罚而成绩都会非常优秀。所以,我认为这位校长之所以这样说,实则也是在保护大家,可以从以下几个方面理解。


1、保护自己。

一位教育工作者,一步一步走到校长位置实属不易。历年来,一些学校出现严重体罚等事件,把这些校长推到了风口浪尖上,甚至被免职,被踢出教育系统的事件屡见不鲜。所以,从这个角度出发,这位校长的说法,是在一定程度上保护自己。


2、保护学校。

现在是网络高科技时代,社会上一旦有什么负面的事情发生,马上就会成为*热点,媒体焦点,官方严查点。学校体罚事件又是教育部门、全民、全社会高度关注的问题,一旦出现体罚事情,对学校的发展影响也特别大。所以,从这个角度出发,这位校长的说法,是在一定程度上保护学校。



3、保护教师。

教师体罚学生主要责任在教师。一旦出现体罚学生事件,教师就要受到相应的严肃的处分,有时还会受到一定的威胁,甚至会被开除教育系统,严重的要承担一定的法律责任。所以,从这个角度出发,这位校长的说法,是在一定程度上保护教师。


4、保护学生。

体罚直接的受伤害者是学生。现实中,有很多事例证明,现在的有学生动不动会因为一句话、一个眼神、一个动作而不高兴,不满意,逆反,甚至会产生轻生的念头或举动。这些后果很可怕!另外,体罚给孩子造成严重的心理阴影,对孩子今后的发展影响很大。所以,从这个角度出发,这位校长的说法,是在一定程度上是保护孩子。


安全大于天,安全工作是学校工作的重中之重,没有安全,一切免谈!所以,从以上四个方面来看,就能理解这位校长的初衷,也会支持这位校长的观点。

热心网友 时间:2023-10-12 10:34

非常赞同,因为体罚学生属于违法行为,并且偏离了教育理念,而且作为教师,是没有权力体罚学生的。

热心网友 时间:2023-10-12 10:34

支持这位校长的说法!这位校长在体罚造成的后果和成绩平平两者之间选择了后者。作为一名一线教师能理解。何况一个学校的教学成绩不可能因不体罚都是平平成绩存在。一个学校也不会因为体罚而成绩都会非常优秀。所以,我认为这位校长之所以这样说,实则也是在保护大家,可以从以下几个方面理解。


1、保护自己。

一位教育工作者,一步一步走到校长位置实属不易。历年来,一些学校出现严重体罚等事件,把这些校长推到了风口浪尖上,甚至被免职,被踢出教育系统的事件屡见不鲜。所以,从这个角度出发,这位校长的说法,是在一定程度上保护自己。


2、保护学校。

现在是网络高科技时代,社会上一旦有什么负面的事情发生,马上就会成为*热点,媒体焦点,官方严查点。学校体罚事件又是教育部门、全民、全社会高度关注的问题,一旦出现体罚事情,对学校的发展影响也特别大。所以,从这个角度出发,这位校长的说法,是在一定程度上保护学校。



3、保护教师。

教师体罚学生主要责任在教师。一旦出现体罚学生事件,教师就要受到相应的严肃的处分,有时还会受到一定的威胁,甚至会被开除教育系统,严重的要承担一定的法律责任。所以,从这个角度出发,这位校长的说法,是在一定程度上保护教师。


4、保护学生。

体罚直接的受伤害者是学生。现实中,有很多事例证明,现在的有学生动不动会因为一句话、一个眼神、一个动作而不高兴,不满意,逆反,甚至会产生轻生的念头或举动。这些后果很可怕!另外,体罚给孩子造成严重的心理阴影,对孩子今后的发展影响很大。所以,从这个角度出发,这位校长的说法,是在一定程度上是保护孩子。


安全大于天,安全工作是学校工作的重中之重,没有安全,一切免谈!所以,从以上四个方面来看,就能理解这位校长的初衷,也会支持这位校长的观点。

热心网友 时间:2023-10-12 10:35

我赞成这种观点。教师因成绩而体罚学生,说明教师功利性比较重,反而教学成绩平平的老师更加用心在教学。

热心网友 时间:2023-10-12 10:34

非常赞同,因为体罚学生属于违法行为,并且偏离了教育理念,而且作为教师,是没有权力体罚学生的。

热心网友 时间:2023-10-12 10:35

赞同。现代文明教学,就是不能够体罚学生,要用智慧来教导学生。

热心网友 时间:2023-10-12 10:35

我赞成这种观点。教师因成绩而体罚学生,说明教师功利性比较重,反而教学成绩平平的老师更加用心在教学。

热心网友 时间:2023-10-12 10:35

赞同。现代文明教学,就是不能够体罚学生,要用智慧来教导学生。
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