韦编三绝韦编三绝
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发布时间：2024-07-03 22:10
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时间：2024-07-04 18:52
“韦编三绝”这一成语源于古代，意指编联竹简的皮绳因频繁翻阅而断裂多次，象征着读书人对知识的极度渴求和勤奋。据《史记·孔子世家》记载，孔子在研读《易》这部经典时，对书中的内容反复琢磨，以至于编联书简的皮绳断裂不止三次，这就是成语的由来。
孔子，鲁国陬邑出身，自幼丧父，由母亲抚养*，他对礼节有着深厚的兴趣。他年轻时勤奋好学，精通“六艺”，并且在工作中表现出色。公元前500年，他被任命为鲁国司寇，参与齐景公的会盟，但因主张未被采纳而离开，开始了周游列国的旅程。期间，他致力于传播恢复周初礼乐制度的理念，但未见成效。
失望之余，孔子回归鲁国，转而致力于整理古籍和教育。他晚年编纂了《诗经》、《尚书》等著作，并对《春秋》进行删改，成为我国第一部编年体历史著作。他的教育理念强调学与思的结合，提出“学而不思则罔，思而不学则殆”等观点，对后世影响深远。他开创私人讲学的风气，弟子众多，他的儒家学说成为中国封建文化的主要传承。
关于孔子的刻苦学习，最著名的便是他研读《周易》时“韦编三绝”的故事，象征着他对学问的执着追求和无尽的热情。作为大思想家和教育家，孔子的仁爱思想和以德治国的理念，以及他对教育的贡献，使得他的学说在后世产生了深远影响。
扩展资料
释 义 韦： 熟牛皮；韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简。编连竹简的皮绳断了多次。比喻读书勤奋。
