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林教头风雪山神庙 有哪些细节描写

发布网友 发布时间:2022-04-21 08:50

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热心网友 时间:2023-02-08 20:33

1、陆虞候和富安“闪”进李小二的酒店,言谈举止鬼鬼祟祟,引起李小二的怀疑,并让老婆去偷听。

作用:推动了故事情节的发展,引出了李小二给林冲报信,林冲寻敌复仇的情节。

2、林冲进了山神庙,“把门掩上。旁边止有一块大石头,掇将过来靠了门”。 为下文“用手推门,却被石头靠住了。”

作用:埋下伏笔,陆虞候等人只好站在庙外边看火边说话,林冲由此知道了事情的*,完成了性格上的重大转变。

扩展资料

林教头风雪山神庙讲的是八十万禁军教头林冲刺配后,几经周折后被分到看守草料场的工作。因大雪压塌住处,无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿。

正因此才凑巧听见门外陆谦、富安和差拨的谈话,得知自己已被陷害,而且差点被害死。恼怒中,林冲终于爆发,提*戳死三人,并将陆谦剖腹剜心。可以说,正是这次事件,才使得林冲对官场的仅存的美好愿景化为泡影,不得已只得投靠梁山。

参考资料:百度百科-林教头风雪山神庙

热心网友 时间:2023-02-08 21:51

……把花*挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙出来,把草厅门拽上,出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了;带了钥匙,信步投东.
……恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了.
两处提到“火盆”的细节,这是为什么呢?学生认识到这不是作者信笔写来而是独运匠心的安排,知微显著,以小见大.就情节而言,盖上火盆,火种浸灭,是说明草场起火,不是因火盆之故致使自行失火,而是陆谦等人蓄意放火.情节合情合理,严密周到,无懈可击.再就性格而言,林冲一盖火盆,二寻火种,是说明他性格的细心,缜密.他管草场,仍然是战战兢兢,不敢造次,事事留意,处处小心,他生怕由于自己不慎而酿成大祸.这就很好的说明林冲是想安心做囚犯的,很好的表现了他随遇而安的性格,从而为表达“官*民反”这一主题服务.正因风大雪紧,林冲更思喝酒御寒;亦因风大雪紧,草屋被压倒(还想着待雪晴了修一修),林冲到山神庙才得幸免于难:因为风大雪紧,才用石头顶住庙门,林冲得以听到陆谦等人的对话;在荒无人迹的、风雪交加之地,加上破庙……林冲这个风雪落难人的遭遇是多么值得同情呀!但是林冲此时此刻仍然没有造反的意思,这又多么好的表现了主题.风雪交加之境又增添了林冲报仇雪恨的悲壮气氛.风雪描写虽着墨不多,却为情节发展和人物性格的刻画创造了合情合理的环境.李小二妻子听了“一个时辰”,却仅听到没头没尾的半句话,有意听却听不清,;林冲无意间却听清了陆谦等人的全部对话.两次偷听,一详一略.前一次偷听,因陆谦等人在酒店设计,贼人心虚,谨防隔墙有耳,自然写来若隐若现,藏头露尾.这样写既合情理,又置“悬念”,实是妙笔.后一次偷听,却是陆谦等人深夜纵火之后,得意忘形之时,自然全无顾忌,如此写来,恰好促使林冲怒火中烧,手刃仇敌,*上梁山.

热心网友 时间:2023-02-08 23:42

一、导入:由比较中西方小说在表现手法上的差异引出
二、分析景物描写
(一)明确我国古典小说的突出特点
我国古典小说有一个最突出的特点:善于通过外貌、语言和动作描写表现人物性格,而较少使用其它手法,特别是单纯的心理描写和景物描写。如果有的作品使用了景物描写,也是运用白描手法,以极为简洁的笔墨来达到特定的目的。举例:《红楼梦》《三国演义》的景物描写
(二)、环境描写的种类、手法和作用:
分类:环境描写分两种:自然环境描写和社会环境描写。景物描写属于环境描写。
手法:1、描写角度(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等),
2、观察的角度、顺序,(如从远到近,从高到低,或分层写景,远近高低结合等。或者从时间的顺序)。
3、静态描写和动态猫写 正面和侧面描写
作用:①交代人物活动的背景,写明事件发生的时间和地点;
②暗示社会环境,揭示社会本质特征或展示世态风情;
③揭示人物心境,表现人物性格;
④渲染气氛,烘托人物的情感和思想;
⑤奠定情感基调;
⑥推动故事情节发展为刻画人物作铺垫,打基础等。
(三)分析本文景物描写的方法及作用
课文题目是“林教头风雪山神庙”,“风雪”是故事发生的主要的自然环境,文章也着力在“风雪”上作景物描写。课文是怎样描写大风雪的?
1、侧面衬托风雪:
①、学生指出哪些语句是侧面描写风雪。
②、在这些语句中能够表现风大雪猛的词语有哪些?
明确:“摇振”“压倒”“向火”“踏着碎琼乱玉”“背着北风而行”“迎风”。
2、学生指出直接描写风雪的语句:
共有三处:
“正是严冬天气,彤云密布,……卷下一天大雪来”(大)
“……那雪正下得紧”(紧)
“看那雪,到晚越下得紧了”(越紧)
问:这三处描写中,有一个最有表现力的词,是哪一个?
明确:“紧”,一个“紧”字,使境界全出,十分简洁地写出了雪越下越大的情景,而且是一个综合感受,展现了恶劣的自然环境,生存条件和险恶的社会环境[敌人对他的*也在加紧实施]
3、明确本课景物描写的作用:
(1)为人物活动提供背景
(2)渲染气氛,烘托人物
(3)暗示情节,推动发展
(4)暗示人物活动的社会环境
三、巧妙的细节描写:
(一)明确细节描写的含义及作用
(二)分析本文中的细节描写(例句学生从课文中找出)
(1) 有的细节描写生动具体地表现出人物的性格。
(2) 有的细节描写则使故事情节前呼后应,使作品布局更加严谨。
(3) 有的细节描写同时兼有以上两方面作用。
四、总结林冲形象的现实意义
林冲身上有着突出的侠义精神,扶危济困。这在当前的社会生活中仍有重大意义。如青海玉树地震中,有一位香港籍义工黄福荣,他坚持做义工已十年,在这次地震中因抢救灾民牺牲,难道说这不是伟大的侠义精神吗?只要人人献出一点爱,世界会变成美好人间。
至于林冲性格中的忍,需辨证看待。身边小事,无关大局,还要多忍,绝不能因为别人瞪了我一眼就拳脚相向,铸成大错。即使遇到坏人欺侮,也要讲方法策略,毕竟现在是民主法治社会。
五、拓展训练   
(1)分析景物描写的手法和作用(2008年浙江省高考现代文阅读)
⑤乌米坐在门旁的石头上,她的身材匀称颀长,白发苍苍。她那布满细小皱纹的脸,已被太阳晒成了棕褐色。层层叠叠的石堆,年久失修的半塌的土屋,在炎热的蓝天衬托下的阿伊——偑特里山的灰色峰顶,以及在太阳照耀下寒光熠熠的大海,所有这一切在老人周围形成了一种肃穆静谧的气氛。在乌米脚下的山坡上,有一些零零落落的村舍。透过果园的绿树丛看去,它们那五颜六色的屋顶,酷似一个被打翻了的颜料箱。从山下不时传来马具的叮当声,还有潮水拍击海岸的沙沙声。偶尔还可以听到聚集在集巿上咖啡馆附近的人们的喧嚷声。在这儿的山顶上是一片宁静,只有淙淙的溪水,伴随着还在六年前已经开始了的乌米的幽思漫漫的歌声。
指出第5自然段中景物描写所采用的手法,并简析该段景物描写的作用。
明确:
手法:①衬托 以动写静,以景衬人 ②分层写景,远近高低结合。
作用:①烘托出肃穆静谧的气氛 ②突出乌米孤独无助的处境
③暗示人物的命运
(2)、小练笔
以“爱”为主题写一段短文。
要求用细节描写表现亲人或朋友对你的关爱,200字以内。

  教学要点
  分析细节描写和景物描写的作用及伏笔的艺术。
  教学过程
  1.分析细节描写的作用
  教师介绍关于细节描写的知识:细节描写是文学作品中对人物的言行举止、心理活动以及对细微事件的情况进行细致具体描写一种描写手法。细致描写是作品刻画人物性格、叙述事件发展不可缺少的重要手段。
  提问:本文有哪些细节描写?这些细节描写有什么作用?
  出示灯片(细节描写)观看视频资料
  (1)开头细致描写了陆虞候等人鬼鬼祟祟的言谈举止,暗示他们是在密谋害人的事,而且和林冲有关系。这些细节描写推动了故事情节的发展,引出了李小二给林冲报信,林冲寻敌复仇的情节。
  (2)林冲要去沽酒来吃,离开草料场时,“将火炭盖了……把两扇草场门反拽上锁了。”草厅被雪压倒后,林冲“恐怕火盆内有火炭延烧起来”,便“探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了”,这才“把门拽上,锁了”,到山神庙里去安身。这些细节描写,一方面表现了林冲安分守己、办事谨慎的性格,另一方面也告诉读者,草料场起火的原因并不是因为林冲疏忽,使情节发展合情合理。
  (3)林冲进了山神庙,“入得庙门,再把门掩上。旁边止有一块大石头,掇将过来靠了门。”这个细节描写为下文“用手推门,却被石头靠着了”埋下伏笔,陆虞候等人只好站在庙外边看火边说话,林冲躲在庙内听得一清二楚,知道了事情的*,完成了性格上的重大转变。看来,这是一个极其重要的细节。
  (4)关于刀*武器不离身的细节描写。林冲离开天王堂时、到市井买酒时、奔山神庙安身时,都有关于随身携带尖刀、花*的细节描写,最后,才有“挺着花*”冲出门去杀死仇人的情节。这个细节描写,既符合林冲禁军教头的身分,表现他细心、谨慎的性格特点,又使故事情节天衣无缝。
   总之,细节描写对表现人物性格,推动情节发展,起着重要作用。
  2.分析景物描写的作用。
出示灯片(鲁迅金圣叹点评)
提问:文章中多次描写风雪,前人评价甚高,文章取名也叫“林教头风雪山神庙”。仔细想一想,课文是怎样描写大风雪的?文章对风雪的描写有什么作用?
  明确:主要是从两方面描写:
  (1)直接描写风雪。直接描写风雪有三处:林冲初到草料场时,写风雪初起。“正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”林冲去市井沽酒时,写雪势正大。“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。”离开酒店回草料场时,进一步写雪势之大。“看那雪,到晚越下得紧了。”
  (2)用侧面描写衬托风雪。一是通过环境描写衬托风雪。例如写草屋,“又被朔风吹撼,摇振得动”,林冲沽酒回来,“那两间草屋已被雪压倒了”。写的是草屋,给人的印象却是风很猛,雪很大。二是通过人的动作、感觉衬托风雪。例如写林冲在草屋内“向了一回火,觉得身上寒冷”,到山神庙里,“先取下毡笠子,把身上的雪抖了”,上盖白布衫也“早有五分湿了”。因为风雪大,天气冷,所以吃酒时,林冲“把被扯来盖了半截下身”。总之,作者在描写人物的动作、感觉时,时时不忘风雪。
  对风雪的直接描写和侧面衬托交替出现,景物描写和人物描写揉合在一起,使读者感到,林冲时时处处处于风雪交加的环境之中。
提问:关于风雪的描写有什么作用?
出示灯片(风雪描写的作用)
  明确:主要有两个作用,一是为人物活动渲染气氛,二是推动情节发展。第一点,烘托了林冲杀敌报仇,走上反抗道路的悲壮气氛。北风呼啸,大雪纷飞,草料场烈焰腾空。山神庙前,雪地上溅满鲜血。这时,林冲毅然决然地顺大路投东而去,奔上梁山,这是多么悲壮的情景啊!第二点,情节的发展与风雪密不可分。因为风大雪紧,林冲想喝酒驱寒,才会在沽酒途中看到山神庙。因为风大雪紧,草屋被风吹雪压而倒塌,林冲才*到山神庙安身。为了挡风雪,林冲才用大石块靠住庙门。为了避风雪,陆虞候一伙才直奔庙里来,等等,描写风雪的笔墨虽不多,却是故事发展的重要因素。
 3.分析伏笔的艺术 出示灯片(契诃夫)
你如果在第一幕里边,写墙上挂着一把*的话,那么你在后边一定要放*,要不你这把*就不必挂在这儿。——契诃夫
提问:请找出文中的“*”,即伏笔之处,并思考有何艺术效果?
金圣叹对作品中的伏笔艺术、照应做了多处评点。(出示灯片)
(1)老军指壁上挂一个大葫芦,说道:“你若买酒吃时,只出草埸投东大路去二三里便有市井。”(闲闲叙出大葫芦,及投东大路一句,非但写老军絮叨故态,盖奇妙绝文伏线于此。)
(2)便去包裹里取些碎银子,把花*挑了酒葫芦……
(花*挑了酒葫芦,人看至此句,只谓手冷故用*挑耳,岂知倾间之用之?)
(3)入得庙门,再把门掩上。傍边正有一块大石头,拨将过来靠了门。(非为防失眠,亦非为遮风雨,全为少倾陆谦、差拨、富安一段也。)  
明确:伏笔是最需要艺术技巧的铺垫,伏笔的妙处在于一个“伏”字要尽量不露痕迹。本文伏笔的作用就在于为后面的情节做铺垫,使读者对后面出现的情节不感到突兀,即所谓出乎意料之外,又在情理当中。
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