2021版英语课程标准出来了吗
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发布时间：2022-05-01 17:20
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时间：2022-06-20 05:17
第一部分 前 言5 一、课程性质6 二、基本理念6 （一）面向全体学生，注重素质教育6 （二）整体设计目标，体现灵活开放7 （三）突出学生
主体，尊重个体差异7 （四）采用活动途径，倡导体验参与7 （五）注重过程评价，促进学生发展7 （六）开发课程资源，拓展学用渠道8 三、设计思路8
第二部分 课程目标9 4、能在图片和动作的提示下听懂简单的小故事并做出反应。14
1、能根据录音模仿说英语；第二部分 课程目标9
第三部分 内容标准13 一、语言技能13 1、能根据听到的词语识别或指认图片或实物；14 2、能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应；14 3、能根据指令做事情，如:指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等；14 14 2、能相互致以简单的问候;14 3、能相互交流简单的个人信息，如:姓名、年龄等;14
