仿写句子:如果把人生比作四季,那么便有寒来暑往,草荣草枯,花开花落.
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发布时间：2022-04-30 18:45
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时间：2023-10-31 14:46
1、如果把人生比作戏剧，那么便有悲喜交替，瞬息万变，跌宕起伏。
2、如果把人生比作登山，那么难免峰回路转，柳岸花明，升降浮沉。
3、如果把人生比作大海，那么便有波涛澎湃，平静安详，多姿多彩。
4、如果把人生比作音乐，那么便有高低起伏，婉转悠扬，九曲回肠。
5、如果把人生比作咖啡，那么便有亦浓亦淡，苦尽甘来，回味无穷。
6、如果把人生比作阶梯，那么便有高地起伏，高地不平，步步惊心。
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时间：2023-10-31 14:46
1、如果把人生比作音乐，那么便有高低起伏，婉转悠扬，九曲回肠。
2、如果把人生比作登山，那么难免峰回路转，柳岸花明，升降浮沉。
3、如果把人生比作大海，那么便有波涛澎湃，平静安详，多姿多彩。
4、如果把人生比作咖啡，那么便有亦浓亦淡，苦尽甘来，回味无穷。
5、如果把人生比作清风，那么便有清风飒爽，清爽适宜，优哉优哉。
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一、仿写要注意的几个问题
1、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。
2、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数。
3、用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
二、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。
对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
而对于那些比较复杂的仿写句（如调整仿写题、于短仿写题），还必须在此基础上深入下去，树立全局观念。
从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；
并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。
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时间：2023-10-31 14:47
1、如果把人生比作登山，那么难免峰回路转，柳岸花明，升降浮沉。
2、如果把人生比作四缔，那么便有了世间苦孽，*姻缘，正道私念。
3、如果把人生比作戏剧，那么便有悲喜交替，瞬息万变，跌宕起伏。
仿写的时候第一时间要注意仿写句子的格式，再根据仿写句子的格式进行仿写。仿写的时候要注意词汇的运用，格式是很严格的，用词不能多也不能少，就和对对联一样，一个地方几个字就是几个字。
仿写的时候同时还要注意事物的特点，把事物的特点展现出来，句子内容才不空洞。
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完成仿写题时应做到以下几点：
（1）内容上的统一性。要顺应上下文的语言环境，做到文脉相通。
（2）结构上的一致性。仿句要与例句的句式一致，字数相近。
（3）修辞上的相同性。要与例句中运用的修辞方法相同，符合句意的语境。
（4）语体，风格上的协调性。要与例句的语体色彩、感*彩和风格协调一致。
（5）联想想象的创造性。仿写的句子除了要做到前面的四点外，还应做到有新意，有个性而不是人云亦云。
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时间：2023-10-31 14:47
1、如果把人生比作登山，那么难免峰回路转，柳岸花明，升降浮沉。
2、如果把人生比作大海，那么便有波涛澎湃，平静安详，多姿多彩。
3、如果把人生比作音乐，,那么便有高低起伏,，婉转悠扬，九曲回肠。
4、如果把人生比作咖啡，那么便有亦浓亦淡，苦尽甘来，回味无穷。
在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
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仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。
例如：
1、孔雀——漂亮者，并非都人前人后一个样。
2、春蚕——辛勤者，并非都有所企图。
3、蚯蚓——开拓者，并非都惊天动地。
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时间：2023-10-31 14:48
1、如果把人生比作登山，那么难免峰回路转，柳岸花明，升降浮沉。
2、如果把人生比作大海，那么便有波涛澎湃，平静安详，多姿多彩。
3、如果把人生比作音乐，那么便有高低起伏，婉转悠扬，九曲回肠。
4、如果把人生比作咖啡，那么便有亦浓亦淡，苦尽甘来，回味无穷。
5、如果把人生比作旅途，那么便有大街小巷，路塞路通，楼高楼低。
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仿写句子禁忌：
一、忌话题脱离
话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，"失之一词，谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。
二、忌结构不一
仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。
三、忌修辞不符
修辞作为一种表达手段，仅仅限于能够识别某些修辞格，显然是不够的，而仿写句子着重在"运用"上考查修辞格，也正符合《考试说明》中提出的"正确运用常见的修辞方法"的内容，对促进学生语言表达水平的提高，有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张，或对偶或排比等，必须严格遵守。
