水彩笔是( )的一声掉在地上.填上拟声词

水彩笔是啪的一声掉在了地上。也可以是吧叭嗒一声掉在了地上。这两者都可以。

就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。我的画弄脏了，再画一张也来不及了。拟声词点拨：(叭)的一声，铅笔尖断了。引导学生理解“叭”是一个表示声音的词语。 叭的一声，( )掉到了地上。叭的一声枪响，___。(哇)的一声哭了起来，哇的一声大叫...

说着,拿起水彩笔往马身上一涂,的确,好看多了,接着,老师又手把手地教我,最后,我终于学会了画马的要领。 我最喜欢的画家是徐悲鸿,因为我和他有一个同样的志向---长大以后当画家,当一个画马专家。但是通过这次上课,使我认识到,学一样东西,光有兴趣是不够的,还必须认真学、认真练,才能学好、学精。现在我虽然...

不一会儿,只听“叭”的一声,有两只盘子掉在地上打碎了。小刚睁大了眼睛,目瞪口呆地站在那里说:“呀!怎么办?盘子打碎了。”小明也不知所措地站在那里。 过了一会儿,小刚说:“扔了吧!这样还不会被爸爸和妈妈发现。”小明说:“别扔,这些破了的盘子也许还能当装饰品呢!”小刚听了这些话,很惊讶,想:一些破...

我听了很不高兴,趁妈妈在做饭时,我假装摔了一跤,把桌子一推,桌子上的西瓜滚来滚去,“啪”的一声掉在地上摔破了。 我高兴地捧起西瓜对妈妈说:“妈妈,可以吃了吧?!”妈妈拿来刀,把瓜切开,对我说:“小馋猫,吃吧!”我拿着西瓜,像只小熊似的蹦蹦跳跳跑开了,接着从后面传来妈妈的声音:“这调皮的孩子!你们...

这时,有两个盘子咣铛一声掉在地上摔碎了,他的心突然提到了嗓子眼儿上。 小强说:“赶快扔了,碎盘子再也没什么用了!”小强说着就要扔盘子,小里一把拉住小强笑着说道:“别扔,你把画笔拿来。”小强拿来了画笔,小里说:“看我变废为宝。”小强惊奇地说:“你——你什么时候学会了这一套?”小里说:“等着...

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。 这便是我乐于助人的好友 今天是我的同班同学叶洪铭的生日,所以我一大早就起来了。我起来以后先...

1、在记录的基础上,学习用统计表进行统计,知道统计表能够统计出点子数出现的不同次数。 2、初步学习制作统计图,感受统计表给我们的活动带来的好处。 3、对统计活动有兴趣,能够积极地参与。 活动准备: 幼儿一人一个小筐(一颗骰子、三张记录表1、2、3、统计表、记号笔)。每组一盒水彩笔,教师准备一个大骰子、大...

4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 活动准备: 1、在散文活动中观察、发现早春来临。 2、选择园内一块较安静、植物丰富的场地。 3、“春天来了”的调查表。 活动过程: 1、欣赏散文。 ——教师有表情的朗诵散文第一段。 ——幼儿谈谈看到这些变化时心中的感觉。 ——完整欣赏散文。 2、走...

1.表现乱堆积木影响活动空间、没有分类收拾活动材料、不小心碰倒别人的搭建作品引发争执等场面的照片,彩色卡纸、水彩笔等,“幼儿学习材料”《我长大了》。 2. 幼儿课前寻找班级里应该遵守的规则并画下来。 【活动建议】 1.引导幼儿交流寻找到的班级规则,感受规则的重要性。 提问:前几天老师请小朋友们找找在班...